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文档简介
1、第PAGE6页共NUMPAGES6页2022年中小学学校教科研工作计划为了深化素质教育,加强教学管理,深化教学改革,强化教研力度,全面促进教师素质和教学质量的提高,以适应新课程改革的要求,努力做到教学管理规范化、教学研究多元化,特制定学校教研计划如下:一、基本情况分析:全校有_个教学班,共有学生_名,教师_名。全体教师均取得中师以上学历,其中_%以上的教师取得了大专以上学历,教师队伍年轻化,所有这些为我们教学提供了较好的条件。但也清醒地认识到,由于多种原因,也给我们的教学教研带来了一定的难度。这些都有待于我们在实际工作中克服。二、教研活动的目标:1、担负全处小学的教学研究和实验任务,真正起到示
2、范作用。2、深化素质教育,面向全体学生,帮助他们在各自的基础上获得充分的发展和提高。3、加强教学管理,深化教学改革,强化教研力度,全面促进教师素质和教学质量的提高。三、教研活动要点:总的指导思想是坚持以人为本,全面育人,全面发展的质量观,深化课程改革,强化责任意识,研究意识,服务意识,努力促进学校教学质量的进一步提高,确保我校基础教育课程改革工作的稳步实施。各科的具体要求:1、语文学科:在抓好低年级“学、积、用”识字法和中高年级感悟、合作、创新两个课题的实验与研究,使其更加符合课程改革的要求。2、数学学科:重点抓突破,以创新学习为主题,加强和谐教学的探讨和计算机辅助教学以及学生的学习兴趣课题的
3、研究。3、英语学科:加强英语小学、初中知识衔接的教学实验与研究。4、其他学科:加强音、体、美、科技实验教学,进行儿童创造力开发实验与研究。5、加强开展课外活动的研究,在活动中培养学生的兴趣,增加知识,培养能力。四、具体措施:1、努力提高教师的思想政治和文化、业务素质,帮助教师探索掌握教学规律,不断改进教学方法。2、加强教学管理,对教师的备课、上课,学生的作业都做具体的要求。学校对教师的备课,学生的作业每学期检查两次,并将检查情况记入学校的教学档案。3、加强课堂教学的研究,以名师培养工程为契机,分学科推出校级、处级、县级以上名师人选,让优秀教师发挥更大潜能,突出教师学习、思考、行动相融合。同时坚
4、持教师听课制度,规定每个学期教师听所任学科教师课不得少于十节,合计听课不少于_节。4、进行一系列的教研活动,搭建教师发展平台:走出去、请进来、同发展,参加集体备课、进行听、评、研、说课活动,教师基本功大赛,开展中心中学倡导的“六个一”活动,加强教研平台的利用,加大教室的专业考核力度,促进教研活动的顺利进行。5、继续抓好地方课程和校本课程的开发工作,力争开出特色,突出实用性。五、具体活动安排:二月份:1、各科制定出教学计划、教研活动计划,落实各学科教研课题,做到心中有数。2、传达教研工作计划,下发教学进度。3、组织教师学习规范教学常规要求。4、进一步建设教学资源库。5、开展学生读书活动。6、在骨
5、干教师引领下建立教师个人三年发展目标。三月份:1、检查学生读书活动落实情况。2、组织参加中心中学组织的集体备课活动。3、认真准备迎接全处教师备课评比活动。4、进行听课、评课活动、参加处级优质课评选。5、组织教师学习和谐高效思维对话理论丛书、学科课程标准、教学常规。四月份:1、组织教师积极参加上级组织的各科优秀教学案例评选等活动。2、参加全处精品课评选及听课活动。3、组织教师参加三笔字大赛和普通话大赛。五月份:1、进行教学常规检查。2、组织检查教师读书学习笔记,评选先进读书个人。3、组织研讨教学中出现的疑难问题。4、教师业务学习理论考试。5、评选优秀个人教学资源库。六月份:1、组织教师备课和学生
6、作业展评活动。2、组织课堂教学调研活动。3、期末复习及学业水平检测。4、课题阶段性实验总结报告。5、做好质量分析。2022年中小学学校教科研工作计划(二)一、指导思想继续在区教研室领导下,以_为统领,认真贯彻国家和_市的中长期教育改革与发展规划纲要,紧紧围绕教学工作的实际,加强学校宏观教育和学校发展战略的研究,以课题研究为载体,深入探索学校教育教学的一般规律,研究学校教育发展中的重大问题,充分发挥教育科研对学校教育与发展的基础性、全局性的重要作用,促进学校的可持续发展。二、工作思路_年,学校的教育科研工作思路是要以强化管理为抓手,以课题研究为载体,以课堂教学为阵地,以提高教育效率为目标,以科技
7、教育为突破口,着眼于培养教师的教科研能力,努力提高教育科研的实效,为促进学校的发展贡献。三、主要任务(一)做好普及工作1、积极参与学校的校本培训工作。2、督促好学校高级教师完成全区中学高级教师_五期间的教育科研30学分的培训工作。(二)抓好课题研究1、抓好课题研究,总结科研成果。对已立项的课题加强指导。高波校长负责的课题中学科技教育发展模式探索已经完成开题工作,教科室将积极参与其中途推进工作。学校承担王局大课题的研究任务有。高波校长负责申报的整合资源推进学校科技教育的行动研究、张美兰老师负责申报的科技教育与初中物理学科教学整合的研究、_清老师负责申报的初中语文综合学习实践活动校本化的实施与研究
8、、宋玮苡负责申报的新课程理念下的温馨教室建设实践研究,科研室将加强其总结工作,协同完成结题工作。科研室将继续参与和指导教研组课题的立项、实施和总结工作。加强校级课题立项的质量,为区级课题申报做好准备。2、_开展各类课题研究活动。课题研究是学校教学工作的一部分,开展课题研究是为了更好地促进教学,因此它与教学并不矛盾,与教导处合作开展课题研讨活动,利用青年教师新星奖、三奖评选这样的平台,开展课堂有效教学实践研讨,要求教师在备课、磨课的同时能够结合自己的课题研究,力求从细节上充分体现轻负高效的教学特色。进一步抓好学校课程统整的实践活动,特别是学期课程统整指南的制定与教案落实的统一上,科研室将全程参与,争取开设出优质的教学展示课,继续提升本室的教研能力,使自身的工作处于有利的地位。(三)提高科研服务水平1、为学校新三年规划
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