二上数学最新人教版数学二上2.3《连加、连减和加减混合》ppt课件2公开课课件教案教学设计

1、连加、连减和加减混合连加连减加减混合一、学前准备1.口算下列各题，说说怎么样算 10+10+10= 6+5+4= 50+3+6= 12+8+40= 60-20-30= 16-8-4= 21-7-5= 17-9-5=一、学前准备1.笔算下列各题 28+34= 62+33= 46+25= 71+17= 75-28= 47-19= 85-40= 45-26=第一组第二组第三组28个34个23个一共摘了多少个西瓜？理清题意：1.根据上面的表，你想到了哪些数学问题？（选择两个问题列式算一算）2.这个图求什么？3.用什么法计算？4.算式怎么写？（1）理清题意：1.这道题求是什么？（三个组一共摘了多少个）2

2、.用什么法计算？（加法计算）3.算式怎么写？ （28+34+23=） 提示：完整回答问题！这道题求.用什么方法算式是怎么写 （2）讨论：1.先算什么？再算什么？(先算28+34=，再算28+34的结果+232.分别列两个竖式计算（ ） （2）讨论：1.先算什么？再算什么？(先算28+34=，再算28+34的结果+232.分别列两个竖式计算（ ） 3.连加试题怎么算？（从左到右的顺序） 2 83 4 6 2 6 2 2 3 8 5第一组第二组第三组28个34个23个28342385（个） 2 831 4 6 2 6 2 21 3 8 5（3）观察上面两个竖式，讨论怎样算简便些？1.分别列两个竖式

3、计算（ ）想一想：两个竖式中都有62，62写了两次，如果把两个竖式合写成一个竖式，比较简便，对不对？ 2 831 4 6 2 6 2 21 3 8 528 + 34 + 23 = 2 8+ 3 4 + 2 3 2616 28 58528342385（个）1 2 8 + 3 4 6 2 2 3 8 5也可以用简便写法做一做462517881 4 6 2 5 7 18 837+28+19 3 7 + 2 8 8 4 + 6 5 841 711 9根据已学例1自学例2还剩多少个西瓜？学习例2 1.分步减： 4.先算运走的再算剩下的 ： 2.简便方法：3.先口算再计算： 理解题意：一共有85个西瓜，小

4、亮农用三轮运走了40个，小新运走26个，这时还剩多少个呢？有几种方法计算？85402619（个） 8 5 4 0 4 51 9 方法1： 4 5 2 685402619（个） 8 5 4 0 2 6 4 51 9 方法2：85402619（个） 先口算85-40=45再竖式计算 2 6 4 51 9 方法3：85402619（个） 8 5 6 6 1 9还可以这样算：一共运走的个数为：402666（个）还剩的个数为：856619（个）方法4：做一做5420169090582481 5 4 2 0 1 7 4 9 0 9 0 5 8 3 2 28 64返回口算下面各题：7 +59+2086726

5、40261 1 6 4 8 6 6 4 62 6 60 6466车上原来有67人，现在有多少人？672528现在车上有多少人？ 672528现在车上有多少人？还可以这样算 6 7 2 5 2 8 4 2（人）672528现在车上有多少人？还可以这样算 6 7 2 5 2 8 4 2试一试563420782439 93 70 练一练星星合唱队原有52人，有9名同学毕业了，新加入15人，合唱队现在有多少人?练一练星星合唱队原有52人，有9名同学毕业了，新加入15人，合唱队现在有多少人?（1）前两次比赛结束时，小聪共跳 下，小明共跳 下，小亮共跳 下。（2）第三次比赛，小聪跳 下，小明跳 下。（3）

6、小亮获得第二名，他三次跳的总数可能是多少? 他第三次可能跳了多少下?填一填跳绳比赛第一次第二次第三次总数小聪243090小明292994小亮263085 - 40 - 26 = 8 5- 4 0 - 2 6 549119 把每一横行、每一竖行和每一斜行的三个数加起来。245115213039451936卖油翁下课了，回顾学习一个小故事吧！学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从

7、文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立 但微颔之取 置 覆 酌 沥性格:自矜（骄傲）谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然 笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。 2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。老舍 尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。屈原 1、正视自己的长处，扬长避短，2、正视自己的缺点，知错能改，3谦