老师年度工作计划范文7篇

1、老师年度工作计划范文7篇 光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又将在劳碌中充实着，在喜悦中收获着，一起对今后的学习做个计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?以下我在这给大家整理了一些老师年度工作计划范文，希望对大家有帮助！ 老师年度工作计划范文篇1 初三学年是整个初中三年中最关键的时期。然而，经过了初一、初二两年的英语学习，学生的英语成果参差不齐，爱好也有所定向，但他们面临着同样的升学考试。在这一年里我要做到 (1)专心钻研教材教法，把握教材并把“新课程标准”的理念贯彻到我们当然英语教学过程中每让学生通过体验、实践、参加、合作、沟通和探究等方式，学习并使用英语，并激发和激励学生学好英语，不断进

2、步(2)努力提前完成教学任务，为明年提供更多的复习时间，为中考复习作好充分的时间打算。特制订如下计划： 一、搞好集体备课，专心钻研教材教法，把握重点、难点、有的放矢地进行教学。 二、加强教育的思想性，根据对学生进行思想品德教育的精神，在本学期的英语教学中，要加强德育的渗透，寓德于教。对学生进行跨文化教育、爱国主义、集体主义教育，培育遵章守纪、勤学好问的品质。 三、充分把握教材特点，加强教育的条理性 1、有浅入深、由易到难、由已知到未知循序渐进地安排上课挨次。 2、有条理地安排教学内容，不断复习，多次循环，逐步扩展和加深。 3、在用中学，乐观地运用语言。 4、以最大限度激发学生的英语学习爱好，寓

3、教于乐，并能使他们学以致用。 四、加强英语教学的听力训练听、说、读、写四种能力是相互依靠、紧密联系的。说的能力很大程度上依靠于听力，大致以五个不同的方式进行：1、课堂用语2、留意新语言的发音3、利用好录音带4、作好听力练习5、定期进行听写训练。 五、加强英语教学的口语训练，有效地进行操练、对话及交际活动。 六、加强英语教学的阅读训练，搜集并整理课外阅读材料，让学生常常阅读，提高阅读量和阅读技能。 七、有针对性地进行中考基础题训练，根据每日的学习内容，给学生布置适量的中考相关题型的作业，如翻译题(中翻英)根据中文提示和句义，写出单词的适当形式等。加强英语教学的测试和摸底工作，每单元结束，要进行一

4、次测试摸清学生把握知识的程度，查漏补缺，并对差生准时补救。 八 最后，要分三阶段进行复习 第一阶段复习重点以知识点扫描为主夯实基础。这一阶段主要是回归课本。第二阶段侧重专题练习，如词汇、语法、阅读、写作等，让学生建立一个完整的知识网络。此外，通过练习查漏补缺，准时解决存在的问题。第三阶段重点是全面提升学生应对考试的能力。 这时候我们老师要做的工作是：从以往的中考题中整理出一些信度好、指向性清晰的试题，让学生从知识到能力再到心态进行全面的模拟实战演习，而不是无选择地随便拿来某份考试卷让学生考考，这样既达不到训练的效果，也是在浪费学生的宝贵时间。我想通过这三轮的专心复习，不但能提升学生综合运用英语

5、语言知识的能力，而且让学生对中考的题型、答题程序、审题、规范书写等都有所把握，从而使学生满怀信心地参加考试，基础扎实了，心态平和了，自然能取得好成果。 老师年度工作计划范文篇2 为了能够更好的完成教学任务，特制定以下的工作计划： 一、学生情况分析 对于不同的学生，我将执行因材施教，使学生能够各有所得，在不同层次上得到充分的进展，同时又能轻松适应新班级生活，从而提高教学质量，提高学生成果。同时每个班总存在几个比较不想读书的，上课不专心听讲的、开小差，趴在桌上睡觉的，爱讲话的对于这类的同学，我都即时执行制止，预防影响其他同学的乐观性，因此我也对症下药，多关心，多提问，让他们知道老师并没有放弃他们，

6、同时也把他们的留意力转移到学习中来，共同抓好物理基础学科。 二、教学目标 1.知识与技能方面：需要学习物理的概念、定律、模型、理论以及实验技能等，熟悉物理学对社会的影响。 2.在过程与方法方面，需要经历科学探究的过程，动手实践，学习科学方法，体会科学思想，形成自主学习的能力。 3.在情感态度与价值观方面，需要感受自然规律的和谐与奇妙，领悟其中的意义，提高学习物理的爱好，培育科学态度和科学精神。 由于学生刚接触电、磁等方面的知识，内容抽象又是重点，所以进一步加强一些物理概念和规律的基础上，乐观培育和保护学生学习物理的爱好和乐观性，加强物理实验教学，提高数学计算能力，培育学生观察与实验的基本素养。

7、其次要留意联系实际，以学生熟悉的实际的问题或情景为背景，为学生搭建物理思维的平台培育学生的学习爱好，为高中物理打下良好的基础，同时为进一步学好高二和高三物理作好辅垫。 同时学生能够在活跃的教学气氛下，乐观主动地学习，能够把握好基础知识和把握好重点。强调把握好基础知识、基本技能、基本方法，强调对物理概念和规律的理解和应用，这是能力培育的基础.并有意识让成果教好学生接触高考题型，拓展他们的思维，提高学生的解题能力。养成学生良好的解题习惯，规范解题的格式和步骤。 总之，在教好学生的同时，不断提升自己各方面的能力。争取将教学工作和自我进展推上一个新的台阶。 老师年度工作计划范文篇3 一、指导思想： 全

8、面贯彻关于推动03岁散居儿童早期教养工作的意见，乐观探究03岁婴幼儿早期教养工作途径和方法，开展亲子苑及各类亲子活动的教养工作，满足社区家庭开展早期教育的多元化需求，提高老师指导社区家长、婴幼儿的能力，提升家长的教育观念，提高中心指导站在辖区内的声誉，共促婴幼儿进展，全面提高镇03岁儿童其家长或看护人员的受指导率及指导质量。 二、工作重点 利用中心指导站得资源推行社区婴幼儿亲子活动及亲子指导活动为散居婴幼儿家庭发放幼儿园自编的小报，从而提高社区家庭的教养意识。 三、主要工作及措施 (一)加强学习 1、直接面对家长的育儿询问指导师一项专业性要求很高的工作，对指导人员的素养提出了高要求，随着这项新

9、形式服务工作的展开，我们更迫切需要努力学习有关理论知识，提升工作责任感。学习内容如：婴幼儿健康成长指南、小儿生长发育、养分健康及常见病防治、03岁婴幼儿早期智能开发等，学习形式以自学为主，幼组织的学习讨论为每月一次。 2、除了学习借鉴理论知识，同时也要结合实际，拓展新的思路，发表自我见解，乐观创编适合婴幼儿家庭的亲自游戏，以丰富我们指导站在早教工作中的软件资源。 (二)加强联动： 1、加强与外界资源的联系，继续乐观主动与街道妇联负责人沟通，商议本社区03岁散居婴幼儿家教指导工作，互通信息，互惠共赢。 2、继续乐观参加区早教中心召开的会议，亲密协作区早教中心的工作项目。 3、定期开展大教研活动，

10、共同为本社区03岁散居婴幼儿及家长提供服务。 (三)运用新教育理念，提供早教服务内容 深入有效地开展早教推广及服务活动，早教中心指导站将开设亲子活动、家长讲座、早教询问、发放资料、早教宣传等多种服务形式，有意识地做好家长工作并乐观探究有效的科学指导散居婴幼儿家庭的做法，在实践后反思、讨论并积累成功阅历，留下宝贵资料。 老师年度工作计划范文篇4 一、指导思想： 新学期里，本人将乐观接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，准时更新教育观念，实施素养教育，全面提高教育质量。专心备课上课，不敷衍塞责。 二、素养教育： 我留意推行素养教育，

11、坚决把实施素养教育落实在行动上。关心爱惜全体学生，敬重学生的人格，公平、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教育，不讽刺、讥讽、卑视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康进展。 三、教学常规： 我将乐观从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将乐观学习，翻阅有关资料，对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再熟悉，提高用理论来指导实践的能力。乐观执行目标教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课，上好课，向40分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。从知识能力两方面精心设计

12、教案，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和任意性。 在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的进展。课堂上语言正确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥老师的主导作用和学生的主体作用，使学生的综合能力得到提高。 四、预期目标： 1、抓好培训着眼校本，突出骨干，整体提高。 2、推动科研完善制度，营造氛围，推出成果。 3、夯实常规狠抓落实，严格管理，规范教学。 作为我校年轻老师，本学期我要专心贯彻学校新学期工作计划与教学计划，以课改为中心，以科研为导向，留意课堂常规教学，在学习中成长，在反思中进步。多

13、向老老师学习，请教以提高个人的各方面素养。在工作中改正缺点，弥补不足让自己尽快成长为一名优秀的能够胜任的老师。同时以培育学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心，制造适合学生进展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养为工作中心。开辟教学改革新领域，进一步让信息技术教学成为实施素养教育的重要阵地。 我会在过去一年的基础上，继续努力教学，提高学生的文化课素养和思想素养。我根据当代学生的思想特点改进了我的家教学方法和能力，我与时俱进，开拓创新，乐观的改造自己的世界观和人生观，我知道做一个好老师是很难的，不是随口一说的问题，所以我才会这么努力的改造自己。 在课堂上我和学生时师生关系，在

14、课下我们是伴侣关系，能够做到这样的老师，我觉得才是真的好老师，真的是和学生“打成一片”，这才是新时代教学的目标，我信任我会朝着这个方向前进的! 以上是我在本学期的工作计划，信任在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号。 老师年度工作计划范文篇5 一、学生知识现状分析 五班级的学生已经初步熟悉行、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的颜色基础。在绘画方面，已经把握了绘画中的近大远小的规律，绘画水平有所提高。制作课中学习了简洁的立体物的制作，熬炼了学生的动手制作能力。对美术也有着深厚的爱好，但还缺乏想象力和制造精神。 二、全册教材分析

15、 本册美术教材共有20课，分造型与表现、设计与应用、欣赏与评述、综合与探究的课型。各部分内容相互联系，使学生在原有的美术知识基础上，进一步学习了解美术内容。 三、教学重点、难点 重点：熟悉学习颜色的各部分的内容，了解颜色的色相、明度等内容。 难点：培育学生的对绘画中透视现象的熟悉，提高学生绘画中的空间感。 四、新课标对本册教材的要求 1、通过不同形式的绘画学习，使学生了解美术的不同特性，熟悉美术，培育学生健康的审美情趣和良好的品德情操。 2、培育学生的观察能力和对美妙事物的表达能力，进展形象记忆能力和制造力。 3、引导学生进一步体验四周生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术制造的欲望。 五

16、、本学期教学目标 1、知识与能力 在绘画中，使学生了解绘画的不同内容，把握不同的绘画形式。如，压印画，刮蜡画，彩笔画等。 在制作中，学习简洁的制作方法，熬炼学生动手动脑的能力，学会自己制作课程表，会用剪刀等。 2、过程与方法 培育观察能力，提高形象思维能力和手工制作能力。培育学生专心观察的良好习惯，形成初步的人像写生能力，为以后的主题创作打好基础。 3、情感态度与价值观 通过学习美术，提高学生对美的熟悉，学会正确的欣赏美术作品。提高学生的审美能力，培育学生热爱祖国艺术的情感。 六、完成教学目标的措施 1、课堂上应给学生创设一个宽松开阔的空间，激励学生大胆发表自己的意见，转变课程评价过于强调甄别

17、与选择的功能，推行进展性评价，提倡学生主动参加，乐观探究，保护和进展学生的个性。课堂教学中留意挖掘学生的闪光点，敬重学生的自尊心，让学生在老师的关爱中学习，在玩中学，促进学生的个性形成和全面进展。 2、在老师方面应该做学生的组织者、促进者，充分怎中学生的主体地位，放手让学生去实践、去思考、去探究、去讨论、去创作，激励学生通过自己的想象力创作作品。 3、加强示范，并充分利用好玩的教学手段，如电影、电视、录像、范画、故事、游戏、音乐等方式，增强学生对形象的感受能力与想像能力，激发学生学习美术的爱好。 4、确立学生的主体地位培育学生凭借自己主动建构知识与活动，去与他人互动，与环境互动，与人类文化互动

18、，达到自身进一步进展的目的。要尊敬和爱惜学生，对每个学生的制造成果要给予充分的肯定敬重。 5、留意创新精神和创新能力的培育让学生在不断地探究和实践中成长进展创新思维和能力。要帮助学生获得亲身体验，形成喜爱质疑、乐于探究、努力求知的心理倾向，激发创新的欲望。 6、老师联系各学科的课堂要求，根据美术课的自身特点，明确地向学生提出正确的学习态度，逐步培育学生良好的学习习惯。 7、利用课堂教学，充分发挥老师的直观性演示，动作要规范化，给学生以楷模，学习正确作画方法，充分调动起学习气氛。 8、应将学习内容与生活阅历紧密联系起来，强调知识和技能在帮助学生美术生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特

19、价值。 老师年度工作计划范文篇6 本学期，我担任高二_班的生物教学工作，为适应新课程改革下教学工作的要求，我从各方面严格要求自己，乐观向老老师请教，结合本校的实际条件和所教班级的学生实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。并留意学科渗透，课堂教学能够联系学生的实际生活，创设民主、公平、和谐、融洽的氛围，体现自己幽默、诙谐的教学风格，使学生乐学、善学。关注学生，关注学生的全面进展。作业批改准时，并做好复批工作。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。 一、我常常利用网络资源

20、、各类相关专业的书报杂志了解现代生物科学的动向，搜集一些新的生物学成果介绍给学生，以激发学生的学习爱好，也开拓自己的教学视野和思维。在公开课的课件里，我就采纳了侏罗纪公园的短片教学，提起学生上课的爱好，引导学生提出问题、探究问题并解决问题的实验操作能力。我在教学中，同时也激励学生收集身边有关生物的问题，在课堂上开辟一片相互沟通、相互讨论关注问题的天地。通过这样的资料互动形式把课堂教学与社会生活联系起来，体现生物学科的社会性一面。同时专心备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，课后准时对该课作出总结，写好教学反思，并专心按搜集每课书的知识要点

21、，归纳成集。 二、为增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，正确化，条理化，正确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。课堂上，我习惯通过媒体影片、实物观察、实验操作、挂图演示、事例说明、角色扮演等手段把复杂的问题简洁化处理后呈现在学生面前，让学生学得更轻松也让学生能够更多的参加到课堂之中得到更多的操作技巧。例如在校科技艺术文化节上，我要求每个同学制作DNA模型，通过模型制作，使学生对生物的爱好提高。同时，课堂上我重视德育的渗透工作，让学生在学习生物知识的同时，陶冶他们爱自然、爱科学、爱祖国、爱劳动的思想情操，树立关心生态环境等的思想，促进学生全面进展和个性培

22、育。 三、虚心请教其他老师，在本学期的公开课开展之前，我请教了我们同组老师的不同意见，他们都很热心的提出了很多很有建设性的建议，使我的公开课开展顺利。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都乐观征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的 课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。 四、真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常在网上搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改准时、专心，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行

23、透彻的评讲，并针对有关情况准时改进教学方法，做到有的放矢。对文科班一些基础特殊差的学生，我还多次批改，重复批改，然后面对面辅导，力求每个知识点都能让学生理解透彻。 五、做好课后辅导工作，留意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避开了一刀切的弊端，使学生从而自觉的把身心投放到学习中去。准时肯定学生的点滴进步。开放课堂教学，激励学生畅所欲言，培育学生的胆识，敢于表达自己的观点，同时教育学生学会倾听，学会思考。 六、准时对学困生进行课后辅差，对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成果，首先要解决他们心结，让他们意识

24、到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的 事情。而是布满乐趣的。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并专心细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特殊留意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，爱好和求知欲也会随之增加。 老师年度工作计划范文篇7 一、学生情况分析 1、学生对绘画有深厚的爱好。 2、学生具有一定的分析推断和建模表现能力，能够构思和表达完整的画面。 3、学生缺乏执着的学习精神和坚定的艺术学习目标。 二、教材分析 本教材分为造型表现、设计应用、赏析评论、综合