四年级美术下册 《画嗅觉》教育教学课件_第1页
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2、m/kejian/ 范文下载:www. .com/fanwen/ 试卷下载:www. .com/shiti/ 教案下载:www. .com/jiaoan/ 尖尖一座山,两个防空洞,管呼吸,闻香臭,保证安全把气通。(打一五官) 谜底可以闻出:鼻子的作用是什么?香臭甜酸zzzzzzzzz臭豆腐zzzzzzzzz香油zzzzzzzzz橘子水zzzzzzzzz醋想一想1、清新诱人的味道用什么颜色和线条? 对比要强还是弱?2、刺鼻的味道用什么颜色和线条对比要强还是弱? 同学们,你们收集了哪些物品呢?请展示出来吧! 这种气味给你什么感受,能够用哪种颜色来表示呢?先和你的伙伴说一说吧!甜味一、选一选 指出与

3、苹果的气味相对应的图案。AB色彩猜一猜 他们闻到的是什么气味? 为什么?圆圆的小点,鲜艳的颜色表现了甜甜的味道。点线酸味仿佛让人看到一大盆麻辣火锅,使我闻到麻麻的辣辣的味道面色彩点线面色彩、点、线、面结合二 、不同的感觉怎样用色彩和形状来表现。1、这幅画表现的是什么内容?2、这幅作品给你什么感受?蓝色冰块 尼克尔森(英国)1、看到作品你会联想会联想到什么呢?2、你觉得作者表达的是什么感受呢?正午的蓝光 戈特利布(美国) 谈一谈你印象中最为深刻的的气味是哪些呢?你会联想到哪些色彩呢?三、说一说 请同学们看一看书中的小朋友是如何表现他们感受到的不同气味? 书中的小朋友是利用联想到的色彩来表现气味的暴雨之后,泥土的芬芳妈妈的香水味柠檬的清香草莓的香味有点甜红烧肉的味道奶奶煎中药的气味大自然当中也有着特别的气味画一画: 作业要求:(任选一题) 1.按照你欣赏的作品,重新创作一幅。 2.闻一闻你收集的气味,然后把他画出来。 3.画出你记忆中最为深刻的气味。评一评最杰出的艺术本领就是想象 黑格尔(德国哲学家)尝试用不同

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