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文档简介
1、2021-2022学年中考物理模似试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求1下列光现象与日食的形成原因相同的是A杆的影子B邮票放大C光的色散D水中倒影2将杯中的液态氮(沸点为19
2、6)倒入盛有奶浆的碗制作冰淇淋,观察到杯中液态氮沸腾,杯外壁出现白霜,则( )A杯中液态氮放热B杯中液态氮温度不断上升C杯中液态氮不断吸热,温度保持196D白霜是空气中水蒸气液化形成的3甲、乙两种物质的质量和体积关系如图所示,如分别用甲、乙两种物质制成体积相等的两实心物体a和b,放在水中静止后,则Aa漂浮,a受浮力大于bBb漂浮,b受浮力大于aCa沉底,a受浮力大于bDb沉底,b受浮力大于a4研究凸透镜成像规律的实验中,当蜡烛距凸透镜20 cm时,在光屏上成缩小的实像,则凸透镜的焦距可能是A5 cm B10cm C15cm D20 cm 5小明看到如图所示斜插入水中的筷子向上折,如图所示的四幅
3、光路图中,能正确说明产生这一现象的原因的是()ABCD6关于安全用电,下列做法正确的是A在通电的电线上晾晒衣服B及时更换老化的电线C用湿布擦拭通电的电视机D在高压线附近放风筝7如图所示,圆柱形容器中装有质量相等的水和酒精(水酒精),这时容器底部受到液体的压强为p1;把水和酒精充分混合后(不考虑水和酒精的蒸发),容器底部受到液体的压强为p2;则Ap1p2 Bp12f,即f10cm,故A是正确的。5、D【解析】如图所示斜插入水中的筷子向上折,是光线由水中斜射入空气中时,发生折射而形成的,折射角大于入射角AB、光线由空气射入水中,错误;C、折射角小于入射角,错误;D、光从水中斜射入空气中,折射角大于
4、入射角,正确;故选D6、B【解析】解:A潮湿的衣服是导体,在通电的电线上晾晒衣服,容易发生触电事故,故A错误。B电线老化容易引发火灾,及时更换老化的电线符合安全用电原则,故B正确。C湿布是导体,用湿布擦拭通电的电视机容易发生触电事故,不符合安全用电原则,故C错误。D高压触电有两种情形:一是电弧触电,另一种是跨步电压触电。在高压线附近放风筝,容易发生触电事故,不符合安全用电原则,故D错误。答案为B。点睛:安全用电的原则是“不接触低压带电体,不靠近高压带电体”。7、C。【解析】水和酒精在混合前与混合后对容器底的压力是不变的,且容器又是直筒形容器,故容器底受到的液体的压强不变,选C。考点:液体的压强
5、。8、B【解析】由电路图知:两电阻串联,电流表测电路电流,电压表V1测定值电阻R1两端电压,电压表V2测滑动变阻器R2两端电压;根据图乙的UI图象没有为零的坐标判断出是电阻R1的UI图象,并根据图象读出电源的电压;当滑片在最右端时,R1与R2串联,电路中的电流最小,R2两端的电压最大,根据串联电路的电压特点求出R2两端的最大电压,再根据串联电路的电压特点和欧姆定律表示出滑动变阻器两端的电压与电流之间的关系,综上判断选项得出答案。【详解】由图乙可知,电压和电流值没有为零的坐标,故乙图为R1的“IU”图象,当滑片P在最左端时,R1两端的电压最大,即为电源的电压,则电源的电压UUR16V,当滑片在最
6、右端时,R1与R2串联,电路中的电流最小,R2两端的电压最大,由图象可知,R1两端的电压U12V,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,R2两端的最大电压:U2UU16V2V4V,由可得,滑动变阻器两端的电压:U2UU1UIR1,综上可知,滑动变阻器的图线为一条倾斜的线段,两端点坐标为(4,0.2)和(0,0.6),故项B符合。9、D【解析】根据杠杆的平衡条件,,F作用在一边的中间,重心在中心,支点在另一边,利用杠杆分析, 所以F=2G,两种情况下动力臂都是各自阻力臂的2倍,所以选D10、D【解析】A增大压强的方法可以增大压力,也可以减小受力面积,菜刀不锋利了在磨石上磨一磨,是为了减小受力
7、面积,增大压强,故A错误;B液体压强随深度的增加而增大,水坝底部由于水深度大,受到的压强大,所以修建成上窄下宽的结构,故B错误;C我们用吸管吸饮料时,把吸管内的空气吸走了,瓶内的饮料在瓶内大气压的作用下进入嘴里,故C错误;D水的沸点随气压的升高而增大,用高压锅煮食物时,增大了锅内的气压,从而提高了水的沸点,所以熟得快;故D正确二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、100 48 【解析】由图可知电能表的示数为1536.2 kWh,4月初至5月初消耗的电能是W=1536.2 kWh -1436.2 kWh =100kWh,电能表的转盘转3000转消耗的电能为:,这盏灯的电功率:
8、P=0.048kW=48W。12、20 1.2 【解析】由电路图可知,两电阻并联,电流表A测干路电流,电流表A1测R1支路的电流电阻R1的阻值:R1=20因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,通过R2的电流:I2=II1=0.5A0.3A=0.2A;电阻R2消耗的电功率:P2=UI2=6V0.2A=1.2W13、虚 5 【解析】根据题中“检查视力时视力表在镜中的像与被测者相距”可知,本题考查平面镜成像的特点及应用。根据平面镜成像原理和特点进行解答。【详解】由平面镜成像特点可知,平面镜所成的像是虚像,所以被测者识别对面墙上镜子里视力表的虚像;视力表到平面镜的距离是2.7m,视力表的像到平
9、面镜的距离是2.7m,该同学在视力表前0.4m,距平面镜的距离是2.7m0.4m2.3m,镜中视力表的像到该同学的距离为2.7m+2.3m5m;14、1:4【解析】由电路图可知,闭合开关后,R1与R2串联,电压表测R2两端的电压,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,R1两端的电压:U1=U-U2=10V-8V=2V,因串联电路中各处的电流相等,所以,由I=可得,两电阻阻值的比值:。15、900 90% 100 增大 【解析】此过程中有用功:W有Gh450N2m900J;由图知n2,则拉力端移动的距离s2h22m4m,拉力做的总功:W总Fs250N4m1000J,滑轮组的机械效率:100%
10、90%;拉力做功的功率:P100W;如果将600N的物体提起,增大了提升物体的重力,增大了有用功,而额外功几乎不变,有用功与总功的比值增大,机械效率将增大16、500 25 增加 【解析】用F1的力直接将物体提高做的功为有用功,W有=400J用F2通过滑轮组提升物体做的功为总功,滑轮组机械效率为=80%,根据=得F2做功为W总=500J;物体B的重力为G=100N,根据=得,动滑轮重力G动=25N;增加物体的重力,有用功增加,但动滑轮重力不变,额外功不变,所以有用功在总功中占的比例就会增加,即机械效率增加17、省力 400 【解析】由独轮车车把的简化示意图可知,独轮车在使用时动力臂大于阻力臂,
11、所以它属于省力杠杆;根据图示可知,L1:L2= 3:1,根据杠杆平衡原理,FL1=GL2,三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】由小磁针N极靠近螺线管的左端,所以螺线管的左端为S极,右端为N极,根据右手螺旋定则,螺线管中的电流应由左后方流入,右前方流出,所以电源左端为正极,右端为负极;螺线管外部磁感线由N极到S极,如图所示:。19、【解析】反向延长阻力F2的作用线,然后过支点O作出F2作用线的垂线,即为阻力臂l2;由杠杆平衡条件可知,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小。图中支点在O点,因此OA为最长动力臂l1,动力的方向应该向下。过点A作垂直于OA向下
12、的带箭头的垂线段,为最小动力F1的示意图。如图:20、速度 木块在水平面上移动的距离 匀速直线运动 【解析】(1)让同一钢球从同一斜面的不同高度由静止开始释放的目的是:使钢球到达斜面底部时的速度不同;这是为了探究钢球动能大小与其速度关系。(2)钢球从斜面上滚下来撞击木块,钢球的动能越大,则木块在水平面上移动的距离就越远,所以判断钢球动能大小的依据是木块在水平面上移动的距离。(3)如果水平面是光滑的,木块运动时不受摩擦力作用,木块受到钢球撞击后将做匀速直线运动。21、 秒表 减少热量散失 94 前 99 低于 水的初温较低【解析】(1)在实验中,还需要用秒表记录时间,所以除了需要温度计外,还需秒
13、表;(2)甲图中,烧杯上覆盖的中心有孔的硬纸板的主要作用是减少热量损失;(3)由图乙知,温度计的分度值为1,示数为94;(4)丙图中气泡在上升过程中体积逐渐减小,所以丙图是沸腾前的现象;(5)由图象知,水沸腾时温度保持99,说明水的沸点为99;沸点低于100,所以当时气压低于标准大气压;由图象知,小明水的初温为96;小红小组水的初温为93,所以小红小组的初温较低。22、体积 水银柱下端到达标记处 一定质量的气体,体积相同,温度越高,压强越大 给轮胎打气时,越到最后越费劲 【解析】1因为压缩一段封闭在注射器内的空气,越压缩体积越小密度越大,发现越压缩越封闭,可能一定质量的气体产生的压强可能与气体的体积(或密度)有关2步骤二,将空气柱浸入50的水中,待水银柱不在上升后,往玻璃管内注入水银直到水银柱下表面回到标记出为止,这样可以通过比较水银柱的长度来比较气体压强的大小3因为空气柱的温度越高,上方的水银柱也越长,说明气体压强压强越大可得出结论:一定质量的气体,温度越高, 产生压强越大4猜想“气体产生的压强还可能与气体的质量有关”,事实依据如:篮球内气体充的越多越难被压缩,再如:轮胎内气体充的越多越难充气四、计算题(本大题包括2小
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