电大《幼儿园班级管理实务》作业四

1、试卷总分：23得分:22.幼儿园班级家长工作的个别方式有：（）、家庭教育咨询。A.接送时交流B.家庭访问C.家园联系手册D.家长QQ群答案:ABC.幼儿喜欢模仿和重兔的特征决定（）阶段是幼儿最易养成固定习惯的时期。A.托班B.小班C.大班D.中班答案:A.班级家长工作计划是以（）为依据，结合本班幼儿家庭情况特点及本班实际来确定本班 家长工作的任务和具体目标，并提出具体措施和步骤的计划方案。A.幼儿班级B.园所家长工作计划C.幼儿园教师D.家长答案:B.在幼儿园中，当幼儿玩玩具时，教师可以教他们认识颜色、形状、数一数有多少；当外出 散步时，教师可以让幼儿认识路边的花草和树木等，这些都属于日常生活

2、中的（）。A.渗透教育B.随机教育C.专门教育D.个别教育答案:B.（）是指班级定期或不定期地向幼儿家长开放，邀请家长来班观摩或参与班级活动的一 种有效的工作方式。A.家长开放口B.家园联系栏C.家长会D.家长委员会答案:A.在我国的幼儿教育实践中，一般以（）作为划分班级的主要依据，根据幼儿的年龄划分 为小、中、大三个年龄班。A.年龄B.教室C教师D.班级答案:A.所谓（）就是每口生活中什么时间做什么事情以及怎样做的问题，树立常规可以帮助幼 儿学会遵守集体生活的规那么，逐渐从他律向自律开展，最终实现自我管理，适应集体生活。 A.班级.年龄C.常规D.教师答案:C.家长委员会作为全班家长的代表是

3、家长与幼儿园之间沟通的桥梁。家长委员会的成员通常 由（）共同选举产生，每班设委员1-2人。A.家长B.幼儿园教师C.教室D.幼儿班级答案:A.（）是指班级空间的设计和利用、班级设备、内部装饰、活动区的安排以及活动材料的 数量种类、选择及搭配。A.心理空间B.心理环境C.班级物质环境D.班级精神环境答案:C.（）是指通过树立典范并引导幼儿学习典范以规范幼儿日常生活行为，从而达成生活常 规管理目的的方法。A.典范激励B.渗透教育C.规那么引导D.行为练习答案:A.（）是由家长提出在实际教养孩子的过程中遇到的疑难问题，由本班教师或专业工作人 员给予解答。A.家庭教育咨询B.家长会C.家园联系栏D.家

4、长开放日答案:A.（）是幼儿词汇飞跃开展的时期，可达1100个左右，以名词、动词为主。A.4-5 岁2-3 岁C.3-4 岁D.5-6 岁答案:C.（）是指创设班级环境，不仅要考虑班级内的环境因素，同时也要重视班级外的环境因 素，将两者有机结合，协同一致地对幼儿施加影响。A.开放性原那么B.适应性原那么C.平安性原那么D.幼儿参与的原那么答案:A.幼儿园班级家长工作的集体方法不包括以下哪一个：（）.A.园报或园刊B.家长QQ群C.家长参与幼儿园的活动D.家庭访问答案:D.班级物质环境创设必须遵循的基本原那么是：环境与教育目标一致的原那么；（）；平安性原 那么；经济性原那么。A.适应性原那么B.

5、开放性原那么C.高效性原那么D.幼儿参与的原那么答案:ABD.评估幼儿园班级家长工作应遵循的原那么包括：（）。A.一致性原那么B.民主性原那么C.科学性原那么D.主动性原那么答案:ABC17.幼儿园家长工作的任务大体可分从以下个方面来讲：（）。A. 了解家长的要求，更好地服务家长B.加强家园联系，实现同步教育C.争取家长配合，加强与社会的联系D.指导家庭教育，提高家庭教育质最答案:ABCD18.幼儿期自我意识的开展主要表现在（）这几个方面。A.自我控制B.自我评价C.自我体验D.自我监测答案:ABC19.中班幼儿生活常规管理可以采用的方法包括：（）。A.行为练习为抓手B.外部强化为手段C.典范

6、激励为主题D.规那么引导为根基答案:ABCD20.托班幼儿常规管理的方法与措施包括：（）；重视家园配合，做到要求一致。A.营造熟悉环境，消除幼儿压力B.创造条件，给予幼儿反复练习的机会C.循序渐进，逐步引导与渗透D.树立典范，进行正面引导答案:ABCD.幼儿园班级家长工作的目标主要有：（）.A.努力营造家园合力的教育环境，提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度 B.建立师生之间良好的情感关系C.调动家长有意识地学习教育孩子的经验，自觉学习育儿知识，不断提高自身各方面的素质 D.结合本班家长实际，找准切入点，提高家长对班级工作的参与度，丰富活动内容和参与方 式 答案:ACD.在幼儿园中，建立良好的师生关系，要做到以下两点：（）oA.树立典范，进行正面引导B.正确理解教师与幼儿之间的关系C.建 工师生之间良好的情感关系D.营造熟悉环境，消除幼儿压力答案:BC.班