写人作文的开头

1、写 人 作 文 的 开 头 , 应 该 和 人 物 的 个 性 特 征 相 联 系 , 这 样 就 能 在 文 章 开 始 给 读 者 一 个 深刻的印象；一般情形下,可以采纳以下几种方法开头：第一,外貌描写,抓住特点；这是 写人的作文最常见的开头方法,为了防止千人一面,就要抓住人物有别于 其他人的特点来 写；其次,开门见山,直接介绍；这种开头应当交代清晰你和人物的关系,点明人物最主 要的性格特点；第三,巧设悬念,吸引读者；运用这种开头的方法,要把 人物和大事结合 起来,既能表现人物的特点,又能让读者对发生在人物身上的大事产生浓 厚的爱好；第四,先声夺人,引出人物；每个人由于身份、年龄、性格等

2、的不同,他的语言、声音也独具特 色,我们也可以抓住人物的语言特点,来奇妙地引出要写的人物；1. 开门见山：例：我特殊聪慧,又爱看书,仍宠爱说笑话,我们大家都宠爱和我在一起；2. 设置悬念：例：在我们班上,有一个特殊聪慧,爱看书,仍宠爱说笑话的同学,他是 谁呢？3. 外貌描写式开头：例：我,一个贪吃懒散的孩子,顺理成章地长成了一副猪八戒模样,日趋 膨胀的肥脸,把原来就不大的眼睛挤得越来越小了,每次都要费劲睁开眼睛,才能看清 这美好可爱的世界；-懒的报应（记事）我有一个形影不离的好伴侣；她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶 眉,眉毛下是 一双水汪汪的大眼睛；玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃

3、小嘴；总而言之,这是一 张惹人宠爱的小脸；你们知道她是谁吗？告知你吧,她就是我的好伙伴曾雨舒；-我最宠爱的小伙伴（写人）我的外公六十来岁,中午身材,瘦瘦的脸庞,高高的鼻梁,两鬓虽见花白,但看上去挺 精神；他的脸上总是带着一丝笑容；我和表弟宠爱跟他顽皮,也也宠爱逗 我们；我给他起了 下雅号“ 老顽童” ； -我的外公（写人）张老师刚踏入教室,她那翠蓝色的连衣裙就把同学们给吸引住了：中等个 头,偏瘦的身 姿,一对小小的单眼皮,笑起来像一朵布满阳光的向日葵,她,就是我的班主任；他他,胖乎乎的身材,乌黑发亮的头发,白里透红的小脸蛋,一双水汪汪的大眼睛闪耀 着聪慧的光线,一个大鼻子和一张樱桃般的小嘴,虽

4、然现在刚五岁,但个 头却比同龄的孩子 高一大截,身高已有一米三了；就由于个子高,所以在幼儿园里可是出了 名的人；他究竟是谁呢？他呀,就是我舅舅的儿子,我的弟弟司南； -我的弟弟（写人）我们家里有个小书迷,那就是我；我长着一头乌黑发亮的秀发,水灵灵的 大眼睛,透出 机警聪慧的光,一双修长的腿,衬出高高的个子；我的“ 小书迷” 的雅号 是怎么样得来的呢？且听我细细道来； -我是小书迷（写人）有这么一个小女孩,她一生出来就胖乎乎的,一双不大不小的眼睛却显得 挺有神；再说 她那樱桃小嘴,只要一打开,话匣子就犹如机关枪似的；你知道这个小女 孩是谁吗？她就是我的小表妹,我们的“ 高兴果” ； -可爱的表妹

5、（写人）1 对着雪白无瑕的镜子,一个娇小玲珑、俏皮的小男孩显现了；我拍拍手,他也拍拍手,我做什么,他也会跟着做什么,就像我的影子！ -我的自画像（写人）4性格特点式开头：我有一个怪妈妈,待我好时温顺似水,什么“ 珍宝儿” “ 乖乖” “ 娃娃儿”对我亲不够；可待我孬时 , 咬牙切齿胡吼乱骂,甚至拳打脚踢仍嫌不解气；-多面妈妈（写人）我的爸爸脸上有两个小酒窝,可是不怎么爱笑；成天板着脸,特殊庄重；可后来我发觉爸爸竟会变脸；而且一点儿也不亚于变脸魔术中的演员；-会“ 变脸”的爸爸（写人）今日,我要说的那一个严格的人是我的妈妈；她长得非常清秀,一脸慈爱 的神色,但是这慈爱中透着一股严格的的气质； -

6、一个严格的人（写人）5开门见山式开头：我有一个聪我叫谭海峰,是个长得瘦瘦的的男孩；今年 11 岁,在华舍张溇学校读书；明而敏捷的脑袋,仍有一双乌黑光明的眼睛； -我（写人）6环境描写式开头：傍晚,天突然变得阴森沉的,顿时间,狂风咆哮,黄沙伴着灰尘弥满了整 个天空；每个车站点里都站了很多候车人； - 我后悔了（记事）7巧设问题式开头：古怪！“ 母子上车处” 怎么站了四个身强力壮的大男人,而一位抱着孩子 的母亲却被挤在栏外？莫非那些男人不识字？ -假文盲（记事）8心理描写式开头：第一次看到自已的文章变成铅字被刊登在报纸上,第一次握着靠着自已的 本领挣来的稿费,兴奋、自豪、自信等等一切幸福的感觉一涌

7、而来；我真了不得,同学 们肯定会仰慕我,我要好好地庆贺庆贺自已； -第一次登报（记事）9形象比如式开头：老师,您是永不叫累的园丁；您是输送养料的树根；您是燃烧自已照亮我 们的蜡烛；您是天下最宏大的人类灵魂的工程师； -老师（写人）童年的生活像五彩斑斓的梦,像一串珍宝,使人流连,使人憧憬,童年生 活的点点滴滴,我永久都不能遗忘,由于这五彩斑斓的梦和珍宝拼成了一个完整美好的童 年！特殊是那一件事,更让我眉开眼笑！ -一件让我快乐的事（记事）童年,像是一个七彩斑斓的梦,插着一双可爱的翅膀向时间这个天空慢慢 飞去,又像是一个生活的调味品,酸甜苦辣咸,样样俱全；说起童年,每个人都有很多 滑稽、好玩的事情

8、,我也不例外； -美丽 的童年（记事）10妙用排比式开篇：童年是五彩缤纷的,就像海边美丽的贝壳；童年是无忧无虑的,就像成天 嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜蜜的,就像山溪中清亮的泉水；说起童年,倒不禁使我想起了一件好玩的事； -一件好玩的事（记事）11对比渲染式开头：2 我的好伴侣孙超,是我的同班同学；他的优点很多,比如：脑瓜灵,反应 快,学习好,爱锤炼等等；记得每次上课,老师提问时,他总是第一个举手,而且回答得非常正确；老师 每次让我们写作文,他能够在很短的时间里,写出特殊好的文章；不管是酷热的夏天,仍是 冰冷的冬天,他坚持游泳锤炼从不间断；但他有一个最大的缺点,就是做事有点马虎； -短短的几天时

9、 了数学呢？说起来,（写人）马虎的好伴侣（写人）以前,我对每天只做几道数学题都感到枯燥乏味,可新来的胡老师只用了间,就让我一天解几十道数学题也觉得津津有味；是什么缘由让我沉迷上得感谢胡老师科学、艺术的教学方法； -我的新老师12揭示中心式开头：我爱书；是书教给我很多学问,是书教会我怎样做人,是书给我了很多的喜怒哀乐 -我爱书（记事）13名人名言式开头：记得有一位名人说过：“ 外物之味,久就可厌；读书之味,愈久愈深；”书读得越多,也 就越能体会到其精妙之处；我从小爱看书,同书中的主人公同呼吸,共命 运,经常达到废寝 忘食的地步； -读书的 乐趣（记事）“ 读书破万卷,下笔如有神；” 可见书对我们

10、多么重要啊！-我和书（记事）书是学问的海洋,也是人类进步的阶梯；书对我来说是一个忠实的伴侣；14言语描写式开头：“ 懒虫！快八点了！再不起床就要迟到了！听到了没有！我要掀被窝了！”妈妈河东狮吼般地叫声,逼得我极不愿意地钻出热乎乎地被窝； -我的妈妈（写人）“ 哈哈哈 ” 我一听,就知道又是那个“ 哈哈” 妹妹大驾光临我家了；由于,每次听到 她的声音,都让人鸡皮疙瘩掉一地；而且是人未到,声先到；-“ 哈哈” 妹妹（写人）“ 喂,你有完没完？一天到晚,什么事都不想做,只知道坐在那里玩,也 太废寝忘食了！”我刚进家门,便听见妈妈在斥责老爸；不用说,肯定是老爸在玩电脑呢！- 我的老爸（写人）15引用歌

11、词式开头：“ 我是一只可怜的小小鸟,想飞却怎么也飞不高 .” 我难过地唱着歌,背 着繁重的书包无 奈地走在回家的路上,想到回家后仍要弹琴、听英语、做作业我就心烦；- - -我的苦恼（记事）爱就像一首首“ 慈母手中线,游子身上衣 .” 想必这首诗,我们并不生疏吧,是啊,母诗,记录了我们的成长；就像和煦的春风,让绿油油的小草随风飘动,这场景是多么的美丽；-母爱（记事）16倒叙描写式开头：3 哈哈！我的文章上报了！读着自己变成铅字的美丽文句,情不自禁地想起 了一个星期前的那次观雨经过,真正领会到好文章是专心和情描画出来的；- 我爱专心去体验生活17交待缘由式开头：不知怎么的,从小就与音乐有缘,六岁起

12、在文工团练了两年的舞蹈,差点 儿进了北京芭蕾舞学院；八岁时,学了两年的钢琴,也能凑合伴奏；现在虽然课程紧急,我却迷上了唱歌；所以,在众多的科目中,我最宠爱的莫过于音乐课了； -我是一个音乐迷（记事）18梦幻遐想式开头：我穿过时空隧道,来到了2035 年；从美国留学归来,返回了我的家乡襄阳；啊！这里的一切是那样的亲切温馨,但又是那样的新奇美丽；天比以往更蓝了,水比以往更清了,栋栋高楼鳞次栉比,片片绿化带赏心悦目；人们改掉了一有时间就来麻将的赌风,走上了快节奏的文明的生活轨道上；我惊诧,这是我的家乡吗？-将来的家乡（想像）19心语诉说式开头：妈妈老了,您的背驼了,犹如那成天在黄土地上不停耕耘的犁；妈妈老了 ,您的身体那样单薄,就像一段被儿女吮尽水分的甘蔗；女儿长大了变美了,可妈妈额头上爬满了皱纹,头上长满了白发；妈妈呀,是您给了我生命