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1、Word文档,下载后可任意编辑 2022年河南省郑州市回民初级中学中考招生考试模拟语文试题(pdf版 无答案)2022年河南省普通高中招生考试模拟试卷语 文注意事项:本试卷共6页,四个大题,满分120分,考试时间120分钟。本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。一、积累与运用(共27分)1.班级开展“我眼中的英雄”主题班会,下面是小文同学发言稿的片段,请你阅读后回答问题。(4分)什么是英雄 在历史转折处横刀立马,力挽狂 的是英雄;在命运转折点,视死如归,永赴国难的是英雄。时代的脊梁固然可歌可泣,但生活中那些普通的小人物 也同样值得尊敬。鲜

2、被关注的他们,总是默默地做着自己力所能及的事情,影响着我 们生活的方方面面。我觉得他们奉献的力量能让时代的脉 更加强劲! 萤烛 光,也可增光辉;尘埃虽微,亦能补益山海,我认为那些在自己领域里尽职尽责的芸芸众生都是英雄!(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是(2分)A.f j xin B.p j xinC.p j xin D.f j xin(2)在语段横线处填入汉字,全都正确的一项是(2分)A.澜 博 未 B.澜 搏 末C.阑 搏 未 D.阑 博 末2.分门别类记诗文。请在下表横线处填上合适的古诗文。(8分)典故,使诗词语言含蓄隽永,言近旨远。李商隐无题中“蓬山此去无多路, ”借神话传

3、说寄托思念之情;杜牧赤壁中“ ,铜雀春深锁二乔”借史事吐胸中抑郁不平之雅致气;苏轼江城子密州出猎中“ , ”借汉文帝派冯唐去典故赦免魏尚的故事,含蓄表达渴望被重用的心愿;秋瑾满江红(小住京华)中“ , ”两句,运用典故,喻指国破,反思八年婚姻,表达忧国思乡的复杂情感。巧记诗文有方法,知识积累靠理解。学习与思考需齐头并进才能事半功总结倍,正如 论语 十二章中所说: , 。九年级语文试卷 第 1页(共8页)3.小文在整理读书笔记时,发现诸多古典小说中都有“闹”这一情节。请你结合自己的阅读体验,任选一题,帮助小文进行探究,完成下列表格。(4分)古典小说中的“闹” 情节概述一日美猴王于酒醉后睡梦中,魂

4、魄被鬼差黑白无常带( 1)孙悟空大闹阴曹地府到地府。他大闹地府,修改 (填物品名),然后离开西游记了地府。(2)鲁智深大闹野猪林 鲁智深暗中护送 (填人名),到野猪林时解救水浒传 了差点被官差杀死的他,并将他一路护送到沧州。请从上面两题中任选一题,首先完成填空,然后联系整本书,和小文一起进行深入探究:小说中的人物塑造和情节设置是怎样围绕主题展开的4.2022年春晚上万象回春这一节目再现了云南大象旅行团的故事。观看节目后,小文产生了好奇。下面是他搜集到的文字,请帮他解决相关问题。(4分)一群亚洲象走出云南省西双版纳国家自然保护区,一路向北闯入500多公里外的昆明市郊区。人们在观赏象群的有关视频时

5、,不由得要问:很多人认为大象出走是喜剧。这群大象走出保护区后,被无人机、城乡社区监控镜头拍下的各种视频充满了奇趣。也有人认为大象出走是悲剧。大象走出栖息地,是因为当地人砍去许多原始热带雨林而大量种植人工经济林,导致大象的食物减少,大象为了觅食不得不出走。两种说法,孰是孰非 首先,可以肯定的是,云南当地的生态环境总体看是向好的。目前,西双版纳傣族自治州的自然保护区实际面积从原来的360万亩增加到622.8万亩。其次,大象出走确实跟食物不够有关。( )保护区森林越来越茂密,亚洲象种群又在扩大,大象食物不够的时候,就会选择到更外围的次生林觅食。(1)下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(2分

6、)A.粽叶芦、蔗茅等植物,主要生长在森林不太茂密的次生林中,大象喜食,在茂密森林中产量不高。B.大象喜食的粽叶芦、蔗茅等植物,主要生长在森林不太茂密的次生林中,在茂密森林中反而产量不高。C.大象喜食的粽叶芦、蔗茅等植物,在茂密森林中产量不高,主要生长在森林不太茂密的次生林中。D.主要生长在森林不太茂密的次生林中的粽叶芦、蔗茅等植物,大象喜食,在茂密森林中产量不高。(2)请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,此处不超过12个字。(2分)九年级语文试卷 第 2页(共8页)5.小文所在的班级打算召开一次“双减背景下如何学习”的主题班会,请你帮助他完成下面的任务。(

7、7分)(1)如果你是小文,请根据下列人物对话,把班主任的话转述给爸爸听。(不超过70字)(3分)班主任:小文,你爸爸后天下午有空吗小文:我不知道。请问老师,有什么事吗班主任:是这样的,后天下午第二节课后,班级准备召开一次主题班会,邀请部分家长参加,想就学校“双减”工作听取家长的意见,我想邀请你爸爸参加。你今天回去问一下他有没有时间,明天早上给我答复,好吗小文:好的,老师。晚上见到爸爸后,小文会说:(2)在学习的过程中,经常整理错题并加以记录能够事半功倍,获益多多。小文在班会上打算出示下面这幅如何整理错题的思维导图,介绍自己学习数学的经验。请你认真观察,帮他写一段话讲解这幅思维导图。(4分)二、

8、现代文阅读(共27分)(一)阅读下文,完成69题。(共15分)东风暖车门刚关闭,我忙示意刘师傅打开车门。我探头朝门外干呕了几声,撕心裂肺的干呕。梁市长笑了。梁市长说:“没大学校园的空气好吧 ”我发现梁市长没有干呕过一次,真的,他平静得跟在清香的公园里一样。身处臭气熏天的垃圾处理场,没有超人的忍耐力,不干呕几次真是不可想象。正想着,车子来到了一处梨园,袭来阵阵熟果子的清香。我长吸口气,心里才算安九年级语文试卷 第 3页(共8页)稳。“下去遛遛,透透气吧。”梁市长隔窗望着梨园说。下了车,我才注意到梁市长一身休闲装,白底黑色运动鞋。刘师傅提醒我,梁市长今天是私访性质的调研,不准称呼职务。我点点头。我

9、也早有耳闻。梨园面积不大,稀稀落落没几个人。偏西的阳光洒在枝叶空隙。梁市长沿着小径往前走。边走边看,很感叹一棵不高的梨树竟能挂十几颗果子,错落有致,大小不一。这时,从左边梨行里走出一个人来。这个人穿着深蓝色体恤衫,领口的几个扣子全扣着。“梨好卖吗 ”梁市长望着远处密密的梨林说。“行情不太好。”那人说,“其实这梨品质好,皮薄、肉嫩、多汁、核小、无渣。”“这梨子的颜色真不错,金灿灿的。”梁市长笑着说。“这梨叫金果梨。”那人露出了笑色,“你看一个一个果子挂在那儿,多灵气!”我发现这个人很有成就感,只是满树梨子不是让看的,是让大家吃的,得销售出去才行啊。“这品种是从哪儿引来的 ”梁市长也来了兴致,刨根

10、究底。“从山东滨州引来的。在青岛当兵时,我经常吃金果梨,几天不吃就想得慌。”这个人大概是找到了知音。从这个人的脸色上,我倒没发现一丝梨子滞销的忧愁。“一晃在部队三十多年啊。”这个人又补充道。“我也是部队转业的。”梁市长说,“只是没您在军营时间长,回来服务地方了。”忽然,树林里传来呼呼啦啦、叽叽喳喳的斗鸡撕咬一样的声音。埋伏的十几只麻雀呼啦一下窜出,惊得片片树叶簌簌发抖。“呵呵,别怕。”这个人指着梨树上挂着的一个东西说,“那是驱鸟器,吓唬鸟的,要不然落地的果子比这还多。”这时,一个年轻的女子赶来,端着几杯红茶。“这是我二闺女。哦,忘了介绍,我姓房。老弟,您贵姓 ”“姓梁。”我忙接道。梁市长望我一

11、眼,眼神明显是夸我这个新秘书称职。“来,捡个大个的,让您尝尝。”老房说着从腰里掏出水果刀。老房很熟练地削好一个梨,递给梁市长。梁市长忙说:“切一半,那一半给他们吃。”“梨园里还能缺梨 ”老房瞪着眼说。梁市长咬一口,汁液挂在了嘴角。“好吃,好吃。”说着,又咬了一口,很响地咀嚼着。突然,他向对面的老房招手,“来,咱俩合个影。”梁市长右手举着啃了几口的梨,嘴里还不停地嚼着,示意要我拍照。身后老房的二闺女也举起了手机。拍好照,我望老房一眼,心里说,你老房也真有福气,因为梁市长一般不跟谁合影的。这时,老房的闺女说:“这个梨园投资了几百万,但销路不好,梨子都有烂的了。”“要是为了赚钱,就不费心弄这梨园了。

12、”老房说。九年级语文试卷 第 4页(共8页)“可联系电商,搞网售。”梁市长望着老房,举起了大拇指:“军人情结,还没褪色啊。”夕阳像一只硕大的金果梨挂在天边。我们转身返回礼拜天一早,我的手机响了。“赶紧起床,去城南房庄梨园采摘梨去。”是我的同学张华。他说:“可火了,金果梨,比黄酥梨强多了。”金果梨 我一下子想起了上周在梨园的情形。“市长在梨园吃了梨,还与老板合了影。”张华又说,“朋友圈都刷屏了呢!”翌日,我给梁市长如实汇报了梨园的情况。梁市长笑着说:“老房这个人是好样的。要不然,我也不会吃着梨跟他合影。那天,我在车上老远就看到梨园里疙疙瘩瘩的都是梨果,就知道他们销路不好。我们不能白吃老房的梨啊。

13、”“这东风借的好啊! 老房二女儿真聪明!”我感叹道,“不过,当时她还埋怨老房,说明没有真正理解她爸。”(:许心龙。有删改)6.梁市长评价“老房这个人是好样的”,依据有哪些 (4分)7.下列对本文相关内容的理解和艺术特色的分析,不正确的一项是(3分)A.老房退伍军人的身份拉近了梁市长和老房的距离,他们都有当兵的人生经历,这也是梁市长主动帮助老房的主要原因。B.“这个梨园投资了几百万,但销路不好”,写出了老房二闺女的担忧;老房的想法不同,他弄梨园的本意不是为了赚钱。C.小说前面叙写刘师傅对“我”的交代,为后文“我”向果园主人老房介绍梁市长埋下了伏笔;金果梨火了,朋友圈都刷屏了,也照应了前文。D.“

14、温暖的阳光洒在枝叶空隙”“夕阳像一只硕大的金果梨挂在天边”,小说两次写到太阳,写出了时间的变化,也营造出一种温馨祥和的氛围。8.关于谁是本文的主人公,学习小组讨论时,同学们意见不一,有人说是梁市长,有人说是老房。请有理有据地发表你的意见。(4分)9.文中以“我”这个角色讲述故事,有哪些妙处 (4分)(二)阅读下面两个文本,完成1012题。(共12分)奋斗是青春最高的礼赞青年是国家的希望、民族的未来。“人生的扣子从一开始就要扣好”、“梦想从学习开始、事业 靠 本 领 成 就”、“在 创 新 创 业 中 增 长 智 慧 才 干,在 艰 苦 奋 斗 中 锤 炼 意 志 品质”这些谆谆教诲的话语寄托了

15、党和国家对广大青年的关注、关心和关爱。在今天这样一个新时代,我们青年更应该自立自强,在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,做九年级语文试卷 第 5页(共8页)追梦者、当圆梦人。梁启超在少年中国说里说,“少年人如朝阳”、“少年人如乳虎”、“少年人如春前之草”、“少年人如长江之初发源”。的确,青春是活力的代名词。正因如此,青年人的字典里永远没有不可能。无奋斗,不青春。大学毕业后放弃其他机会,选择在颐和园当个小小讲解员的“80后”姑娘韩笑,以“想给游客一碗水,自己要先有一桶水”要求自己,把讲解工作做到极致,成了颐和园里的“金话筒”;年轻的“快递小哥”田追子,热衷钻研,发明的快递“神器”节省超七成人工,

16、使水果寄递出港时效提升1小时;三十来岁的“农创客”杨艳军,返乡创业,给内蒙古老家的农村牧区带去增收致富的新点子、新技能把人生志向转化为奋斗动力,能战胜前进道路上的一切困难,创造出无限的可能。如何奋斗 一位青年在微信签名里写道,“日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。”奋斗正是敢于克服那些“不容易”,勇于挑战“不可能”。奋斗需要“把艰苦环境作为磨炼自己的机遇”,耐得住寂寞,经得住风雨,敢于吃苦,乐于吃苦,把吃苦当成青春“必修课”,通过吃苦让自己“强筋壮骨”。鲁迅先生说:“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人这就是中国的脊梁。”在新时代,我们更要成为这样

17、的人,不怕走泥泞的道路,做中国的脊梁!奋斗需要积累。美好的青春时光正是积累知识、学习方法、钻研理论的好时机,所以,青年人要有海绵汲水般的学习精神,抓住一切时机,加强学习。我们不仅要向书本学习、向历史学习,更要向实践学习、向群众学习。思考更是青年人奋斗的必备素质。我们要把学习同思考、观察同思考、实践同思考紧密结合起来,保持对新事物的敏感度,学会用正确的方法分析问题,在时代的发展中找准自己的人生定位和奋斗方向。奋斗的过程充满艰辛。如今的青年,有成长的烦恼,有工作的焦虑,有现实的压力。我们深知,青春的航程不可能一帆风顺,青年人要学会正确对待一时的得失成败,处优而不养尊,受挫而不短志。即便是曾经的失败

18、,不也是一个人走向成功的铺路石吗人生走的每一步都算数,你流下的每一滴汗水,终将成为浇灌未来的雨露。有人说,人年轻的时候很容易有梦想,但是当青春消失还能坚持梦想,才能叫做伟大。这话或许只说对了一半。青春并不仅仅是年华,更是心境。有三岁之翁,也有百岁之童。青春与否,无关乎年龄,而在于心态是否年轻。用意义定义人生,以奋斗礼赞时间,这不仅是年轻人应有的追求,也是每一个与时代同行之人该有的姿态。以梦为马,不负韶华,青春正当时。(:陈凌。有删改)翻阅历史长卷,惊天动地的大事业中,都活跃着一批心系国家民族的青年:中共一大代表平均年龄仅28岁,他们推动了中国共产党诞生这一开天辟地的大事;上世纪五六十年代,一群

19、来自大城市的青年来到金银滩,隐姓埋名、一铲一锹,参与书写了惊天动地的“两弹”传奇支持他们克服恶劣条件、成就光辉事业的,无疑是坚定远大的志向。(节选自坚定志向不懈奋斗。:沈童睿)九年级语文试卷 第 6页(共8页)10.请简要分析文本一第段第段的论证思路。(4分)11.请简要分析文本一第段在本文中的作用。(4分)12.文本一的第段和文本二都采用了举例论证的论证方法。请简要分析两者在事例的表述上有什么相同之处。(答出两点即可)(4分)三、古诗文阅读(共16分)(一)阅读醉翁亭记(节选),完成1316题。(共12分)至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。 临溪而

20、渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴 酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟 乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁 庐陵欧阳修也。13.下列选项中加点字的意思都相同的一项是(2分)A.负者歌于途 负势竞上如释重负 忘恩负义B.往来而不绝者 哀转久绝 滔滔不绝 绝处逢生C.临溪而渔 把酒临风 身临其境 居高临下D.游人去而禽鸟乐 去国怀乡

21、 扬长而去 人去楼空14.把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。15.请简要分析选文是怎样突出太守之乐的。(3分)16.“知其人,才能论其文”。了解一个作家的生活思想,有助于我们更好地理解和把握他在作品中所表达的思想和情感。链接材料着重表现了欧阳修什么特点 请结合选文内容找出两点依据。(5分)欧阳修四岁而孤,母郑,亲诲之学,家贫,至以获画地学书。举进士,调西京推官。范仲淹以言事贬,在廷多论救,司谏高若讷独以为当黜。修贻书责之,谓其不复知人间有羞耻事。若讷上其书,坐贬夷陵令。修论事切直,人视之如仇,帝独奖其敢言,面赐五品九年级语文试卷 第 7页(共8页)服。会保州兵乱,以为龙图阁直学士、河北都转运使。陛辞,帝曰:“勿为久留计,有所欲言,言之。”对曰:“臣在谏职得论事,今越职而言,罪也。”帝曰:“第言之,毋以中外为间。”方是时,杜衍等相继以党议罢去,修慨然上疏曰:“杜衍、韩琦、范仲淹、富弼,天下皆知其有可用之贤。正士在朝,群邪所忌,谋臣不用,敌国之福

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