小学音乐 人音2011课标版（简谱） 一年级上册 演唱 拉勾勾 《拉勾勾》教学课件 省优课件_第1页
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1、小学音乐 人音版 一年级上册 吉 林 省 长 春 市 九 台 区 上 河 湾 中 心 小 学 刘 晓 娟 音 乐 风 暴 震 撼 来 袭 闯 关 之 旅 马 上 开 启音乐风暴第一关律动舞起来 音乐风暴第二关 发声练起来 35 3 13 2 35 6 5 31 2 La La La La La La La La La La La La La 音乐风暴第三关 节奏拍起来 音乐风暴第三关 节奏拍起来 X X X 强 弱 弱 X X X X X X X X X X X X X 吴玉航 苏月琦 小小 指头 勾一勾 X X X | X X X | X X X X | X X X | 吴玉航 苏月琦 小

2、小 指头 勾一勾 X X X X X X 我 们 都 是 好朋友金豆 豆 银豆豆 我们 一起 拾豆 豆金蛋 蛋 银蛋蛋 我们 一起 砸蛋蛋金勾 勾 银勾勾 小小 指 头 勾一勾 音乐风暴第四关 节奏拍起来 音乐风暴第四关新歌唱起来聆听音乐1、请同学们感受一下这首歌的情绪是怎样的？A、亲切 B、悲伤C、激动 聆听音乐2、这首歌曲是几拍子歌曲？ 3 4 拍3、四三拍子的歌曲节奏型是什么？ X X X 强弱弱 4、这首歌曲表达了同学之间什么样的情感？ 团结友爱 互相帮助 第六页 1、比比看，哪一组唱的最好。音乐风暴第五关 PK等你来正确站姿 ，我要站好正确坐姿，我要做好比比看，哪个组创编的动作最优美？请为歌曲拉勾勾创编舞蹈动作。 摇晃、拍手、拉勾、拥抱、握手拓展延伸比比看，哪一组能创编出不同的歌词？ 请为歌曲拉勾勾创编不同的歌词 X X X | X X X | X X X X | X X X | 王秋 华 李晓明 小 小 指头 勾一勾 X X X X X X 我 们 都 是 好朋友金豆 豆 银豆豆 我们 一起 拾豆 豆金蛋 蛋 银蛋蛋 我们 一起 砸蛋蛋金勾 勾 银勾勾 小小 指 头 勾一勾 杜悦姐姐悄悄告诉你 我会编 通过这节课学习，你们学会了什么？通过这节课学习，我们懂得了什么道理？1、 同学之间要团结友爱.2、 好朋友之间要互相帮助，团结起来力量大 !通过这节课学习，我们

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