八年级班主任德育工作计划例文

1、八年级班主任德育工作计划例文分享在学习和活动中处处留心，及时发现学生的闪光点并做出表 扬和鼓励。让学生在集体生活中感受到自己并不比别人差，使他们有信 心去努力。由于各班班干部云集，能力较强，所以本学期班务工作交给 他们全权负责，效果很好。具体做法是：先明确班干部的责任， 任务落实细致，可操作，如每日出勤登记，课间操纪律监督，每 日值日监督，平时学习状态，班的荣誉记录等，专人负责，每班 会课让班干部上讲台发言，小结，并自行制定各项的奖惩制度， 每月奖惩一次，效果很好，学生形成自班主任管理的风气。“学生尊敬、愿意接近教师且喜欢教师的讲课” 一直是班主 任任班主任以来所追求的目标和愿望。这其中做好师

2、生的良好沟通工作，及时进行学生与各科教师 之间信息的传递与反馈。由此班主任的纽带作用、桥梁传递地位就显得格外的重要。 为了做好这项工作，班主任在学期伊始就从以下几个方面着手：首先，及时向任课教师 反馈该班学生的实际情况，使任课教师真正做到教学上的有的放 矢。讲要讲到学生的心中，讲学生真正需要的知识，从而激发学 生最大的学习动力，加强对教师的信任感，增大教师在学生心目 中的地位。其次，通过班主任信箱得到的课堂反馈信息，及时地 提供给任课教师。从而及时调节课任教师的课堂教学，提高教学实效和不断提 高教学艺术。最后，通过由班干部和班上积极分子牵手组织的每 月一次的师生对话一一“老师，班主任想对您说”

3、和“课堂标 兵”的开展，最大限度的推动师生之间的互动，从而促进班级的 整体教学气氛和良好的学习氛围。本学期中，通过有关的学习材料、互联网等方式以学习一些 先进的教学和管理经验。更接近地去学习成功教育的成功之处，并把成功学校中学生 的学习和生活，也介绍给班主任们班的学生，让他们明白：没 有做不到的，只有想不到的，只要班主任们付出了，就一定会有 收获的。这样，不但提高了自己的教育素质和能力，同时也给学 生了一定的影响。同时也会给学生以提示：学习中的主动性和自觉性是今后走 向成功的关键所在。总之，一学期以来的工作，平凡而又平淡。在今后的工作 中，还要加强工作方法研究，尤其是在怎样建设班级学风问题上

4、多多探索，多多努力，并有效转化问题学生，做一个合格的班主任。为加强八年级本学期的德育工作，特制定工作计划如下：紧紧抓住“教学质量”这个核心，以开展多种形式、多功能 的主题班会及各项活动为教育载体，以如何促进学生形成文明规范的行 为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向，进一步加强教育教学 常规管理，指导学生树立远大理想，力争做到初二向初三的平稳过渡。培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的思想感情和良好品 德；遵守社会公德的意识和文明行为习惯；良好的意志品格和活泼开 朗的性格；自己管理自己，帮助别人，为集体服务和辨别是非的 能力，为使他们成为德、智、体全面发展的祖国事业的建设者和接班人，打 下良

5、好的思想道德基础。基本内容有：热爱祖国的教育；热爱中国共产党的教育；热 爱人民的教育；热爱集体的教育；热爱劳动，艰苦奋斗的教育；努力 学习，热爱科学的教育；文明礼貌，遵守纪律的教育；民主与法 制观念的教育；良好的意志、品格教育；辨证唯物观点的教育。结合基础道德教育，强化“关心他人、诚实守信、尊老爱 幼、遵纪守法”的教育，帮助学生规范品行，端正为他人服务的思想。利用办墙报、写文章、搞活动等形式，加强行为规范养成 教育，增强学生“自班主任管理，自班主任监督”意识。重点抓学习 习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训 练。组织全年级学生认真学习新的中学生守则，细化班级 每一件事，认认

6、真真抓落实，一点一滴养习惯。坚持正确的政治方向；热爱学生，了解学生；加强针对性； 坚持正面教育；提高道德认识和行为训练相结合；集体教育与个 别教育相结合；言传身教，为人师表；保持教育的连续性和一致 性。、进行以中学生日常行为规范为内容的规范教育，以落 实学校常规为切入点，逐步培养学生形成良好的行为习惯。、开学初，督促班主任认真详细做好每个班的学生状况分析并制定出切实可行的班级计划。特别是对学困生和头疼学生要措施 到学生、教师；对经济困难家庭、单亲家庭子女建立档案；对后 进学生做到“关心” “爱心” “耐心” “细心”。并建立相关的 跟踪教育制度，及时对家长做好反馈工作。、面向全年级学生，对不同

7、类型的学生，提出不同的目标与 要求，采取不同的教学方法，分层次教学，加强个别辅导，体现因材 施教，使全体学生都有收获和提高，使每一位同学都充满希 望。、提前到岗制度，做好学生课前辅导，养成良好的学习习 惯。、建立与任课教师定期交流机制，及时掌握本班课堂情况和 学习效果，进而合作加以改进，形成较为完善的教学质量保证与 监控体系。、做到勤下班，明察秋毫，重视做好预防性教育工作。开学前，抓好学生安全教育集会，进行深入扎实的宣传教育 活动，增强学生的安全意识。以我校德育工作为指导，遵循青少年学生思想品德形成的规 律和社会发展的要求，引导学生形成科学的世界观、人生观、价 值观，努力提高德育工作的有效性、

8、时效性，力争使班级工作再 上新台阶，争创文明班集体。特制订班级德育计划。八年级是初中阶段的关键时期，是学生的世界观、人生观、 价值观的形成时期，同时这个时期的学生明辨是非的能力较 差，容易受年龄比他们大的孩子和传媒的不良影响，而且初中 学科比小学多，学习难度又加大，学生不易适应，因此制定这个 学期的工作要点如下：加强行为习惯的养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守 纪律、讲卫生的好少年。以古今中外的名人为榜样，结合学生们身边的事例，使学 生的做人做事的观念得以摆正，提高学生分辨是非的能力。鼓励学生勤于思考，勇于探索，大胆创新，以适应初中的学 习生活。积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受

9、到教育。加强班委会建设，明确分工，提高学生的管理能力，防微杜 渐，使班级干部成为抓班内坏苗头的好帮手，从而形成良好的班 风学风。根据我校的阅读活动，在班级营造读书的氛围争创书香班级 的称号。首先要关心爱护学生，再利用班会课对他们进行思想品德教 育，教育他们热爱祖国，树立为中华的振兴而奋发向上的思想， 并培养集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向 上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时，要有的放矢，按照 德育的方法和原则，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以 恒。采用先民主后集中的方法选举班干，然后再根据所选干部的 气质、性格类型以及能力的差异进行分工，优化班委会组合。教育班

10、干部树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们团 结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注 意工作方法。同时，对他们不过分苛求、指责，特别是在工作出 现失误的时候。对班委会的工作经常检查，给予具体指导和帮 助。定期召开班干部会议，总结得失，并加以改进，他们及时阻 止同学中的不良行为。而对班干部的不良行为，决不姑息，鼓励 他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。我组织互帮互学活动，使同学们在学习上互相促进，纪律上 互相提醒，劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强同 学之间的协作精神和团体意识。(1)在学生中培养竞争意识，使之有“你追我赶”

11、的比学风格。(2)抓两头促中间对成绩好的同学肯定成绩，经常鼓励，而对成绩差的同学， 则采取组织“一帮一”的学习组(请成绩好的同学帮助成绩差的 同学)的措施。这样，成绩好的同学稳中有进，成绩差的同学不 断进步，从而带动中等生也有所进步。(1)多谈话、多教育平时多观察这些学生，在发现有不良苗头时，进行多番教 育。在谈话教育时，做到以情动人，以理服人，从而使之转变。(2)多检查、多督促、多跟进在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些 学生，并时时检查他们是否按要求做，并加以督促，同时多和家 长联系，跟进情况。教师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以 学生的健康成长为首要任务。

12、班主任的任务做好学生的德育教育 工作，所以身为班主任，我制定了以下德育工作计划；我班有学 生16人，有一人生病休学。在过去的一年中，我班同学已经基 本适应了初中的学习生活，日常行为规范也日渐走向正轨。大多 数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风、学风也日 渐好转。但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严重的两 极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养 成，上课听讲走神，爱摆弄小东西，思想开“小车”，作业态度 不端正。鉴于以上各种情况，本学期的奋斗目标制订如下：活动主要以加强学生的思想教育、创新精神与实践能力的培 养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计 划

13、，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得 的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如 主题班会活动、校园文化活动、社会实践活动等。根据八年级阶段的特点，努力营造平等、围结、和谐、进取 的班级氛围。1）制定班级公约、班风等。2）布置教室环境。如设立“图书角”、“卫生角”等文化背 景。3）让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使 每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移 默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新 精神。班级班干部是班主任的左右手。认真

14、选拔班干部，同时要精 心培养班干部。第一，帮助班干部树立威信；第二，鼓励班干部 大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求班干部在知识、 能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班 起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养班干部团结 协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆 论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、 纪律性和进取心，亦即“以面带面”。.加强法制教育。法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工 作。充分利用法制班会、晨会、国旗下讲话等进行普法教育，增 强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法，会用法律武 器保护自己的合法权益，使学

15、生知法、守法，增强学生的法制意 识、安全意识和自我保护意识，切实落实学校法制教育内容。.以“珍爱生命”教育为主线，根据学生的年龄特点，选择 适合学生内容，每个阶段都有不同的要求和重点。要求学生初步懂得生命的存在、时间的宝贵，主要以学生的 感性认识为主。要求学生初步懂得生命的意义，能合理把握学习 时间，主要通过榜样让学生体验。要求学生初步理解生命的价值，在集体生活中体现人生的价 值，主要通过生活和社会实践领悟。.积极配合学校开展各类德育活动。.充分发挥班级黑板报宣等宣传阵地，多表扬宣传突出学生 的感人事迹，弘扬正气，对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育；对学生进行全面教育，真

16、正做到班 级无小事，事事教育人，班级无闲处，处处教育人。.抓好行为规范教育，重视学生良好习惯的养成教育。对新 生要集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约 束、自我管理能力。.开展好学生的心理健康教育、青春期教育。通过观看有关 教育片及青春期知识讲座，充分发挥校长信箱和心理辅导室的疏 导作用，做好青春期教育和心理教育工作，促进同学们健康成 长。.继续做好家访工作。本着关心学生，沟通理念的目的，提 高家访质量。.通过家长会等形式，密切与家庭、社会的联系与配合，营 造学生成长的良好成长的良好社会环境。、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪 律，提高效率。、提高板报、墙报质量，

17、营造良好的学习氛围，构建良好的 班级文化。、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动 性，激励学生。、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚 力。、开展期中期末反思活动，培养学生良好的学习态度和方 法。、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取 得好成绩。、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解 决学生的问题。第一周：做好学生开学思想工作和安全工作。第二周：观看优秀影片写。第三至六周：配合学校德育目标，加强“安全教育”，开展 以“热爱生活，珍爱生命”为主题的系列班级活动；加强与学 生、家长交流，引导并帮助学生树立学习信心、转变“读书无用 论”的观念。第

18、七至八周：继续加强“安全教育”，同时对学生进行行为 习惯养成教育。第九周：期中考试。第十至十一周：期中考试教学质量分析、;学生反思半学期的学习、思想、生活情况及下半学期的工作打算。第十二至十五周：开展“健康成长”教育，开展以“我健 康、我快乐、我成长”为主题的德育活动。第十六至学期结束：考前心理辅导，帮助学生树立一个良好 的心态考出好成绩，期末结束工作。新的学期，我继续担任八（3）班班主任，八年级（3）班 全班49人。八年级的学生，无论从思想还是行为上都已经走向 叛逆阶段，抓好这个年龄的德育工作，就必须要有很好的耐心和 很正确的班主任德育工作计划。我总结上学期班主任工作的不 足，本学期，我的班

19、主任德育工作力求从小事入手，从细微处教 育学生。针对本班情况，我特制定德育工作计划如下：以学校德育教育的思路为指导，结合我班学生的实际情况， 培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、 自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学 生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会建设者和接班 人。、重视学生的思想教育和常规管理，强化安全教育和心理健 康教育，促进班级的班风、学风再上新台阶。、培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会 的思想感情和良好品德；遵守社会公德的意识和文明行为习惯； 良好的

20、意志品格和活泼开朗的性格；自己管理自己，帮助别人， 为集体服务和辨别是非的能力，为使他们成为德、智、体全面发 展的社会事业的建设者和接班人，打下良好的思想道德基础。、进一步发挥班级管理的团队优势，充分调动班主任和任课 教师的团结协助、继续重视学生的思想教育开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健 康教育，把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精 神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范，弘扬正气。根据学 校德育计划，针对本班学生的实际情况继续强调文明礼仪建设，加强 中学生守则、中学生日常行为规范教育。多了解关心学生， 努力开导学生，尽力扮演好“心理专家”和“引导者”的角 色

21、。坚持师生交流工作，形成新的教育方法和教育模式，对学生进行训练和指导， 给学生提供实践的机会。、狠抓各项常规，在学生中树立讲文明、讲礼貌、守纪律、 讲卫生的意识，在班级进行竞赛活动，形成良好的班风。、上好班会，按照要求认真的备好课、上好课、相关的材料 要好。每天对班级发生的不良情况及时总结反思。每月以安全为 主题，对学生加强交通、饮食、游戏、等安全教育。、抓好课堂纪律，让学生在一个良好的环境里学习，培养学 生独立学习的能力。、协调好各科老师，抓好学生的学习。及时和任课老师联 系，做好学生的思想工作，积极和家长交流，督促学生的学习。 重视家庭教育工作，认真的开好每学期的家长会。、加强班干部队伍建设建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍，为 了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理 岗位责任制。设岗位，定人员，定工作