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文档简介
1、PAGE PAGE 36WindowsXP操作系统教学目的:通过本章的学习使大家熟练掌握windows的鼠标操作方法,熟悉桌面、窗口、菜单、对话框的操作,并能够在资源管理器窗口中进行有关文件、文件夹的创建、复制、移动、删除、改名、创建快捷方式。教学课时:10学时(5课时讲解,5课时上机练习)教学内容: 第一节Windows的启动和退出第二节Windows的桌面元素第三节Windows的基本操作第四节系统资源的管理第五节系统设置教学重点:winXP基本操作系统资源的管理教学难点:系统资源的管理教学手段及方法:理论讲解+多媒体演示+上机实践教学,上机实践采用任务驱动教学法教案内容:Windows操
2、作系统系列是美国Microsoft公司开发的用于个人计算机以及服务器的操作系统,是较早开发的图形界面操作系统,由于易用、直观等特点,已经成为用于个人计算机的最主流的操作系统。WINDOWS发展简史WINDOWS系列是在微机操作系统领域市场占有率最高的系统软件,被人们广泛使用,是美国MICROSOFT公司的产品。WINDOWS的发展简史:1985年11月20日,MICROSOFT公司正式发布窗口式系统Windows1.01985年和1987年分别推出Windows1.03版和Windows2.0版1990年5月份推出Windows3.0,取得巨大成功,从此被广泛使用1991年,Microsoft
3、推出了更稳定的Windows3.11993年5月,Microsoft发布了WindowsNT,主要针对网络和服务器市场1995年8月推出新一代操作系统Windows95,这是WINDOWS发展的一个里程碑,也是操作系统发展史上的一个里程碑1998年Microsoft发布Windows981999年,微软公司发布WINXP操作系统2001年,10月份和11月份,WindowsXP英文版和中文版先后上市。这是目前WINDOWS的最高版本,也是最为豪华和对计算机硬件要求最高的WINDOWS。第一节Windows的启动和退出WINDOWS的功能和特点单用户多任务操作系统,WINDOWS(WIN95后)
4、下可同时运行多个程序,充分利用了CPU和其它资源。(DOS属于一种单用户单任务操作系统。) 真正32位的操作系统,可以实现对4GB的内存实施动态管理。提供新的用户界面,WIN95以后和以前的操作界面变化非常大,更易被人接受。支持长文件名。WINDOWS中文件名长度可达255个字符,突破了DOS对文件名8.3的限制,而且文件名中允许使用空格。支持新一代的“即插即用”设备,便于使用。高性能的多媒体功能,WINDOWS中包含了许多新的多媒体特征。对多媒体操作的支持更加广泛。 二、WINDOWS的启动和退出 1、启动 正常安装的WINDOWS,只需打开计算机电源,即可直接启动进WINDOWS界面。如果
5、操作系统直接进入DOS状态,即C:状态,需键入WIN回车,即可进入WINDOWS。另,计算机在刚启动操作系统时,如按功能键F8,则可出现启动菜单,供用户进一步选择使用,按F4,则直接进入DOS系统。 2、退出 先关闭或退出所有正在执行的应用程序,然后单击开始菜单中的“关机”,确定后即可退出。 要求先关闭或退出所有正在执行的应用程序,原因有以下两个:不退出正在执行的应用程序,可能导致各种正在处理的数据的丢失,严重会造成应用程序不能正常使用。WINDOWS在运行过程中要使用大量的硬盘空间来保存运行所需的临时文件,正常退出时,操作系统会删除这些临时文件以及保存相应的用户设置,如果不正常退出,则临时文
6、件占用磁盘空间,造成磁盘空间的浪费。第二节Windows的桌面元素一、WINDOWS桌面简介1、桌面:WINDOWS启动成功后显示的整个屏幕,是用户进行操作的平台。 2、图标:图标是用来代表WINDOWS中各种组成对象的小图形,它可以代表一个文件、文件夹、某一设备(如磁盘及打印机等)等,图标下方一般有说明性文字,如果是文件或文件夹,这个文字说明就是文件或文件夹名。WINDOWS默认安装在桌面上的图标有:我的电脑、我的文档、IE、回收站、网上邻居(如有网卡)等。 3、任务栏:普通状态下,任务栏位于桌面的最下边,它的主要任务是用于切换程序,用户每启动一个应用程序或打开一个窗口,任务栏上就出现一个与
7、该程序或窗口对应的“任务按钮”,其中处于按下状态的表示当前活动的应用程序(某一时刻只能有一个),单击某一个按钮会激活该按钮对应的应用程序,使之成为当前活动程序。有关任务栏的组成及操作如下:任务栏的组成: 开始菜单按钮:开始按钮位于任务栏的最左边,单击它可打开开始菜单。 快速任务栏启动区:为提高操作速度而设置的,用鼠标右单击任务栏空白处,选择快捷菜单下的工具栏下的快速启动,可以隐藏或显示快速启动按钮。 用户任务栏区:用户打开的窗口及应用程序对应的按钮在该区显示。系统任务栏区:显示系统启动的一些程序或其它正在执行的应用程序。任务栏的操作: 大小的改变:任务栏可以改变大小,将鼠标指针移到任务栏的边框
8、处,当鼠标指针变为双向箭头时,拖动鼠标即可调整其大小。 注意:任务栏最大只能为整个桌面的一半。位置的改变:任务栏通常放在桌面的下边,也可以改变它的位置。将鼠标指针移到任务栏的空白处,拖动鼠标,到指定位置,松开鼠标即可实现位置的改变。注意:任务栏只能放在屏幕的四个边缘。第三节Windows的基本操作一、WINDOWS的基本术语文档:由应用程序所创建的一组相关信息的集合,以文件的形式出现,可以是一段文字、一幅图片、一个表格等。文件:一组相关信息的集合,是操作系统管理信息的最基本单位。 文件夹:用来存放各种文件,操作系统用它来管理文件。(相当于DOS操作系统中的目录)选定:在作一种操作前,一般要确定
9、操作的对象,即选定。组合键:为便于操作,WINDOWS经常使用两个或两个以上的键组合在一起,称为组合键。表示为:键1+键2+,使用方法是:按下键1不放,再按下键2不放,再按其它的键,按了最后一个键后,实现了该组合键应完成的功能。1、键盘操作 WINDOWS中一般使用键盘来录入文字或各种字符,另外也用一些特定的键或组合键来实现某种操作功能,如用DEL来实现删除,用CTRL+DEL+ALT组合键来实现计算机的热启动。有时用键盘来实现某种操作速度比鼠标快。2、鼠标操作 在WINDOWS中实现某种操作用得最多的是鼠标,鼠标在WINDOWS操作方法如下指向:移动鼠标指针到某一对象上单击:按动鼠标左键一次
10、双击:快速连续两次按动鼠标左键(要求两次按的时间间隔足够短)右单击:按动鼠标右键一次 拖动:保持鼠标左键按下的状态不变,移动鼠标到另一位置,再放开鼠标三、窗口操作WINDOWS的操作主要是在系统提供的不同窗口中进行,窗口操作是WINDOWS中的一个基本操作。窗口的分类:WINDOWS中窗口分为两类,即应用程序窗口、文档窗口。应用程序窗口表示一个正在运行的程序;文档窗口包含在应用程序窗口中,用来表示应用程序正在编辑的一个文档。一个应用程序窗口可以同时包含多个文档窗口,如一个WORD应用程序窗口中可以同时打开多个文档窗口。 1、窗口的组成 2、窗口的有关操作 1)窗口的激活(切换)桌面上可同时打开
11、多个窗口,但总有一个窗口位于其它窗口之前,称之为当前窗口(或活动窗口)。活动窗口只能有一个,它位于所有窗口的最上层,标题栏是深色加亮的,用户只能对当前窗口进行操作。要对非活动窗口进行操作,必须把它激活,即切换到活动窗口状态。切换方法如下:用键盘切换:反复按ALT+TAB或ALT+ESC组合键,可实现在各应用程序窗口之间切换;反复按CTRL+F6或CTRL+TAB组合键,可实现在同一应用程序窗口下的各文档窗口之间切换。2)窗口的移动窗口移动是指将窗口从一个位置移动到另一个位置。窗口移动方法:用鼠标移动:将鼠标指针移到窗口的标题栏上,拖动鼠标到需要的位置,拖动过程中窗口轮廓也随之移动,松开鼠标左键
12、即可将窗口移动到该位置,如果取消移动,则在松开鼠标前,按ESC键即可取消移动。用键盘移动:使用ALT+SPACE组合键打开控制菜单,移动光条到移动选项,鼠标指针变成十字箭头形表示四个可移动的方向,此时使用上下左右光标键可实现窗口位置的移动,按回车键表示移动结束,按ESC取消移动。3)改变窗口的大小用户可以根据需要改变每个窗口的大小。改变窗口大小的方法:用鼠标改变:将鼠标指针移向窗口的边框或四个边角,鼠标指针会变成一个双向箭头,拖动鼠标至合适位置后松开鼠标,即可改变窗口的大小。用键盘改变:使用ALT+SPACE组合键打开控制菜单,移动光条至”大小“选项,然后使用上下左右光标键,即可改变窗口大小,
13、按回车键即结束该操作,按ESC键则取消该操作。使用窗口控制按钮:可实现窗口的最大化(一个窗口占据整个屏幕的位置)、最小化(将窗口缩小为任务栏上的图标按钮)、以及将最大化窗口还原为原来的大小。使用标题栏:双击标题栏,可以实现窗口从最大化到还原状态,以及从还原状态到最大化状态的大小的改变。 4)关闭窗口有以下几种方法:单击窗口右上角的关闭控制按钮,即叉号图标单击窗口控制图标,选择控制菜单中的关闭双击窗口控制图标使用文件菜单中的”退出“或”关闭“命令(根据不同的窗口使用不同的选项)将窗口切换为活动窗口状态,使用ALT+F4组合键5)窗口的排列 如在桌面上打开的窗口很多,有时需要将打开的多个窗口按某种
14、规律进行排列,WINDOWS提供的排列方法有层叠、横向平铺、纵向平铺三种。 操作方法:单击任务栏的空白处,选择快捷菜单中的相应项目,即可实现桌面上窗口的排列。6)MS-DOS窗口为实现在WINDOWS操作系统中运行DOS应用程序(即实现与DOS操作系统的兼容),WINDOWS提供DOS窗口供用户使用DOS应用程序。当用户运行DOS应用程序时,或选择“开始”中“程序”下“MS-DOS方式”时,可打开DOS窗口。使用ALT+ENTER组合键可实现在MS-DOS的窗口方式与全屏幕之间切换。 四、对话框对话框主要用作人与系统之间的交互对话,它是WINDOWS和用户进行信息交流的一个界面,一般出现在需要
15、用户作各项设置或WINDOWS显示附加信息和警告,或解释没有某种操作没有完成的原因。对话框也是WINDOWS的基本操作元素。 1、对话框的组成元素 2、对话框中各组成元素的使用标题栏:显示对话框的名字帮助按钮:单击帮助按钮,然后移动鼠标指针到需要帮助的地方,单击后可获得系统提供的帮助。标签:用鼠标单击标签,可实现在多个标签之间进行切换,实现各项所需要的设置。单选按钮:单项按钮是一组相互排斥的选项,即在一组选项中必须且只能选择一项。复选框:复选框中列出可供选择的任选项,可以根据需要选择一个或多项。复选框中选中后对出现“”号,再次单击对取消选定。列表框:列表框中列出用户可选择的项目,如供选择的项目
16、太多,会出现滚动条供使用下拉式列表框:单击下拉式列表框右的箭头,可以打开列表项,供用户选择文本框:是用于输入文本信息的矩形区域,用户可在其中输入所需的信息数值框:用于改变设置值,单击增减按钮可以实现数值大小的设置。滑标:使用鼠标拖动滑标可以改变数值大小,一般用于调整参数使用。命令按钮:用于立即执行一个命令,单击某命令按钮,即可执行该按钮规定的命令。五、菜单的组成及操作菜单是应用程序与用户交互的主要方式,菜单操作是WINDOWS操作中使用很普遍的一种操作。 菜单的分类:1、控制菜单 2、下拉菜单3、开始菜单4、快捷菜单1、控制菜单 单击窗口控制图标即可打开控制菜单,控制菜单中的功能选项一般都是针
17、对于整个窗口的一个控制操作功能,例如窗口大小的改变、移动、最大化、最小化、关闭等。 所有的这些操作所针对的对象都是整个窗口。2、下拉菜单下拉菜单是使用最为广泛的一种菜单。基本上每个窗口都会有相应的下拉菜单。A:下拉菜单的打开方法1:使用鼠标2:使用键盘使用ALT加菜单后小括号内的字母 使用ALT或F10键B:菜单命令的执行 使用鼠标单击选中的菜单命令 移动键盘中的上下左右键选定,回车打开菜单后直接敲选项后对应的字母使用该菜单对应的快捷键C:菜单的关闭 使用键盘上的ESC键 将鼠标移向桌面的空白处,单击鼠标左键D:菜单中的约定 菜单中的灰色选项,表示该选项在当前状态不能使用。菜单选项后带有“”,
18、表示执行该选项会弹出一对话框。菜单选项后带有黑色三角的,表示执行该选项会弹出一子菜单。菜单选项前有的,表示该选项当前正在起作用。 菜单选项前带有的表示该选项当前正在起作用,而且该组当前只能有一个命令发挥作用。 菜单中分组线:菜单选项间的线条将命令分为若干组,一般同组菜单选项具有类似的功能。3、开始菜单:开始菜单是使用率很高的、WINDOWS95以后的各版本所特有的一个菜单,我们可以通过开始菜单执行WINDOWS中大部分的命令。 开始菜单的打开: A:可以使用鼠标单击打开。 B:可以使用组合键CTRL+ESC来打开开始菜单。C:可以使用键盘上CTRL和ALT之间的WINDOWS键来打开。 开始菜
19、单的组成:关闭系统:该选项用于关闭、重新启动或切换DOS注销:用于注销当前用户运行:用于执行各种可执行程序(可以是DOS外部命令、各WINDOWS应用程序以及打开文件夹等) 帮助:打开WINDOWS的联机帮助。查找:用于查找计算机、文件及文件夹等。 设置:对计算机系统环境进行设置,包括控制面板、打印机及任务栏等。 文档:存放用户最近操作过的15个文档的文件列表,用于方便用户操作使用。程序:运行WINDOWS应用最多的一种方式,正常安装过的软件一般都会在程序菜单中有一个启动该软件的快捷方式。 4、快捷菜单 又被称之为右键菜单,一般右单击选定的目标都会出现。菜单中包括了针对该对象的常用命令。打开:
20、右单击操作对象,也可以选定对象后,按SHIFT+F10打开右键菜单。操作方法:右键菜单的操作方法与普通下拉菜单的操作方法一致。关闭:同其它菜单的关闭。第四节系统资源的管理在WINDOWS中,资源管理器是管理系统资源的中心,使用资源管理器可以迅速地对计算机中的有关资源、文件及文件夹等进行管理。 另外,WINDOWS还提供一种对计算机资源进行管理的方式,即使用“我的电脑”。 本节内容包括以下几部分: 一、文件系统的基本概念 二、资源管理器的启动和退出三、资源管理器窗口四、管理文件和文件夹五、对象属性 六、文件和文件夹的查找七、磁盘操作八、剪贴板的使用 九、“我的电脑”的使用十、快捷方式的创建 一、
21、文件系统的基本概念 1、文件名的组成 文件是一组信息的集合。 文件是计算机中管理信息的最基本单位,所有操作系统都使用这一种方法来对计算机中的大量信息进行管理和使用。 文件名一般由主文件名和扩展名两部分组成,中间用一圆点隔开。主文件名表示该文件的名称,扩展名则表示了该文件的类型(几种常见的文件的扩展名应熟记)。 文件在WINDOWS操作系统中以各种各样的小图标来表示。2、WINDOWS操作系统中文件的命名规则 A:支持长文件名,最长文件名的限制是255个字符,而DOS只支持8.3(主文件名最多八个字符,扩展名最多三个字符)文件名格式,即文件名长度最长为11个字符。 B:允许使用26个英文字母及阿
22、拉伯数字以及“+”、“,”、“;”、“组成文件名;另外一些特殊的字符也可以被用来作文件名;文件名允许使用空格。(注意:文件名中字母不区分大小写) C:不允许使用“”、“/”、“”、“|”、“”、“*”“?”作为文件名。 D:命名必须遵循唯一性原则,即在同一目录下的文件名必须是唯一的。3、文件名中的通配符*和? 为了在计算机中用一组符号来表示多个文件,WINDOWS中允许使用*和?来替代其它字符。 ?可以替代一个任意的字符* 可以替代任意个任意的字符 例如:*.*: 表示当前位置的所有文件。R*.DOC: 表示以R开头的、扩展名为DOC的文件。*.PAS: 表示扩展名为PAS的所有文件。G?.*
23、: 表示以G开头的、主文件名小于等于三个字符的所有文件。 4、文件的属性计算机的文件具有各种各样的性质,WINDOWS中的文件属性有以下几种:档案属性(存档属性):新建立的和修改后的文件都具有该属性。只读属性:只可被读取,不能被改写或删除的特性,设置此属性可以对重要的文件进行保护。 隐藏属性:具有这种属性的文件,使用普通的方法无法显示,这也是对重要文件进行保护的一种方法。 系统属性:操作系统专用的文件具有的属性,这类文件一般不允许用户对其进行修改,而且它同样具有隐藏的特点。一个文件可以同时具有以下四种文件属性,用户可以通过操作来修改和设置文件的属性。 5、文件夹 用于对文件进行管理的系统,文件
24、夹中可以包含程序、文档、打印机、快捷方式,还可以包含下一级文件夹。用户可以通过文件夹实现对计算机中众多文件的分类管理。(文件夹的图标是一个黄色小夹子) 6、文件夹树 由各级文件夹之间的互相包含关系而构成的一个文件夹的树状结构。7、盘符 盘符是计算机外存储器在计算机中的反映,不同的盘符代表不同的外存储器,或某一外存储器(通常是指硬盘)的某一个存储区域。在外存储器中存放着各种各样的文件夹和文件。8、路径 用来指明文件在文件夹树中具体位置的符号组合。路径中的各文件夹用隔开。如:WINDOWSCOMMANDFORMAT.COM 表示在WINDOWS文件夹下的COMMAND文件夹中的FORMAT.COM
25、文件。9、文件标识 具体标明一个文件的标识。通常由盘符、路径和文件名三部分组成。 例:C:WINDOWSCOMMANDCOMMAND.COM 这一标识指处于外存储器C下的WINDOWS文件下的COMMAND文件夹中的COMMAND.COM这一文件。10、快捷方式快捷方式是一个小文件,其功能是指向一个文件或文件夹(通常是一个应用程序),注意快捷方式并不等同于它所指向的那个文件或文件夹。 双击快捷方式可以迅速打开快捷方式所指向的对象。如果指向的是一个应用程序,它会迅速地执行这一程序,达到快速启动的目的。 快捷方式通常被建立放在桌面上,目的就是快速的启动某一应用程序。快捷方式和其它类型的文件相比,图
26、标有明显区别。二、资源管理器的启动、退出及其基本操作资源管理器是操作系统对计算机中各类资源进行管理的系统。 1、启动资源管理器的方法选择“开始”菜单中“程序”选项中的“资源管理器”右单击“我的电脑”,选择快捷菜单中的“资源管理器”右单击“开始”按钮,选择菜单中的“资源管理器”2、资源管理器的关闭:同一般窗口的关闭 3、“资源管理器”窗口与其它窗口不同的地方及基本操作A:资源管理器工作区域一般有两部分组成,即文件夹树窗口和文件夹内容窗口。文件夹树窗口位于工作区域的左半部分,显示文件夹树结构;文件夹内容窗口位于工作区域的右半部分,用于显示在文件夹树窗口中选定的文件夹中的内容。左边某图标前有+号的表
27、示该磁盘或文件夹下还有子文件夹,单击可打开该文件夹。 这两部分用一个分隔条分开,可用鼠标拖动分隔条来实现两窗口大小的改变。B:工具栏、状态栏的打开和关闭 选择“查看”菜单中的“状态栏”,可以实现状态栏的打开和关闭。选择“查看”菜单中“工具栏”选项下的某一项,可实现某一工具栏的打开和关闭。C:显示方式的改变 选择“查看”菜单中的“大图标、小图标、列表等”选项,可以实现文件及文件夹在窗口中的显示方式。 D:图标的排列选择“查看”菜单中“排列图标”中的某一项,可以实现窗口中显示的图标按其规定的模式进行排列。注:显示方式和排列方式的改变并不改变文件内容。E:查看某一位置的文件或文件夹信息在左窗口中单击
28、所要查看的文件夹,右窗口中会显示内容。 另: 在资源管理器中查看某一文件时,有时并不是所有的文件都能把扩展名显示出来,而是以不同的图标的形式来代替扩展名,即WINDOWS不同的图标即代表了不同的文件扩展名。 如何查看某一文件的扩展名呢?可以右单击想要查看的某一文件,在快捷菜单中选择“属性”选项,在弹出的对话框会显示出该文件的完整的文件名。三、管理文件和文件夹这一部分是本节也是WINDOWS操作的重点,涉及到的操作有以下几个: 文件夹的打开文件夹的展开和折叠文件和文件夹的选定文件和文件夹的查找新建文件或文件夹文件或文件夹的复制和移动文件或文件的删除撤销操作恢复删除的文件文件或文件夹属性的修改文件
29、或文件夹的重命名快捷方式的创建说明:在WINDOWS中对文件操作和对文件夹进行操作的操作步骤大多是相同的。1、文件夹的打开 打开一个文件夹即将该文件夹里的内容显示在资源管理器窗口中。被打开的文件称为当前文件夹; 当前文件夹的上一级文件夹称为该文件夹的父文件夹或上一级文件夹;当前文件夹的下一级文件夹称为该文件夹的子文件夹。操作方法常用的有以下几种:在“文件夹树”窗口中单击所要打开的文件夹图标或名称。在“文件夹内容窗口”中,双击要打开的文件夹图标或文件夹名。选择“工具栏”中的“向上”可以打开当前文件夹的父文件夹。选择“后退”或“前进”可以实现在打开过的文件夹范围内实现当前文件夹的切换。2、文件夹的
30、展开和折叠 展开和折叠文件夹在文件夹树窗口中操作。 在文件夹树窗口中,某些文件夹前有一小方框,小方框中有时是一个“+”号,有时是一个“一”号,+号表示该文件夹中包含有子文件夹,且当前处于折叠状态,号表示该文件夹处于打开状态。单击“+”或“一”号可以实现当前文件夹的展开和折叠。 3、文件或文件夹的选无论对文件或文件夹进行何种操作,首先都要先选定所要操作的文件或文件夹,即确实所要操作的对象。注意:选定文件或文件夹一般都在文件夹内容窗口中中进行。 方法:选定单个对象:用鼠标单击所要选定的文件或文件夹,反显即表示选定,再次单击则取消选定。选定连续多个对象:单击多个连续对象的第一个对象,按住SHIFT键
31、,再单击最后一个对象;也可以使用鼠标拖动来实现选定。 选下多个不连续的对象:按住CTRL,逐个单击所要选定的对象。全部选定:使用编辑菜单中的”全选“或使用CTRL+A组合键,可以实现当前文件夹中全部文件的选定。反向选定:单击不需要选定的所有对象,选择“编辑”菜单中的“反向选定”,则窗口中刚才未被选定的所有对象被选定。取消选定:用鼠标在窗口空白处单击可实现所有被选定的内容取消选定。4、文件或文件夹的查找通常用于对不知位置的文件进行查找以及对具有某些特性的文件进行查找。 WINDOWS提供三种查找方式:即按文件的文件名和位置来查找、按修改日期查找、按高级方式查找。 步骤:1.选择“开始”菜单中的“
32、搜索”命令,或右单击要进行查找的盘符或文件夹名、选择“搜索”命令,打开查找程序。 2.根据需要选择合适的查找方式,输入查找条件。3.单击“立即搜索”,查找程序自动根据设定的查找条件、在规定的查找范围内查找符合条件的对象。查找出的符合条件的对象会列在查找下面的窗口中。同时还会显示各文件的一些基本信息(位置、大小、修改日期等)。 注:对查找出来的符合条件的结果可以直接在窗口中进行其他操作。5、创建文件或文件夹创建方法及步骤: 打开要新建文件夹的父文件夹(即明确创建的位置)。选择“新建”命令,两种方法: 选择“文件”菜单中的“新建”命令,在其子菜单中选择文件夹选项。在“文件夹内容窗口”中,右单击工作
33、区域的空白区域,选择快捷菜单中的“新建”命令,在其子菜单中选择文件夹选项。执行完以上步骤后,会在当前文件夹下出现一个名为“新建文件夹”的文件夹,输入文件夹的名称后回车或用鼠标左键单击桌面空白处,完成创建过程。 注:创建文件的步骤与创建文件夹的步骤相同,只是在第二步时要选择所要新建的文件类型的对应的选项。5、文件或文件夹的查找6、文件或文件夹的复制和移动复制和移动是文件操作中用得非常多的两种操作。复制是将指定的源文件建立一副本,并将其存放在另外一个地址的操作;复制不破坏原文件。 移动是将指定的源文件从一个地址挪到另外一个地址;移动破坏了原文件。对某一源文件进行复制不会破坏源文件,但移动将会使源文
34、件在原位置消失。复制操作:第一步:选定要复制的文件或文件(可以同时选定多个)。第二步:执行“复制”命令。执行的方法可有以下几种:单击“编辑”菜单,选择其中的“复制”;单击工具栏上的“复制”按扭;右单击选定的文件或文件夹,选择快捷菜单中的“复制”;使用快捷键CTRL+C;第三步:选择目标位置;使目标文件夹成为当前文件夹。第四步:执行“粘贴”命令。执行方法可有以下几种:单击“编辑”菜单,选择其中的“粘贴”;单击工具栏上的“粘贴”按扭;右单击鼠标,选择快捷菜单中的“粘贴”;使用快捷键CTRL+V;移动操作:(和复制操作只有第二步不同,其它步骤一样)第一步:选定要复制的文件或文件(可以同时选定多个)。
35、第二步:执行“剪切”命令。执行的方法可有以下几种:单击“编辑”菜单,选择其中的“剪切”;右单击选定的文件或文件夹,选择快捷菜单中的“剪切”;使用快捷键CTRL+X; 第三步:选择目标位置,使目标文件夹成为当前文件夹。 第四步:执行“粘贴”命令;执行方法可有以下几种:单击“编辑”菜单,选择其中的“粘贴”;单击工具栏上的“粘贴”按扭;右单击鼠标,选择快捷菜单中的“粘贴”;使用快捷键CTRL+V;另:使用鼠标拖动的方法也可实现复制和移动,方便快捷,但初学者要小心使用。(参加考试不主张使用此种方法)7、删除文件或文件夹步骤:选定所要删除的文件或文件夹执行“删除”命令可以直接敲键盘上的DEL或DELET
36、E键可以选择“文件”菜单中的“删除”选项可以右单击选定的对象,选择“删除”命令也可直接拖动选定的文件或文件夹到回收站在弹出的“确认”对话框中选择“是”。注意: A:通常删除文件是指将文件放入回收站,并不是真正的从磁盘中清除,即放入回收站的文件并没有真正被删除。如没有特别的说明,则通常所说的删除通常都是指这种删除。B:回收站是硬盘上的一部分空间,放入回收站的文件是可以被恢复的。C:如果删除的对象是软盘上的文件或文件夹,则删除时不放入回收站。另:在进行删除的同时,如果按下键盘上的SHIFT键,则可以实现将文件不放入回收站直接删除。 8、撤消复制、移动和删除操作 如果在完成对象的复制、移动和删除操作
37、后,用户突然改变主意,想要回到操作前的状态,那么只要单击“编辑”菜单中的“撤消”命令,或单击工具栏上的“撤消”(或CTRL+Z组合键),即可恢复。 9、恢复删除的对象、彻底删除某一对象恢复:将文件或文件夹删除放入回收站后,并没有将文件彻底删除,这些文件还可以被恢复,恢复操作如下:打开“回收站”,选定要恢复的文件或文件夹,选择“文件”菜单中的“还原”或右单击选定的对象,选择快捷菜单中的“恢复”。则被选定的文件还原(还原到原来被删除的位置)。彻底删除:把文件从磁盘上彻底清除掉。方法步骤如下: 打开“回收站”,选定要恢复的文件或文件夹选择“文件”菜单中的“删除”或右单击选定的对象,选择快捷菜单中的“
38、删除”。则被选定的文件被永久删除。 10、文件或文件夹的重命名 为了管理和查找 的方便,经常会对某一些文件或文件进行改名,即重命名。步骤如下: 选定所要重命名的文件或文件夹。执行“重命名”操作:输入新文件名。执行“确认”操作(可以敲回车键,或使用鼠标左键单击桌面空白处)。11、文件或文件夹属性的修改 文件或文件夹具有固定的属性,这些属性分为:只读、存档、隐藏和系统四种。用户可以自行设置某一文件的属性方法如下:选定要修改属性的文件或文件夹。选择“文件”菜单中的“属性”,或右单击选定文件,选择“属性”选项,或使用工具栏上的“属性”按钮。在弹出的属性对话框中,在需要设定或去除的复选选项前单击。单击对
39、话框的“确定”按钮,完成设置。12、快捷方式的创建 创建快捷方式有以下几种方法:第一种:选定所要创建快捷方式的文件,然后使用鼠标右键单击该文件、在快捷菜单中选择“创建快捷方式”(或使用文件菜单中的“创建快捷方式”)可以在当前文件下创建一个该文件的快捷方式。 第二种:右单击所要创建快捷方式的文件或文件夹,选择“发送到”子菜单中“桌面快捷方式”,可以在桌面上创建一个该文件的快捷方式。 四、剪贴板的使用 剪贴板是计算机内存中的一块临时区域,是WINDOWS操作系统提供的一个非常有用的工具,它主要被用于在程序和文件间传递信息。 剪贴板中的信息掉电后会丢失,不能长久保存。 复制操作中的复制一步即选定的信
40、息放入剪贴板,粘贴则是将剪贴板中的信息复制出来。 注意:剪贴板中只能存放最近一次复制的内容。复制桌面或窗口信息复制桌面或窗口即将桌面或窗口作为一张图片放入剪贴板,我们可以将它在各种图片编辑软件中复制出来进行编辑和处理。 复制桌面:使用PRINT SCREEN键。 复制窗口:使用ALT+PRINT SCREEN键。可以将复制的窗口或桌面在画图板中粘贴出来进行编辑。五、磁盘操作1、磁盘格式化: 新购买的磁盘一般都要进行一次格式化操作才可以正常使用。WINDOWS提供三种格式化的类型,即快速格式化、完全格式化和只复制系统文件三种。 快速格式化即删除磁盘中的所有信息; 完全格式化即标准格式化;完全格式
41、化会重新划分磁道和扇区; 只复制系统,并不对磁盘进行格式化或删除操作,只是将启动计算机所需要的文件复制到磁盘中去,使磁盘具有启动计算机的功能。2、整盘复制 整盘复制即将某一磁盘上的所有信息全部复制到另一磁盘上,一般整盘复制用于两张软盘之间的复制。 方法步骤:将源盘插入磁盘驱动器。右单击该磁盘驱动器的盘符,选择“复制磁盘”命令,并在开始的驱动器中执行“开始”命令。当系统提示插入目标盘时,取出源盘,插入目标盘,点击“确定”即将源盘内容复制到目标盘。复制完成后,点击“关闭”即完成操作。六、“我的电脑”的使用“我的电脑”是WINDOWS供给用户的又一种对计算机中资源进行管理的系统。它在功能上与资源管理
42、器类似,操作方法也类似。 1、“我的电脑”的打开 在桌面上双击“我的电脑”图标,即可打开“我的电脑”窗口。2、在“我的电脑”中查看内容 在窗口中双击要查看的对象。3、“我的电脑”和“资源管理器”的切换在资源管理器中选定某一对象后,选择“文件”菜单中的“打开”即可打开“我的电脑”;在“我的电脑”窗口中,选定某一对象后,选择“文件”菜单中的“资源管理器”即可切换到“资源管理器”状态。通常用于对不知位置的文第五节系统设置WINDOWS系统提供用户对系统的设置选择,即用户可以自己定义系统中的某些设置。 可以通过“控制面板”来对系统进行设置。 常用的和需要掌握的系统设置如下: 显示桌面的设置键盘鼠标的设
43、置添加删除程序输入法的设置日期时间的设置“开始”菜单的设置控制面板的打开方法:方法一:在“我的电脑”窗口中,双击“控制面板”图标。 方法二:在“资源管理器”文件夹树窗口中,单击“控制面板”图标。方法三:选择“开始”菜单中“设置”选项的“控制面板”。 方法四:选择“开始”菜单中的“运行”选项,输入CONTROL命令,点击“确定”按钮。一、显示器属性的设置设置显示属性对话框的打开: 双击“控制面板”窗口中的“显示”图标,即可打开“显示”属性设置对话框。1、桌面背景的设置 选择“背景”标签,选择某一图案或某一墙纸,单击“确定”或“应用”按钮。2、屏幕保护程序的设置 选择“屏幕保护程序”标签,选择需要
44、的屏幕保护程序,并对屏保时间以及密码进行设置,单击“确定”或“应用”按钮。 3、显示颜色数及分辨率的设置 选择“设置”标签,设置相应的“颜色数”以及分辨率,点击“确定”或“应用”。 注意:设置这一选项应注意所使用的硬件是否能支持这样的颜色数和分辨率,盲目地设置可能导致设备的损坏。二、键盘和鼠标的设置 1、键盘的设置 双击“控制面板”中的键盘图标,打开“键盘”属性对话框,选择相应的标签,可完成键盘速度、重复率、光标闪烁频率等方面的设置。2、鼠标的设置 双击“控制面板”中的鼠标图标,打开“鼠标”属性对话框,选择相应的标签,可完成左右手型、双击速度、指针大小、形状以及移动速度等方面的设置。三、添加和
45、删除应用程序在WINDOWS中,某一软件要想正常使用,大部分都要经过安装这一过程,安装过程是非常复杂的过程,这一过程不但包含有文件的复制过程,还包含有这一软件对某些系统文件的修改和设置过程。这些修改和设置一般系统会自动进行。 当某一软件不被用户所使用时,为节省磁盘空间和节省系统资源,需要将这一软件删除,删除过程必须将计算机系统中与这一软件有关的所有信息全部删除掉,否则在长期使用后,就会在计算机中形成很多的垃圾信息,影响计算机系统的正常运行。 基于以上原因,因此在WINDOWS中要使用或删除某一软件,一般都必须遵守特有的安装和删除过程。WINDOWS中提供对计算机中软件进行添加和删除的程序,即“添加和删除程序”。“添加和删除程序”程序的运行:双击“控制面板”中的“添加和删除程序”,即可运行这一程序。安
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