语文寒假训练专题（六）语言运用1

1、 语文寒假训练专题（六）语言运用101阅读下面的文字，完成13题。中秋前后是北平最美丽的时候。天气正好不冷不热，没有冬季从蒙古吹来的黄风，也没有伏天里挟着冰雹的暴雨。天是那么高，那么蓝，那么亮，好像是含着笑告诉北平的人们：在这些天里，大自然是不会给你们什么威胁与损害的。街上的高摊与地摊，和果店里，都陈列出只有北平人才能一一叫出名字来的水果。各种各样的葡萄，各种各样的梨，各种各样的苹果，已经叫人够看够闻够吃的了，偏偏又加上那些又好看好闻好吃的北平特有的葫芦形的大枣，清香甜脆的小白梨；那些水果，无论是在店里或摊子上，果皮上的白霜一点也没蹭掉，而都被摆成放着香气的立体的图案画，使人感到那些果贩都是些

2、艺术家。他们还会唱呢！他们精心地把摊子摆好，而后用清脆的嗓音唱出有腔调的“果赞”。同时，良乡的肥大的栗子，裹着细沙与糖蜜在路旁唰啦唰啦地炒着。“大酒缸”门外，雪白的葱白正拌炒着肥嫩的羊肉。高粱红的河蟹，用席篓装着，沿街叫卖。同时，像春花一般骄傲与俊美的青年学生，从清华园，从出产莲花白酒的海甸，从东南西北城，到北海去划船。那文化过熟的北平人，从一入八月就准备给亲友们送节礼了。街上的铺店把自己打扮得像鲜艳的新娘子；就是那不卖礼品的铺户也要凑个热闹，挂起秋节大减价的绸条，迎接北平之秋。，也许比天堂更繁荣一点呢！文中使用了哪些修辞手法（）（3分）A排比、夸张、对偶 B排比、比喻、拟人C借代、对偶、比喻

3、 D借代、比喻、比拟文中画波浪线的句子可改写成“天是高的、蓝的、亮的，好像是告诉北平的人们：在这些天里，大自然是不会给你们什么威胁与损害的。”从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？(4分) 请在文中画线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。(4分) 02阅读下面的文字，完成1-4题。朋友到我家中做客，我择柿子椒的时候。突然钻出一条青虫，胖如蚕豆，背上还长着簇簇黑刺。我下意识地将半个柿子椒像着了火的手榴弹扔出老远。后来才想起特别怕虫的朋友，未曾听到她惊呼，该不是吓得晕厥过去了吧?回头寻她，只见她神态自若地看着我，淡淡说，一条小虫，售。我比

4、刚才看到虫子还愕然地说，啊，你居然不怕虫子了?朋友说别急，听我慢慢说。有一天，我抱着女儿上公园，突然她说，妈妈头她说着，把一缕东西从我的发上摘下，托在手里。我定睛一看，魂飞天外一条五彩斑斓的虫子，在女儿的小手内，显得狰狞万分。我第一个反应是要像以往一样昏倒，但是我倒不下去，因为我抱着我的孩子。第二个反应是想撕肝裂胆地叫一声。但我立即想到，万万叫不得。我一喊，。于是我假装很开心地咧着嘴，把这只虫子捏在手心后来那只虫子慢慢地爬远了，女儿还对它扬扬小手，说.“我抱起女儿，半天一步都没有走动。朋友说完，好久好久，厨房里寂静无声下列各句中的破折号，与文中破折号作用相同的一项是（）（3分）爸爸立刻叫我立正

5、站好每次他有什么严重的教训总是叫我们立正站好然后他严肃地问我：“为什么遇到担肥的人捏鼻子转头?”我也知道补过的方法的：送他风筝，劝他放，我和他一同放。我们嚷着，跑着，笑着然而他其时已经和我一样，早已有了胡子了。我不禁鼻子一酸也许老人进去后就再也出不来了。唉，天可真凉了一一”(这了字念得很高，拖得很长)请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容貼切，逻辑严密。每处不超过10个字。(4分) 3.文中画波浪线的句子改写成“我择柿子椒的时候，突然钻出-条胖如蚕豆，背上还长着簇簇黑刺的青虫”，从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好? (4 分) 4下面文段有四处语病，请指出其

6、序号并做修改，使语言表达准确流畅。（4分）出于污名化和遏制中国，美国一些政客竟将反华舆论战烧到了教育行业，连续对正常的中美教育交流进行干涉和阻挠。近期，美国国务卿蓬佩奥表示，希望在今年年底前关闭大学所有校园内的中国孔子学院，并指责中国对美国学校渗透；美国北得州大学要求中国公费留学生离境、一些美国学术机构和大学对中国公派留学生采取歧视性；等等。这些极端错误的行径是中美建交40多年来所罕见的。第一处：序号（）_改为_第二处：序号（）_改为_第三处：序号（）_改为_第四处：序号（）_改为_03阅读下面的文字,完成13题。某些特殊的地域、状态，也是乡愁的催化器。比如。余光中若非孤悬海外，饱尝家国阻隔之

7、苦，未必能写出那愁肠百结脍炙人口的乡愁吧?，比如黄昏，也是乡愁的酵母。尤其对于独在异乡、对新环境充满陌生、疏离感的过客，“黄昏莫凭栏。凭栏欲断肠。”为什么断肠?黄昏那熟悉而匆忽的氛围，多么轻易地勾起我们对故土、家人的那份亲切而沉郁的乡愁呵!早年一个黄昏，我在青海德令哈城边漫步，忽见身边驰过一辆满身泥污的卡车，眼光掠过尾牌时，我竟忘情欢呼，追着汽车一顿傻跑，直到听不见的汽车绝尘而去，才发觉自己竟湿了眼眶。只因我邂逐的是一辆江苏来的车!此时此地，这平素漠不在心的汽车车牌竟成了亲切多情的乡愁之载体!儿子在巴黎定居，我去那儿长住。那地方可谓风情万种、事事俱足，我却不知为何渐而陷入某种迷离。直到有一天我

8、在塞纳河的桥上，极目凝望着水上缓缓流淌的烂漫晚霞，心头突地一下，竟跳出崔颢的诗句：“日幕乡关何处是，烟波楼上使人愁。”乡愁呵，不要忘了生于斯、长于斯的国和家?下列文中使用的修辞手法的分析，正确的项是（）（3分）比喻排比引用 B.比喻对偶借代比喻设问引用 D.比喻拟人借代文中画波浪线的句子可改写成：“余光中如果没有漂泊海外的经历，也写不出脍炙人口的乡愁”从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么? (4 分) 请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过8个字。(4分) 04阅读下面的文字，完成14题。千百年间弦诵不绝的古典诗文，也仿佛一条长河，

9、有着自己的上游和源头。对于这个地方，早在南北朝时期，吴均的与朱元思书一文中，就已经有着极为生动的描写了：“风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝”在桐庐的几天，与富春江时即时离，每次相逢也都是不同的河段，但不论是在哪里，只要看到一泓碧绿的江水，这些几十年前已背诵如流的句子，就会又一次鲜明活泼地跳进脑海。诗画不分家。富春江的涛声，在诗人吟哦声中化成一行行韵脚，而它的浪花溅落到宣纸上，便晕染成一幅幅画卷。元代黄公望的传世名作富春山居图，描绘了富春江两岸的初秋景色。六百多年前，年近八十的黄公望游历至此，感慨于这里“山峰俊奇，峡谷雄伟，江流气度不凡，美不胜收”

10、，于是长住下来，用整整四年的时光，走遍富春江两岸的峰峦林壑，绘就了这幅被誉为“画中之兰亭”的山水长卷。据说，八成画面都取材于桐庐境内的江山景色。画卷上，天地静穆，远山微茫，江阔波渺，林峦浑秀，草木华滋，村舍茅亭之间，樵夫钓客的身影参差隐现，弥漫着萧散淡泊的诗意。凭借艺术的非凡力量，大自然之美获得了永恒的生命。1.下列句子中的冒号与文中冒号作用不同类的一项是（）（3分）她一手提着竹篮。内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。在他眼里，它们的确不存在，他只看见那座最高的山。爱书者也应该有这样的信念：非最好的书不读。庄周梦蝶，醒来自问：“不知周之梦为蝴

11、蝶与，蝴蝶之梦为周与?”我是喜欢独处的，不觉得寂寞。我有许多事可做：读书，写作，回忆，遐想，沉思，等等。2.试分析划线句子的修辞手法及其表达效果。(4分) 3.文中画波浪线的句子可改写成“村舍茅亭之间的樵夫钓客的身影弥漫着萧散淡泊的诗意”,从语义上看，二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么? (4分) 4请对下面这段新闻报道的文字进行压缩，要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过60个字。（5分）以“决胜全面小康、践行科技为民”为主题的全国科普日活动2020年9月19日在全国启动，活动将持续到9月25日。据相关媒体介绍，全国科普日活动将举办科普阅读联合行动、校园科普联合行动、科研团队联合行动、

12、农村科普联合行动、卫生健康科普联合行动等一系列科普活动，并组织一批重大示范活动。今年全国科普日立足面向基层、服务发展，着力打造北京主场活动、省级主场活动、十大联合行动及云平台。 05阅读下面的文字，完成1一5题。四月三十日的下午，有位朋友约我到挂甲屯吴家花园去看海棠，“且喜天气晴明”现在回想起来，那天是九十春光中唯一的春天一一海棠花又是我所深爱的，就欣然地答应了。无香的花中，海棠要算我。海棠是浅浅的红，红得“乐而不淫”， ，白得“哀而不伤”，又有满树的绿叶掩映着，秾纤适中，像一个天真、健美、欢悦的少女，同是造物者最得意的作品。斜阳里，我正对着那几树繁花坐下。春在眼前了！这四棵树上，有千千万万玲

13、珑娇艳的花朵，乱烘烘地在繁枝上挤着开看见过幼稚园放学没有？从小小的门里，挤着的跳出涌出使人眼花缭乱的一大群的快乐、活泼、力量、生命；这一大群跳着涌着的分散在极大的周围，在生的季候里做成了永远的春天！一春来对于春的憎嫌，这时都消失了，喜悦地仰首，眼前是烂漫的春，骄奢的春，光艳的春。似乎春在九十日来无数的徘徊瞻顾，百就千拦，只为的是今日在此树枝头，快意恣情的一放!下列各句中的感叹号，和文中三处感叹号作用相同的一项是（）（3分）你给我出去！ B我多么想看看他老人家呀！怎么会是你啊！ D.咔嚓！一道闪电划破了夜空。请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过6

14、个字。（4分） 3、文中画波浪线的句子可以改写成“一春来对于春的憎嫌，这时都消失了，喜悦地仰首，眼前是烂漫、骄奢、光艳的春”，从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？（4分） 4.下面文段有四处语病，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅。（4分）根据大量调查研究证明，一个人童年养成的劳动习惯，长大后更可能具有责任心，也更容易适应家庭生活和职场工作需要。发达国家都比较重视中小学生的劳动教育。要培育我国中小学生的劳动习惯和劳动态度，提升他们的劳动技能和劳动素养，各地应当积极推进劳动教育进校园、到课外，多组织小学低年级学生开展校园劳动和家务劳动，让劳动成为中小学生生活和学习。 5.请对

15、下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过50个字。（5分）世界卫生组织7月10日宣布启动一项新倡议，以帮助全球13亿烟民在新冠大流行期间戒烟。世卫组织总干事谭德塞说，这一倡议将帮助人们不受限制地获得戒烟所需的资源，如尼古丁替代疗法、来自数字卫生工作者的建议等。据世卫组织数据，吸烟每年导致全球800万人死亡；有证据显示，吸烟者比非吸烟者更容易发展成新冠重症病例。谭德塞说，如果吸烟者需要更多动力来戒掉吸烟这一习惯，目前的新冠大流行正好提供了合适的动力。 2021新高考语段新题型（答案与解析）01阅读下面的文字，完成1-3题。1答案：B解析：“天是那么高，那么蓝，那么亮

16、”“各种各样的葡萄，各种各样的梨，各种各样的苹果”句子都运用到了排比；“好像是含着笑告诉北平的人们”等句子运用了拟人修辞；“各种馅子的月饼，把自己打扮得像鲜艳的新娘子”运用了比喻的修辞。故选B。2答案：“那么高，那么蓝，那么亮”有一种惊叹的语气，感叹天空的“高、蓝、亮”，如果改成“高的、蓝的、亮的”就缺少了感叹的意味，作者对秋天天空的喜爱和赞美之情就不能淋漓尽致地表达出来了。“含着笑”运用拟人的修辞，将秋天的天空人格化了，形象地表现了北平秋天天气的温和可人，去掉之后就不能表现这一点。3答案：又都摆列得那么好看北平之秋就是人间天堂02阅读下面的文字，完成1-4题。1.C解析本题考查理解标点符号的

17、能力。C项与文中的破折号都表示解释说明。A项，表示插说；B项，表示意思的转折；D项，表示声音的延长。2.何必如此慌张(2分)就会吓坏了我的孩子(2分)3.相比改后的句子.原句把“胖如蚕豆，背上还长着簇簇黑刺”后置，强调了青虫的外部特征，(2分)更能表现青虫在我眼中的庞大、丑陋和我看到青虫之后的厌恶恐惧。(2分)4“遏制中国”后加“的企图”或“的需要”；“干涉”改为“干扰”或“妨碍”；“大学所有”改为“所有大学”；“渗透”前加“进行”或“施行”；“歧视性”后加“做法”或“行为”“行径”。（任答4处给满分，“渗透”可动可名，可谓可宾，故可改可不改。）03阅读下面的文字,完成13题。1.C(比喻,如

18、“某些特殊的地域、状态,也是乡愁的催化器。”“比如黄昏,也是乡愁的酵母。”设问,如“为什么断肠?黄昏那熟悉而匆忽的氛围,多么轻易地勾起我们对故土家人的那份亲切而沉郁的乡愁呵!”。引用，如“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”。文中未使用排比拟人、借代的修辞手法。故选C项。)2.句运用了疑问的句式，运用“未必能吧”不确定的商讨语气，语意委婉,易于传达浓郁的愁情；原句中“孤悬海外、饱尝家国阻隔之苦”愁肠百结”陈述的更加具体形象,突出了个人经历与产生乡愁的必然联系。(每点2分,酌情给分)3.而某些特殊的时段莫非你是在呼唤我(每点2分,酌情给分)04阅读下面的文字，完成14题。1. A (表总结上文，其余都是提示下文。)2.比喻或暗喻。(1 分)“涛声”化成“韵脚”，“浪花”晕染成“画”，(1 分)生动形象，表现富春江富于诗情画意的江山景色，能激发人的艺术激情，是诗画之源。(2 分,大意对即可)3.句式上:原文使用了短句形式,节奏明快，和前文和谐一致。改成长句显得突兀; (2 分)内容上:原文使用了“参差隐现”，能很好地表现出樵夫钓客身影的若隐若现和景色的朦胧之感，从而与“萧散淡泊的诗意”紧