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文档简介

1、1.1 数 一 数1 准 备 课数学王国小精灵明明 聪聪聪聪和明明是数学王国的小精灵！学习目标1.初步经历从场景图中抽象出数的过程，初步认识按顺序数数 的方法。2.初步经历运用点子图表示物体个数的过程，初步建立数感和 一一对应的思想。初步学会用数学的眼光观察现实事物。3.在他人的帮助下，初步体会学习数学的意义与乐趣。学习重难点重点初步掌握用点子图表示数的方法。难点初步体验按顺序数数的方法。情景引入小游戏，动起来你拍一，我拍一，一个小孩坐飞机。 你拍二，我拍二，两个小孩丢手绢。你拍三，我拍三，三个小孩来搬砖。 你拍四，我拍四，四个小孩写大字。你拍五，我拍五，五个小孩敲锣鼓。 你拍六，我拍六，六个

2、小孩捡豆豆。你拍七，我拍七，七个小孩穿新衣。你拍八，我拍八，八个小孩吃西瓜。你拍九，我拍九，九个小孩齐步走。你拍十，我拍十，十个小孩在学习。例题解读图中你都看到了什么？数一数，它们有多少个？ 校园中有飘扬的 ，美丽的 ，葱郁的 ，活泼的 ，飞翔的 等。先数数量比较少的。这么多事物怎么数？112321123456从左往右依次数；大声读出你的数。最后读到的是几；这里就有几个物。78910小 结数数是根据具体物体的个数说出它的数量。 什么是数数？怎样数数？数到最后一个房子是5，所以这些房子的数量就是5。15432随堂小测1. 数一数。12435312547657记住数数，一定要按照顺序，从左往右，从上往下数哦！随堂小测2.

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