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文档简介

1、Word - 3 -学前班开学第一课教案 理解故事内容，学习故事中的对话。 2 体悟开愉快心上幼儿园的情感。预备：故事磁带、教学挂图、幼儿用书开愉快心上幼儿园教学重点学习故事中的对话 教学难点 故事表演过程：1、聆听录音 了解故事内容 幼儿遍聆听后，告知伙伴故事的名称 师生共同听故事录音：故事里都有谁?2、学说对话，进一步理解故事中的内容：展示背景图和故事中的动物形象叙述故事：小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的?小动物是怎样上幼儿园的? 幼儿自由结伴研究故事内容，老师巡回倾听：为什么要开愉快心上幼儿园?3、情景表演，体悟高兴奋兴上幼儿园的情感： 观察大班幼儿的表演。 大班幼儿带弟弟妹妹一起表演

2、，进一步体悟开愉快心上幼儿园的情感。4、阅历迁移、表述感触：你会将自己开愉快心上幼儿园的故事表演给大家看吗? 幼儿表演，老师观看、鼓舞幼儿。5 小结叙述幼儿表演状况。学前班开学课教案二一、教导教学目标1、巩固幼儿已有些一日生活常规和各种生活习惯。2、引领幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的改变，将平安教导渗透到各个活动环节中。3、学会关怀和协助中小班的弟弟妹妹，学会和伙伴团结亲爱，学习用关怀爱惜的语言和小伴侣交往。二、教学预备1、保教人员检查活动室内外的平安。2、课前带孩子参观幼儿园，进一步认识周围的环境。3、毽子三、活动过程(一)入园活动1、热烈接待幼儿入园，师幼互相问好。2、利用问、看、查、摸对幼儿晨检，消退平安隐患。(二)谈话活动1、让幼儿谈谈自己的新变化，新感觉，知道自己又长大了一岁。2、引发引领幼儿说说自己应怎样做，才是个有礼貌的小伴侣。(三)如厕在分组排队上厕所的过程中，发觉问题，解决问题。(四)户外活动师幼一起踢毽子。教导幼儿在户外不乱跑，服从老师的指挥。(五)室内活动1、说说自己的新发觉：(1)教室里有哪些平安隐患?(2)厕全部哪些平安隐患?(3)户外有哪些平安隐患?2、做好哥哥，好姐姐知道做表率，不欺小，尊长辈，讲平安。(六)离园活动1、认真听值日生叫名字，不跟生疏人走，拉紧家长的手，以防丢失。2、知道靠右走，不抢行。3、根据幼儿园的作息时光入

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