七年级16.2【章节知识精讲】线段的大小比较与作法_第1页
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1、【知识精讲】线段的大小比较与作法初一 数学 一键发布配套作业 & AI智能精细批改(任务-发布任务-选择章节)如何比较两个人的身高?从中你得到什么启发来比较两条线段的长短?班海老师智慧教学好帮手班海,老师们都在免费用的数学作业精细批改微信小程序!感谢您下载使用【班海】教学资源!为什么他们都在用班海?一键发布作业,系统自动精细批改(错在哪?为何错?怎么改?),从此告别批改作业难帮助学生查漏补缺,培养规范答题好习惯,提升数学解题能力快速查看作业批改详情,全班学习情况尽在掌握多个班级可自由切换管理,学生再多也能轻松当老师无需下载,不占内存,操作便捷,永久免费!扫码一键发布数学作业AI智能精细批改(任

2、务-发布任务-选择题目)考考你的眼力ABCD线段AB和线段CD哪一条长?度量法2.6 cm1235467803.6 cm123546780即用一把尺量出两条线段的长度,再进行比较。ABCD先把两条线段的一端重合,另一端落在同侧,根据另一端落下的位置来比较长短.ABABCD叠合法CDCD先把两条线段的一端重合,另一端落在同侧,根据另一端落下的位置来比较长短.ABAB=EF叠合法EFEF先把两条线段的一端重合,另一端落在同侧,根据另一端落下的位置来比较长短.BAABMN叠合法MNMN总结:用度量法,是从数的方面去比较大小,而叠合法是从形的方面去比较大小。度量法即用一把尺量出两条线段的长度,再进行比

3、较。先把两条线段的一端重合,另一端落在同侧,根据另一端落下的位置来比较长短.叠合法如图,已知线段a, 用圆规和直尺画出线段AB , 使得AB=a解:1 、画射线AC;2 、在射线AC上截取AB=a线段AB就是所要画的线段。以点A为圆心,a为半径画弧,交射线AC于点BaAC 作射线AC; 用圆规量出已知线段的长度(记作a); 在射线AC上截取AB = a .B线段AB就是所求的线段。画法:a尺规作图的问题,1.直尺只能用来画线,不能量距.2.尺规作图要求作出图形,说明结果,并保留作图痕迹。注意:1.线段长短的比较方法: 度量法 叠合法2.线段的画法:尺规作图小结(1)两条线段能比较大小,而直线是不能比较大小的。( )(2)线段是图形,而线段的长度是一个数量。( )(3)线段的大小比较方法只有度量法一

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