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文档简介
1、第PAGE16页共NUMPAGES16页2022年中学教师业务培训提高工作计划新的学期随着第一缕春风到来了,面对新的学期的开始,面对新的教育教学任务的到来,也使我更加感觉到加强自身业务学习与业务能力水平提高的紧迫性与必要性。因此结合自身的专业特点及现有的业务能力水平,制订本学期的业务培训提高工作计划如下:一、指导思想以新兴区文教局_年教育教学会议精神为指针,以“理论学习年”教师的专业化发展为目标,努力提高自身在思想、文化、业务方面的素质及能力,使自己逐步朝着“一专多能”型教师方向发展,使自己更加适应教学、适应教育、适应教师这个神圣而伟大的职业。二、奋斗目标:1、加强政治理论的学习,提高自身的思
2、想政治觉悟,爱岗敬业、教书育人。2、加强业务理论的学习与提高,熟练掌握专业技能,用理论指导实践,用技能实践教学。3、加强文化水平的提高,多读书,读好书,用知识武装自己,充实自己,提高自己。三、具体措施:(一)思想方面:1、努力提高自己的思想觉悟,认真学_章、学习与实践相结合,充分发挥自身的党员先锋模范带头作用。2、遵纪守法,维护学校、学生的利益,敢于同消极_现象和不良现象作斗争,发挥主人翁作用。3、认清当前教育形势,牢固树立爱岗敬业的思想,关心学生的身心健康,尊重、爱护学生,注意自己的言行举止,为人师表。4、牢记自己的本位,与他人精诚合作,充分发挥奉献精神。5、以大局为重,服从_分配的各项工作
3、任务,并努力出色的完成任务。(二)文化方面1、认真学习有关文献著作,不断提高自己的文化素养,丰富自己的文化内涵,达到充分利用课余时间,每月读一本好书,每周读一篇好文章,每日写一篇读书笔记或心得,而且要坚持经常,不断的积累、积淀,提高自己的文学功底。2、坚持自学为主,将学过的中文课程中的一些文学书籍再重新学习一遍,以便使自己能更深刻的理解文学中的内涵,也使自己的文化知识进一步得以充实和更新。3、将自己在本学期要看的书籍大体的列出明细,使自己在日常的工作之余能按部就班,有条不紊的在文学天地里畅游。(三)业务方面1、加强自身业务水平的提高,积极参加业务培训和学习,参加听、评、赛课,做到认真做好记录,
4、认真做好准备,抓住每一次的机会锻炼自己,提高自己。2、按时参加_备课和教研活动,不断的积累总结教学和教研经验,使自己的业务能力有一定的进步与提高。3、认真学习有关教育文献和教育理论,不断提升自己的业务理论水平,做到有针对性的在教学中实施运用,使教育教学质量得到有效的提高。4、对课堂教学管理,做到及时反省,及时反思,发现问题及时解决,充分掌握学生的学习状况,使工作有序顺利的开展。5、坚持学练结合,参加集中学习或培训的机会毕竟是少,所以,要加强自我学习,自我提高,练习教育教学技能,基本功,以使自己更加适合体育教学工作。6、_好各项学生的活动以及学校的各项体育活动,认真向学生贯彻“健康第一”的思想,
5、并通过各项活动的_锻炼自己的_能力,协调好自己与学生的各种关系,充分调动学生参加体育活动的兴趣和爱好,为学生终身体育意识的形成打下扎实的基础。2022年中学教师业务培训提高工作计划(二)为会员“skyk_”_,但愿对你的学习工作带来帮助。中学教师个人工作计划有哪些。认真上好每一堂课,课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。共同阅读中学教师个人工作计划_篇精选大全,请您阅读。中学教师个人工作计划1又一年已经结束,新的一年即将开始。在这个时刻有效的为自己制定一个工作计划,能使自己在新的一年中更好的工作。以下四个方面就是我_年的个人工作计划,希望各们领导,各位同仁批评指正,并加以
6、监督。一、思想政治首先必须始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。特别要注意结合_的重要精神,领悟党的方针政策,体会党的教育精神,从而为努力培养出符合建设新时期中国特色的_的一代新人。其次要注重个人道德修养,为人师表,严于律己,重点要注意廉洁从教,克已奉公,做一个人民满意教师。三是要关心学生的学习、生活,做学生的良师益友,不误人子弟,要能做到既教书又育人。四是要加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。二、个人业务作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水
7、平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览相关教学网站,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。再者必须向老教师虚心求教,汲取他人的宝贵经验,活学活用到教学中来。甚至要不耻下问,深入学生,体会他们的学习认识和接受能力,从而更好的服务于教学。三、课堂教学课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的_分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课
8、前再备课,_年个人工作计划备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现专业特色,用内容代替老师的指令,求知欲就是他们出发的号角,让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用多种方法导入新课、用热情贯穿课堂始终、以游戏中解决枯燥的教学、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成
9、功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。四、课外活动学生全面发展并不能局限在课堂之内,课外也是他们的第二课堂,_年个人工作计划本学期我将结合本学科的特点,举办多种课外活动,成立本学科的兴趣小组,一方面充实他们的精神生活,另一方面也在娱乐中领悟学习方法,激发他们的学习兴趣。_年年是工作繁忙的一年,是播种的一年,_年是收获的一年,是检验_年年成果的一年,我将在_年年的基础上再上一层楼,为中国的教育事业尽我自己的一份力。中学教师个人工作计划2一、为了落实国家三级课程管理的规定,提高学校课
10、程的整体质量,促进全体学生主动地发展,提升教师课程管理意识,开创学校办学特色。根据基础教育课程改革纲要(试行)和省义务教育地方课程和学校课程实施纲要的精神,结合我校的实际情况,特制订本方案。二、课程设置的原则坚持按照学生的培养目标和学生身心发展规律,适应社会发展需要和学校实际科学安排课程;坚持统一性和灵活性相结合的原则,充分发挥新课程体系的教育功能;坚持以“学生为本”的宗旨,面向全体学生,因材施教,充分发挥学生学习的自主性、创造性,促进学生主动活泼地发展。根据德、智、体、美、劳等方面全面发展的要求,将其教育内容全部纳入,有利于学生和谐、全面发展;依据学生身心发展的规律和学科知识的内在逻辑及认知
11、规律,把课内外、学校与社会联系起来,把间接的书本知识学习和直接经验体验结合起来,培养良好的学习习惯与行为习惯,为学生健全人格的形成和态度、能力、知识等方面的学习与发展创造条件。学校课程以灵活性、适应地方和社会发展的现实需要,落实国家课程方针并开设校本课程,适应学校办学方向,开设的活动课以多样化的学习方式使学生学习成为富有个性的过程。新课程不仅为学生共同发展奠定基础,也注重学生个性发展。三、课程实施(一)国家课程1、除综合实践活动课外,品德与生活(社会)、科学、语文、数学、英语、体育、音乐、美术开全课程,开足课时。学年课时总数和周课时数控制在国家所规定的范围内。每学年上课时间_周,学校机动时间_
12、周,安排传统活动、运动会等。复习考试时间_周,寒暑假、国家法定节假日共_周。2、晨会、班队活动等每周至少安排一课时,主要进行常规教育,开展少先队中队活动,并结合学校和学生实际,由班主任教师自行安排。3、因为培养学生的创新能力和实践能力,各门课程已经普遍增加了实践活动,所以综合实践活动同地方和学校课程统筹安排。4、一至六年级的体育课,均应贯彻“健康第一”的原则,开齐、开足,本着每天体育活动达到一小时的标准,开展大课间,“阳光体育”等丰富多彩的各类体育活动。5、学校开设英语课,起始年级为三年级。6、各门课程均应相应结合本学科特点,有机地进行思想道德教育。环境、健康、国防、安全等教育也应渗透在相应课
13、程中进行。(二)地方课程与学校课程1、根据国家与省规定,地方课程、学校课程的课时与国家规定的综合实践活动(心理健康教育、信息技术教育、民族团结教育)课时统筹安排与综合使用原则。2、结合我校实际开设了“经典诵读”、“书法进课堂”的课程设计。每天下午2:202:30为全校经典诵读时间,3、国学大师郭沫若曾就写字要求提出。培养中生写好字,不一定要求都成为书法家,总要把字写得合乎规格,比较端正,干净,容易认,这样对养成习惯有好处,能使人细心,容易集中意志,善于体贴人。草草了事、粗枝大叶、独行专断是容易误事的。练习写字可以逐渐免除这些毛病。但要养成书法家,那是另有一套专门的练习步骤的,不能作为对于中生的
14、普遍要求,因此在各年级开设书法课。(每周一下午第一节课为全校的书法课时间,其中一、二年级铅笔;三、四年级为钢笔;五、六年级为毛笔)。4、我校周五下午开设学校课程共_个班:花式跳绳(一)、花式跳绳(二)、乒乓球、合唱、舞蹈、电子琴、电脑绘画、美术绘画、科技制作、象棋、书法(硬笔)、书法(软笔)、彩泥、英语口语交际、故事(一)、故事(二)、故事(三)。四、制度保障(一)目标管理及任课情况安排原则1、为促进国家课程方案的实施,落实课程管理,音体美设专职教师同时要求音乐教师每两周_学生一首歌,并能做到站队唱歌放学,每学年至少举行两次大型文艺活动。体育每学期须有班级比赛活动,每学期不少于四次由全体师生参
15、加的体育比赛活动。美术每年举办一次学生书画展览。2、任学校课程教师每学期上课不超过_课时。所上科目备课共计不超过_课时。3、为保证地方与学校课程及国家课程非考试科目的实施,尽量本校教师任学校课程教师,不足的外聘专业对口教师任课。4、每天下午2:202:30为全校经典诵读时间,每周一下午第一节课为全校的书法课时间,每周五下午3:204:50为学校课程活动时间,各项活动均由值周领导按时检查。3、以上措施通过教师评估考核实施。五、课程计划实施1、学校每周总课时数共计_课时,任课教师人均_课时。2、附具体活动时间和地点(1)、音乐类(合唱):活动地点在学校音乐室,负责人_;(电子琴):_,负责人_;(
16、2)、体育类(乒乓球)活动地点在学校操场,负责人_;(花式跳绳一)活动地点在学校操场,负责人_;(花式跳绳二)活动地点在学校操场,负责人_。(3)、美术类(绘画)。活动地点,负责人_。(4)、书法类:(硬笔书法)活动地点在,负责人_;(软笔书法)活动地点在,负责人_;。(5)、微机类(电脑绘画)。活动地点在计算机室,负责人_。(6)、语言类:(故事一)活动地点(故事二)活动地点(故事三)活动地点负责人_、_、_。(英语口语交际)活动地点,聘请外教;(7)、棋艺类:(象棋),负责人_;(围棋)活动地点(五二班);(8)、科技类:活动地点,负责人_;(9)、舞蹈类:(少儿舞蹈、跆拳道、拉丁舞、民族
17、舞)活动地点舞蹈室负责人_时间安排周五下午3:204:50活动(课间休息_分钟)。中学教师个人工作计划3中小学教师基础教育新课程培训。根据全省课程师资培训计划,_年普通高中教师新课程全员培训工作_月_日在我县拉开帷幕。同时参加农村中小学教师素质提高工程专题培训教师(农村中小学语文、数学、英语、体育学科骨干教师)共_名,也在_省师范大学开始参加培训。培训内容主要有师德教育、现代教育理论、基础教育课程改革与课堂教学、教师专业化发展、信息技术与课程整合、教育科研与课题研究、学员论坛、学科知识的拓展与更新等模块。英语培训课程要适当开设英语口语课,培养英语教师的发音和听说能力。实施沾化县农村中小学骨干教
18、师培训项目,是提高全县农村中小学教师队伍整体素质,促进城乡教育公平、协调发展的一项重要举措,是我县教育贯彻落实党的一精神的一项重要内容。_年普通高中教师新课程全员培训,通过远程研修与校本培训相结合的模式,在学科课程专家和指导教师引领下,以教师为主题开展学科教学案例分析和问题研讨,帮助广大教师整体把握、准确理解课程标准和有效实施高中新课程,促进我县高中课程改革向纵深发展。普通高中教师新课程全员培训共_个学科。这次培训全县共有_名专任教师参加。_年新课程骨干培训省级培训的工作_月份开设中小学语文、数学、英语、体育_个学科。省级中小学教师素质提高第二期培训班报名我选拔了县级以上骨干教师或教学能手参加
19、了培训。为进一步推动全省农村中小学教师心理健康教育工作,提升广大农村教师心里健康教育水平,主动适应新形势下农村教师队伍和中小学学生心理健康教育的需求,我县选派了中小学_名骨干教师参加了全省农村中小学教师心理健康教育专题培训。并于_月份进行了二级培训,共培训县级骨干教师小学_人,中学_人。为全面提高全县语文、数学教师的专业水平,在全县范围内大力实施素质教育,经与华东师范大学继续教育学院洽商,沾化县教育局聘请华东师大知名教授、专家对我县初中语文、数学两科教师进行暑期培训。_月_日_日,全县初中语文教师、数学教师暑期培训班分别在县实验中学、沾化一中老校区顺利举办。_月_日上午,平金明局长、杨金明委员
20、及华东师大汪晓勤教授、李俊副教授出席数学班开班典礼,王立村副局长、杨福泉主任、郑桂华副教授、沈龙明副教授出席语文班开班典礼。培训班每天授课_小时。全县初中语文、数学各_余名教师参加了培训班,各初中语文班、数学班各派一名教育干部带队参加培训。五位华东师大教育专家知识渊博、治学严谨、讲授各具风格,见解深刻,且紧扣教育实际,表现出了深厚的学术功力和崇高的学术风范,有力地诠释着“学而不厌,诲人不倦”的中国教师精神。参训教师听专家报告,恪守时间,状态投入,如沐春风,一致表示不能再只靠一根粉笔、一本教案、一张嘴不断重复“昨天的故事”,而必须凭借教育科研让自己成为学生学习的_者、引导者、合作者,让学生充分体
21、验知识是什么、_、还有什么。加大农村中小学教师培养培训力度,努力提高中小学教师素质。开展专项调查研究,采取有效措施鼓励、引导师范类待就业毕业生到农村任教。(近几年来共招聘师范类毕业生_人到学校任教)研究制定城镇教师到农村学校任教服务制度。充分运用现代化远程教育等手段,通过多种形式,采取多种措施,确保农村中小学教师全员培训质量。教育创新人物。为激励广大中、小学校长和教师牢固树立理论创新、体制创新、知识创新和实践创新理念,提高教育创新能力,推动我县基础教育改革顺利实施,根据市教育局_开展滨州市教育创新人物评选活动_(滨教_号)精神,对全县中小学教师、校长开展了“教育创新人物”评选活动。在自下而上,
22、层层推选的基础上,对乡镇、县属中小学推荐的_名校长、教师进行了认真评审,共选出_名县级教育创新人物参加市级以上教育创新人物评选。中小学校长培训。_年新年伊始,按照县制定的“_”期间中小学校长培训规划,落实了中小学校长持证上岗制度。对全县中小学中层干部分期、分批展开培训。对取得任职资格培训合格证书尚未参加提高培训的校长,以及虽取得提高培训合格证书,但时间以满_年的中小学校长(含高中校长)进行提高培训,年内培训中小学校长_人。培养造就了一批教育改革、教育科研和学校管理的带头人和专家型校长。语言文字工作。贯彻落实_国家通用语言文字法,推进全县语言文字的规范化、标准化,在县语委的领导下,在全县范围内继
23、续开展创建“普通话示范学校”、“校本示范学校”和创建“语言文字规范化示范学校”。_年教师教育科工作计划一、为适应新课程实验工作形势发展的需要,推进新课程背景下学校工作创新和校长发展,提升义务教育阶段我县中小学校内涵发展的质量和水平,根据年初中小学校长和教师培训计划,继续开展了中小学校长高级研修培训。二、继续开展了中小学教师新课程培训其中小学四个学科,中学三个学科;安排_年普通高中教师新课程全员培训和高中校长、教务主任及政教主任素质教育专题培训。三、配合第_届全国推广普通话宣传周活动,展示我县多年来推广普通话和素质教育的成果,_“中小学生普通话大赛”。按照工作安排对部分教师进行了普通话测试和部分
24、教师的普通话换证工作。四、由单位申报县初审选出部分中小学校参加全市的“语言文字规范化学校”、“普通话师范学校和“校本示范学校”评选。五、加强中小学名师和骨干队伍建设和新课程师资培训。六、继续做好新任校长的任职资格培训,规范和加强我县幼儿园园长培训工作。七、继续_参加“_省年度教育创新人物评选”活动。八、利用远程教育网络研修手段,开展中小学教师学历、学位提升教育和非学历继续教育培训。九、继续_参加教育技术能力培训和中小学班主任培训。十、_好_省农村中小学教师素质提高工程省级培训。中学教师个人工作计划_年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。教师这个职业的特殊性,就在于此。新年始于大年初一,新的学年却始于
25、年中,每年的_月下旬,_月初,同样的六年级,不一样的学生,每个对未来充满未知,求知若渴的孩子们,没有比这更美好的年纪,懵懂,却不无知。我热爱他们,每到学期初,都会有些惶恐,怕稍有不慎,伤害了他们中某个幼小的心灵,因为我有一颗敏感且脆弱的内心,但我知道,唯有用心,唯有爱,才能做好教育。新的学年,那就先简单列好计划,运筹帷幄之中,决胜千里之外。首先,课堂是教学的主阵地,是教师的生命线,要想在课堂上让每一个孩子绽放,就要在备课上多下功夫。结合本班学情,每一节课制定基于课标的学习目标与评价方式,培养学生的数学学习兴趣。本班学生_人,男女生比例适当,但活跃好动,部分孩子注意力不集中,且数学基础薄弱,起点
26、低,但六年级又是学习最关键的一年,每个家长和孩子都想给小学学习生涯画上一个_的句号。因此,在课堂上,除了教授知识,更要让孩子们明白如何才能学会学习,不是简单的死记公式,知识的形成过程显得尤为重要,这样在练习中才能灵活作用,争取让每一个孩子都不再畏惧数学,跟自己比,争取让每个孩子都能在原有基础上都有进步。本班学困生较多,单独一对一辅导较难实现,因此,把学困生分组,有潜力但学习态度较差,能学会但反应特别慢,特困生,有针对性的利用课余时间进行辅导。其次,班级管理方面,本学年,我担任六八的数学兼班主任,班主任工作一直是我比较期待的,虽然繁琐,但能较好的全面的了解每一个孩子,对我这个数学老师有特别大的挑战。而且我不如其他班主任有多年的班主任工作经验,因此,提前列好计划,成立班委,把班级工作分门别类,物色有责任心的小干部配合我的工作是第一要务,方法总比困难多,班级问题也会层出不穷,但预防远大于治理,开好每一节班会课,利用“微班会”辅助,让每个孩子都能明白班_的意义,树立班级管理靠大家的服务意识,拧成一股绳,共建美好六八班。再次,家校合作也是班级管理、教学工作的重要一环,家庭教育方式决定了每个孩子不同的气质,但一样的是
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