如何观察细胞的结构

1、2021年完美衔接生物学科第三篇 知识衔接与拓展话题1如何观察细胞的结构12情景导航3衔接目标知识对接4难点突破5沙场点兵情景导航返回目录 我们在走出家门前,常常要抬头观察一下天气情况,走在大街上,也会观察一下周围的事物。观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜、望远镜等仪器,或利用照相机、摄像机、录音机等工具,有时还需要进行测量。 细胞是生物体结构与生命活动的基本单位,你能说出细胞有哪些细微的结构吗?动物细胞、植物细胞和构成你身体的细胞都一样吗?动植物的细胞一般都很微小,无法用肉眼直接观察,人们对细胞的认识,离不开显微镜。衔接目标返回目录接点一“满筐圆实

2、骊珠滑,入口甘香冰玉寒”,这是对葡萄的描写。葡萄中含有丰富的营养物质,“入口甘香”的汁液主要来自()。A.细胞膜B.细胞质C.细胞核 D.液泡【解析】细胞膜有保护和控制物质进出细胞的作用;活细胞的细胞质具有流动性,有利于细胞与外界环境进行物质交换;细胞核是遗传信息库,是遗传和代谢的控制中心;液泡内的细胞液溶解有多种物质,成熟的植物细胞有中央大液泡,大液泡占细胞很大部分,因此,葡萄的汁液主要来自液泡。D洋葱的外表常常呈现紫色,紫色实际上是花青素的颜色,植物细胞中的花青素存在的部位是()。A.叶绿体B.液泡C.线粒体D.细胞质基质【解析】叶绿体和液泡中都有色素,不过,叶绿体中的色素是光合色素,即叶

3、绿素和类胡萝卜素,而液泡中的色素主要是花青素,平常看到鲜艳夺目的花的颜色,就是花青素的颜色,因此,植物细胞中的花青素存在的部位是液泡。B知识对接返回目录一初中相关知识对接(一)练习使用显微镜1.显微镜的结构(1)镜座:稳定镜身。(2)镜臂:握镜的部位。(3)载物台:放置玻片标本,中央有通光孔。(4)遮光器:上面有大小不等的圆孔,叫作光圈。(5)反光镜:光照强时使用平面镜,光照弱时使用凹面镜。(6)镜筒:上端装目镜,下端有转换器,转换器上装有物镜。目镜:上面标明的数字表示放大倍数。物镜:上面有四个数字,如“10/0.25、160/0.17”“40/0.65、160/0.17”,其中第一个数字如“

4、10、40”表示放大倍数。(7)粗准焦螺旋转动时镜筒升降的幅度大,调节它可以找到物像。(8)细准焦螺旋转动时镜筒升降的幅度极小,调节它可以使物像更清晰。2.显微镜使用的步骤(1)取镜和安放:将显微镜从镜箱中取出后,放在实验台上,安装好目镜和物镜。(2)对光转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(物镜前端与载物台保持2 cm左右的距离)。用一个较大的光圈对准通光孔,一只眼注视目镜内。转动反光镜,使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜,以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。(3)观察把要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上,用压片夹压住。玻片标本要正对通光孔的中心。转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢下降,直到物镜接

5、近玻片标本为止。此时,眼睛一定要从侧面看着物镜。一只眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。3.成像特点:从目镜内看到的物像是倒像,即观察到的物像与实际图像相反。4.放大倍数=物镜放大倍数目镜放大倍数。放大倍数越高,观察到的物像越大,视野范围越小,亮度越暗。5.对生物标本的要求:放在显微镜下观察的生物标本,要求薄而透明,这样有利于光线透过。常用的玻片标本有切片、涂片和装片。(1)切片:用从生物体材料上切取的薄片制成。(2)涂片:用液体的生物材料经过涂抹制成。(3)装片:用撕下或挑取的少量生物材料制成。有的生物个体

6、非常微小,也可以直接做成装片。玻片标本都可以做成永久的或临时的两类,制作时,需要载玻片和盖玻片。(二)植物和动物细胞的基本结构细胞是生物体结构与生命活动的基本单位。1.植物细胞的基本结构和功能(1)细胞壁:有支持、保护作用。(2)细胞膜:控制物质的进出,对物质的吸收有选择透过性,细胞需要的营养物质进入,细胞不需要或者对细胞有害的物质不容易进入,不过这种控制作用也是相对的。(3)细胞核:细胞的控制中心,是储藏和传递遗传信息的场所。(4)细胞质:呈液态,可流动。(5)液泡:含有细胞液,内有许多营养物质。(6)线粒体:为细胞的生命活动提供能量。(7)叶绿体:是光合作用的场所。2.动物细胞的基本结构包

7、括细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体等,各结构的功能与植物细胞相同。(三)施莱登、施旺与细胞学说施莱登和施旺创立的细胞学说的主要观点:动物、植物都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位,细胞能够产生新细胞。二高中相关内容要求1.细胞是生命活动的基本单位不同的真核细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核这些相似的基本结构。2.细胞膜(也称质膜)是细胞的边界细胞膜在细胞的生命活动中的作用有:将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流。3.细胞质:主要包括细胞质基质和细胞器细胞质内呈溶胶状态的部分是细胞质基质,细胞器分布在细胞质基质中。 细胞质基质是细胞进行新陈代谢的主要场所。 4

8、.细胞器之间的分工(1)核糖体:“生产蛋白质的机器”。(2)内质网:蛋白质等大分子物质的合成、加工场所和运输通道。(3)线粒体:细胞进行有氧呼吸的主要场所,是细胞的“动力车间”。(4)高尔基体:主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”。 (5)叶绿体:绿色植物能进行光合作用的细胞含有的细胞器,是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。 (6)液泡:内有细胞液,含有糖类、无机盐、色素和蛋白质等。(7)中心体:与细胞的有丝分裂有关。(8)溶酶体:细胞的“消化车间”。5.细胞核除了高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞、血小板等极少数没有细胞核之外,真核细胞都有

9、细胞核。细胞核控制着细胞的代谢和遗传,是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。6.动植物细胞的亚显微结构模式图7. 细胞学说的基本内容细胞学说的建立者主要是施莱登和施旺。其内容的要点有:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。(2)细胞是一个相对独立单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用。(3)新细胞是由老细胞分裂产生的。三初高中相同概念不同表述对比知识内容初中表述高中表述植物细胞的基本结构细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡、线粒体、叶绿体细胞质包括细胞质基质和细胞器。细胞器主要有线粒体、叶绿体、液泡、内质网、高尔基体、核糖体、

10、中心体、溶酶体动物细胞的基本结构细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体难点突破返回目录例1 某学生使用的显微镜有一些镜头可供参考(见下列示意图)。使用该显微镜观察某组织时,要使视野中观察到的细胞数目最多,应选择的镜头组合是()。A.和B.和C.和D.和【解析】目镜无螺纹,它们是,且长度越短放大倍数越大;物镜有螺纹,它们是,且长度越长放大倍数越大;物像实际放大倍数为目镜与物镜放大倍数的乘积。放大倍数越小,视野中观察到的细胞数目越多,因此选择的镜头组合为和,答案为C。C例2 下图分别为显微镜结构和细胞结构示意图,请据图回答下列问题:(1)用显微镜观察临时装片时,在视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些

11、,应调节显微镜的。如果目镜不变,物镜由“10”换成“40”,则看到的细胞数目会。细准焦螺旋减少【解析】(1)细准焦螺旋的作用是较小幅度地升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像。因此如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的细准焦螺旋。放大倍数越大,看到的细胞数目越少,因此如果目镜不变,物镜由“10”换成“40”,则看到的细胞数目会减少。(2)图2中为植物细胞,光合作用的场所是。(3)在“观察人的口腔上皮细胞”实验中,用滴管向载玻片中央滴加的液体是,作用是。(4)细胞结构中, 含有遗传物质,是遗传的控制中心。生理盐水维持细胞的正常形态细胞核A叶绿体【解析】(2)由植物细胞和动物细胞

12、的结构示意图可知,图2中A图有:细胞壁,细胞膜,叶绿体,细胞核,液泡,细胞质。因此图2中的A是植物细胞结构示意图,其中光合作用的场所是叶绿体。与图2中的A图相比,B图没有:细胞壁,叶绿体,液泡,因此,图2中的B图是动物细胞的结构示意图。(3)制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在洁净的载玻片上滴一滴生理盐水,目的是保持细胞的正常形态。(4)细胞核是遗传信息库,决定生物性状的遗传信息主要存在于细胞核,所以细胞核是细胞的遗传控制中心。沙场点兵返回目录一、选择题1.绿色植物进行光合作用的场所是()。A.细胞壁 B.线粒体C.叶绿体 D.细胞核【解析】绿色植物细胞的叶绿体内含有叶绿素,它能将二氧化碳和水合

13、成有机物,并产生氧气,将光能转变为化学能储存在有机物中,因此光合作用的场所是叶绿体,C项符合题意。 。C2.在观察同一材料的同一部位时,当由低倍镜换为高倍镜后()。A.细胞数量变多,视野变暗B.细胞数量变多,视野变亮C.细胞数量变少,视野变暗D.细胞数量变少,视野变亮【解析】在观察同一材料的同一部位时,当由低倍镜换为高倍镜后细胞数量变少,视野变暗。C3.制作临时装片时,由于操作不当会导致装片内出现气泡的是()。【解析】防止产生气泡的关键在于盖盖玻片,先让盖玻片的一边接触水滴,水会沿玻片向两边散开,然后缓缓放平,水从一侧赶向另一侧,就不容易产生气泡,A项符合题意。A4.用显微镜观察一个细小物体时

14、,这个细小物体若被放大100倍,这里“被放大100倍”是指细小物体的()。A.表面积 B.体积C.长度或宽度 D.像的面积【解析】显微镜物像的放大倍数指的是物体的“长度或宽度”的放大倍数,这里“被放大100倍”是指细小物体的长度或宽度。C5.视野中的细胞和气泡的主要区别是()。A.细胞具有一定的形态,而气泡多为圆形、往往有粗而黑的边缘B.在染色的细胞中都可看到细胞核,而气泡中没有C.细胞不是完全透明的,气泡完全透明D.A、B、C都对【解析】视野中的细胞和气泡的主要区别是细胞具有一定的形态,而气泡多为圆形、往往有粗而黑的边缘,A项正确;细胞核中含有染色体,因此在染色的细胞中都可看到细胞核,而气泡

15、中没有,B项正确;细胞具有一定的结构,因此细胞不是完全透明的,气泡完全透明,C项正确;A、B、C都对,因此,选D 。D6.下图为人体肌细胞结构模式图。下列与肌细胞收缩关系最大的特点是()。A.细胞膜可以控制物质进出B.细胞质基质中含有无机盐C.细胞内含有大量的线粒体D.细胞核内有遗传物质【解析】线粒体能将细胞中的一些有机物当“燃料”,使这些物质与氧结合,经过复杂的过程,转变为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。肌细胞收缩需要消耗能量,这些能量主要是从线粒体中释放出来的,C项正确。C7.下图为草丛中的一只绿色青蛙,关于其描述错误的是()。A.其身体是由许多细胞构成的B.其细

16、胞没有细胞壁C.其身体呈绿色,是因为细胞中有叶绿体D.其细胞核中有DNA【解析】青蛙是多细胞动物,其身体是由许多细胞构成的,A项正确;动物细胞没有细胞壁,B项正确;青蛙身体呈绿色,是一种保护色,与叶绿体无关,C项错误;青蛙细胞的细胞核内含有DNA,D项正确。C8.用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”临时装片时,在不同的放大倍数下,观察到甲、乙两个视野。下列叙述正确的是()。A.图中显微镜的最小放大倍数为26倍B.调节细准焦螺旋可使视野清晰C.甲视野的放大倍数比乙大D.口腔上皮细胞最外层是细胞壁【解析】图中显微镜的最小放大倍数为1016=160倍,A项错误;转动细准焦螺旋时,镜筒升降幅度较小,先转动

17、粗准焦螺旋找到物像后,为了使物像更清晰,再略微转动细准焦螺旋,B项正确;图乙中的图像比图甲中的图像大,是因为乙视野所用镜头的放大倍数比甲视野所用镜头的放大倍数大,C项错误;人体口腔上皮细胞的最外层是细胞膜,D项错误。B9.使用显微镜时,要把视野中的物像“P”从图甲所示状态变为图乙所示状态,其正确的操作步骤是()。A.先将玻片标本往右上方移动;再转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜B.先将玻片标本往左下方移动;再转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜C.先将玻片标本往右上方移动;再转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜D.先将玻片标本往左下方移动;再转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜【解析】物像转变为图乙

18、所示状态发生的变化是:由左下方移至了视野中央,物像P变成放大了的“P” 。B10.下列关于细胞器的叙述错误的是()。A.溶酶体是“消化车间”,内含多种水解酶B.不能用普通光学显微镜来观察核糖体C.不同的细胞器在结构与功能上具有关联性D.内质网是细胞的“养料制造车间”【解析】溶酶体中含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌,是“消化车间”,A项正确;因核糖体这一结构太微小,不能用普通光学显微镜观察,需要使用电子显微镜才能观察到,B项正确;不同的细胞器在结构与功能上并不是独立的,而是相互联系的,C项正确;叶绿体是细胞的“养料制造车间”,D项错误。D二、非选择题11.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,请据图分析回答下列问题:(1)甲、乙中,属于植物细胞的是图,因为它具有 结构。(2)染色体存在于细胞的 中。甲细胞壁、叶绿体、液泡细胞核(3)番茄在生长过程中,吸收含钙的无机盐较多,而对含硅的无机盐吸收却很少,这主要与甲图中哪个结构有关? 。(4)洋葱通常呈紫色,紫色物质存在于 中。(5)细胞进行新陈代谢的主要场所是 。细胞膜液泡细胞质基质【解析】 (1)动物细