下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档Unit 5 My FutureLesson 29Our Ambitions and Dreams1.能够掌握课标要求的“四会”词汇:fisherman, policewoman, artist, choice, strict, punish2.让学生了解一些介绍自己或朋友梦想的句式。1.掌握一些与介绍梦想有关的词汇:ambition, dream, choice, be2.激发学生兴趣,让学生了解介绍自己和朋友梦想的方法。掌握以下重点句子:The main thing is to know yourself and to choose the ri
2、ght path for you.She is strict but nice.She encourages us to work hard, but she never punishes us.You are good at playing basketball.Step 1LeadinShow the pictures to the students.Let them guess:1.What is the girl in the first picture going to be?2.What does the man do?Let the students answer the que
3、stions in class.Step 2ListeningListen to the tape and fill in the blanks with the correct words you hear:1.Li Ming and his classmates talk about their ambitions and_at school.2.To know _is the main thing for them.3.Ms.Liu is _with her students.Finish the task in class in oral.Step 3ReadingRead the p
4、assage and decide if the following statements are true or false.1.Some students want to be farmers.2.Ms.Liu sometimes punishes her students.3.Li Ming wants to be a basketball player.Finish the task in class in oral.Step 4PracticeWork in groups. Practice the text. Then present it in front of the clas
5、s. When the students act, they can use their own words.Read the text again and find more questions about this text.S1:Do all the students have clear goals?S2:What is the main thing to realize the dream?S3:What does Ms.Liu often encourage us to do?Step 5ActivitiesSuppose you want to write a short pas
6、sage about your dream.You dont know what to say.How can you do?Ask your classmates for advice.Finish the task in groups.Then after a few minutes,let some students read their passage in front of the class.Step 6Come to “Lets Do It!”Read the passage and finish off Exercise 1.Listen to the tape and finish off Exercise 2.Work in pa
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年合肥客运从业资格证实操考试题库及答案详解
- 2024年厦门劳动合同范本
- 2024年停薪留职协议书格式
- 2024年企业向股东借款协议
- 2024年机动车辆转让协议范本
- 个人停车位租赁合同2024年
- 个人公司转让合同范本2024年
- 2024年借款合同(普通1)
- 2024年监控安装合同范文
- 2024年瓷砖销售合同范文
- 初中历史人教九年级上册(统编2023年更新) 资本主义制度的初步确立 教学设计(正式版)
- DB11-T1884-2021供热与燃气管道工程施工安全技术规程
- 高中有机化学综合练习题(附答案)
- 涂料涂饰施工质量验收评定表
- 提高内镜中心内镜洗消合格率PDCA
- 建设工程质量管理手册
- DB32-T 3904-2020电动自行车停放充电场所消防技术规范doc-(高清现行)
- 园长思想政治鉴定范文(5篇)
- 卫生系列评审高级专业技术资格答辩题解(神经外科)
- 2022年工程项目技术管理人员批评与自我批评
- 幼儿园PPT课件:数与运算2
评论
0/150
提交评论