新人教版一年级上册数学5.10加减混合教学课件_第1页
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文档简介

5 610的认识和加减法5.10 加减混合学习目标1.结合具体情境,理解加减混合运算的意义,掌握加减混 合运算的运算顺序。2.正确计算10以内数的加减混合运算,提高计算能力和分 析能力。学习重难点重点难点根据图中内容正确列出加减混合运算的算式。掌握10以内数的加减混合运算的运算顺序和计算方法。回顾复习算一算!7+2+0=9-4-2=2+1+4=3+2+5= 4+4+1=3+2+5=8-2-6=7-7-0=8-2-3=937109 10003例题解读4+3-2=?4+3-2=75从左往右计算。与连加、连减一样!4-2+3=?4-2+3=25从左往右计算。与连加、连减一样!小 结加减混合9-6+2=5 加减混合题与连加、连减题一样,都是先算前两个数的和(或差),然后用得数再和第三个数进行计算。(也就是从左往右依次计算。)3 随堂小测1.计算。错误解答10-5+4=8-2+4=129102.小动物回家。3.看图列式计算。7-3+2=6虚线框表示减去。随堂小测4.丽丽有一些铅笔,给了弟弟2支,妈妈又给她买了3支,丽丽现在有8支铅笔,丽丽原来有多少支铅笔?弟弟,给你2支

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