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文档简介

1、Word - 9 -初中开学的演讲稿5篇恭敬的教师们、友爱的学生们:大家早上好!炎炎夏日已经落下了帷幕,丰硕的秋季已来到人间,新的学期又与我们如期相逢,新的征程又开头了。回首过去,或许令我们感动难忘,或许令我们苦涩难言。但那已成过往,展望将来,挑战重重,路程漫漫,让我们再次抖擞精神勇往直前,开头新的征程!“几百年人家无非积善第一等好事只是读书。”这是徽商告诫子孙的话。自古至今,中国人历来重视读书,而“耕读传家”,一向是中华民族的传统;读书也是人类礼貌薪火相传的最重要途径。不行否认,要读好书的确是苦的,但是从事哪行哪业可以轻容易松、随任凭便就能得到胜利?在中国这样一个人口大国,教导资源还比较紧缺

2、,但是已经获得了很大的改善,今年安徽省高考的录用率已达76。7%,明年将超过80%;但优质的教导资源仍然比较稀缺,蛋糕可能人人都会有,但是要获得自己心仪已久的那一块,就要靠我们的努力,去争取了。我们中或许有人会由于开学了,又要回到紧急的学习而心情烦躁;但我想我学习与成长,就是中同学最重要的两件事,抓不住这两关键,心猿意马,想入非非,都是在铺张珍贵的青春。我们不必厌倦考试,厌倦文化学问的学习,我们应对的教导形势好比电影院的散场,人人都摩肩接踵得挤出那个出口,这种情况下,顺着走人都可能掉队,都可能被踩到,更何况逆行。咱们的家长、教师也是如此,不期望我们是被踩到的那一个。对于教师和家长的厚望,我们只

3、能报以十二分的理解,再付出十二分的努力。谁不期望能欢乐学习,谁不期望享受胜利那一刻的幸福?但是终生不倦的学习,才是通往天堂的道路。年少者心中谁不有一个梦?让我们全力以赴,信任有辛勤的耕耘与播种,就会有欢乐与丰收。在奋斗和磨练中,有幻想为你指明方向,才干航向更远的彼岸。身为中同学,就应已经有了远大抱负,作为永不熄灭的火焰。假如没有,请赶紧时光定位自己,掌控好人生的方向盘。幻想或许难以实现,但有了它,人才不枉为万物之灵。学生们,一日之计在于晨,新学期的开始不行忽略,或许还有无数人沉醉在暑假的狂热中,无论如何,此刻就应提提神了。常言道:好的开头是胜利的一半,或许你成果优异,或许你还需努力,不能沾沾自

4、喜,也不能自暴自弃,由于崭新的开头正在等着你。从来就不会有人输在起跑线上,应为每一次学习都是新的开头。“梅花香自苦寒来”是亘古不变的真理,让我们朝着坚决的任务,展翅高飞。让我们不辜负教师的辛勤教诲,新学期,我们共勉。感谢大家!初中开学的演讲稿2首先欢迎您的孩子来到我们的年级!经过学校六年的学习,您的孩子升入初中走进我们的年级。因为在学习办法、生活习惯等方面与学校要求有很大的差距,所以我利用这封信与您交流,目的就是共同教导好我们的孩子,让每一个孩子都尽快融入初中的学习生活之中。下面我把初中生的一些要求及对家长的建议列在下面供您在教导孩子时参考。一、 对同学的基本要求1、上学期间,同学不准穿牛仔裤

5、,只能穿校服或蓝黑色调的衣服裤子(夏天能够穿适合同学的其他色彩的T恤)。男生不能留长发,女生不能烫发,留怪发型。不能戴首饰或过多的发卡,不能留长指甲及涂指甲油。2、上学不准带手机、复读机 mp3、mp4、学习机嬉戏机及扑克象棋等玩具。3、天天必需背书包,骑自行车,不准走着上学及回家。4、天天必需自立完成作业及练习册,并且要把教师要求背诵的学问背好(天天都有)。5、在家敬重父母长辈,在校敬重教师学生,考究文明礼貌。6、不准上网吧及三厅一社,不准抽烟喝酒,不准骂人和打架斗殴。遵守校班的其他规则制度。二、 对家长的建议1、要让孩子养成良好的学习习惯,给孩子制造一个好的学习环境。让他们天天回家就写作业

6、,吃完饭做完作业临睡前要把该背的背好。建议家长天天都检查孩子的作业状况,并且考一考孩子应背的内容,特殊是刚开学的前2、3个月,。孩子学习习惯养成了,就能够隔几天抽查就行了。2、对孩子的鼓舞要以精神鼓舞为主,物质鼓舞为辅,不能只讲给钱,这样孩子可能会陷入误区,并且持续时光不会很长。3、天天给孩子的零钱不用太多,不要一次性给无数钱,这样简单养成乱花钱的坏习惯,并且简单被一些社会青年盯上,导致跟孩子要钱或者不给、给少了就打人等现象发生。4、当您和孩子发生冲突、双方僵持不下,或者对孩子的行为没有好的方法管理时,您能够给我打个电话,我们能够共同商议好的方法与对策。5、假如我通知孩子要家访的话,请您把时光

7、支配好,让孩子在家等着,这样既节约您的时光,又会产生好的效果。初中开学的演讲稿3恭敬的教师们、友爱的学生们:大家好!今日,可以站在这里发言,我感到非常荣幸。首先,我想向辛劳了一年的教师、学生们拜个晚年,祝教师们身体健康,万事如意;祝学生们学习长进,每天向上!时间荏苒,万物更新,不知不觉间,又一个学期在我们的指间静静滑过,同时,新学期的大门也再一次向我们放开。此时此刻,初一的学生们刚刚度过了囫囵初中生涯的第一个学期,而初三的学生们也将迎来初中生涯的最后一个学期。初一的学弟学妹们,已经结束了一个学期学习的你们,是否不再懵懂,不再生疏?你们是否还沉醉在无忧无虑、潇洒嬉闹的生活中呢?“莫等闲,白了少年

8、头,空悲切”,努力学习,争做一个有良知、有志气、有方案的人,争做一个特殊留心、特殊精心、特殊用心的人;争做一个敢于表现、敢于创新、敢于成功的人。希翼你们在新的学期、新的征程上英勇前行,用一颗以荆棘编就、风雨铸造的脆弱的心,打开属于自己的将来之门。初二的学生们,你们现在正处在囫囵初中生涯的分水岭,这是一个需要拼搏、需要奋斗的时刻。_青年时写过一副对联:“贵有恒,何必三更睡五更起;最无益,只怕一日曝十日寒”。希翼你们可以熟悉到自己肩负的使命,现在起就播下幻想的种子,信任你们在不久的未来必能心得累累硕果!我作为一个初三的同学,在此也想提出几点建议与初三学生共勉。初三学生的任务非常明确,就是在短短三个

9、月之后的中考中取得令自己也令教师惬意的成果。但是,通往胜利的路上并不都是坦途。有丛生的荆棘,有汹涌的河流。任何人的胜利都注定了艰辛与崎岖。有的人在困难面前丧失了士气,挑选了平凡;也有的人,奋斗过,努力过,拼搏过之后,却在胜利来临的前夕默默退出。惟独剩下的那些人,那些拥有幻想,坚决前行的人,才心得了胜利。有一副对联写到“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。我始终信任,坚持是胜利的途径,是胜利的须要条件。就犹如是那许许多多个“0”前的“1”,没有它,再多的努力,再多的辛劳,也只是“0”。胜利永久只会颁给那些遍体鳞伤之后,却始终坚持幻想的人们。学生们

10、,上_届的学长学姐们已写下了辉煌,现在轮到我们接过这奋斗的火炬!_中学的辉煌将由我们来续写!中考的战鼓已经开头擂响,让我们在初中最后的阶段脚踏实地地走好每一步,不论胜败,都要坚决、积极地走下去,不断努力,不懈追求,让自己的人生不留圆满!最后,我想给全部的学生送上一句歌词:既然挑选了远方,便只顾风雨兼程。感谢大家!初中开学的演讲稿4大家好!秋高气爽,丹桂飘香,在这样一个硕果累累的丰收时节里,我们怀着感动的情绪步入了_中学这个暖和的大家庭,踏上了新的学习征程。我是初_班的_,今日,我代表初一新学生站在这里发言,感到十分荣幸!首先,在老师节这个特别的日子里,请允许我代表全体学生向辛勤的教师们说一声:

11、“教师,感谢您,您辛劳了!”学校时,_中学就是我们的一个幻想,她就像母亲一样,在远处亲切地向我们招手:“孩子,来吧!这里是你驶向胜利的桥梁!在这里,你会英勇地扬帆起航!”怀揣着这个幻想,我们努力学习,刻苦拼搏,最终,我和其他优秀的学子们一起,光彩地成为了一名_人!初一的学生们,我们告辞天真烂漫的孩童时代,步入了中学时代,让我们记住,“万丈高楼平地起”,如今,我们带着中同学的阳光和自信,站在了同一条起跑线上。在我们人生的跑道上,假如想跑得更远更快,我们就必需戒骄戒躁,独立自强,用我们的汗水和才智为自己的人生写下漂亮的篇章!我信任,在将来三年的日子里,我们在_挥洒的时间,一定会成为我们人生中浓墨重

12、彩的一笔!初二、初三的学长们,在这里,你们已经为你们的青春书写了不平庸的篇章,你们的拼搏精神,你们的积极自信,你们的满腹才华,都将会激励我们更快地成长!我们将以你们为榜样,在_中学这个大家庭里,恭敬教师,团结学生,努力学习,抓住机遇,全面进展!今日,我们以_为荣,明天,_将以我们为自豪!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”友爱的学生们,让我们用自己的实际行动去争做高素养的_人;用我们的双手,去开创属于我们的美妙明天吧!感谢大家!初中开学的演讲稿5恭敬的教师,友爱的学生们:你们好!我是初_班的_。今日,我很荣幸站在庄重的国旗下,作为初一新生的代表在这里发言。新学期,新环境。在过去的一年里,我们曾

13、为考69中学共同努力过,哭过、笑过。一起走过的学生大概会与我们分开;一起走过的教师,我们也只能挥泪说再见。几天前,我们迈着轻松的步子,迎着凉快的秋风,走进了我们憧憬已久的新校内69中学。等待我们的都是新的:新的学期、新的思路、新的决定、新的。自我。看着高耸的教学楼、端庄的图书馆、宽广的操场、高水平良性竞争的学习氛围我们将要在这里出示自己的风采。我看到了德才兼备的老师;公平严明的校风;还有全心全意为同学们服务的同学会。密尔顿曾说:“上帝对于每个人是公正的,它赋予每个人相同的时光,关键是在于人们如何去运用每一分钟。”将来在自己脚下,机会在自己手中,在这里起航对我们来说有着不同的意义,把握好自己的每一天每一节课吧,我们69中学赋予每个同学的关注与机遇也是相同的,关键是我们如何去对待它们。中学阶段是人生道路的重要阶段,是多彩人生乐曲中的一段激扬的旋律,弗兰克林说过:“有十分之胆量,始可做十分之事业”。不是全部星星都只能预示黑夜,而不报告曙光;不是全部烛光都只能燃烧自己,而不照亮他人;不是全部歌声都只能拂过耳旁,而不留在心上。学

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