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文档简介
1、18.牛和鹅部编版四年级上册语文 很久以前,人们日出而作,日落而息,就靠自己的一双手来劳动。观音菩萨知道了,就把天上的动物派到人间帮人干活。其中派牛来耕地,鹅来看家。可没想到的是牛的眼睛特别大,把人看得很小,别说耕地了,一见到人就用角去顶,把人吓得四处逃窜;而鹅则把人当成了庞然大物,看到人就吓得浑身直哆嗦,哪能看家啊?于是观音菩萨就给牛和鹅做了个换眼手术 。 这样一来,力气很大的牛,就乖乖地听人使唤,勤勤恳恳地耕地了。鹅呢,把人看得比它还要小,见到人就放声大叫,有时还要上去咬一口,很好地担当起了看家的工作。课前读故事Part 1 复习故知无谓吁锤所背衣襟膊酒瓶胳恐怖 哩拳头哩哩导入 上节课我们
2、初读了课文牛和鹅,现在我们回顾一下课文,谁能说说课文是按什么顺序来写的?课文主要写了一件什么事?(先写. .接着写. .最后写. .)Part 1第一部分(14):写“我们”欺负牛、惧怕鹅的原因及具体行为。第二部分(512):写“我”在回家的路上被鹅欺负,金奎叔帮“我”赶走了鹅。第三部分(1315):写“我”记着金奎叔的话,从此改变了对鹅和牛的看法和态度。课文按照 事情发展的顺序 来叙述。Part 1 复习故知预习时,你们有没有发现文章一旁的红色字体?他们有什么作用?批注 帮助我们理解课文的内容,掌握课文的叙述方式。我们以前用圈、线、括号等符号在文中标画,也是一种批注。这节课我们就学习如何给文
3、章做批注。找一找文章共有几处批注,把他们圈出来。说一说从哪些角度给文章做批注的。18牛和鹅疑惑之处作批注大家都说:牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不怕人。事情真的是这样吗? 孩子们惊呼起来,急急逃跑,鹅追得更快了。我吓得脚也软了,更跑不快。这时,带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来,嘎嘎,它赶上了我,嘎嘎,它张开嘴,一口就咬住了我当胸的衣襟,拉住我不放。在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。我想,它一定要把我咬死了。我就又哭又叫,可是叫些什么,当时自己也不知道,大概是这样叫吧:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!”逃跑被鹅咬呼救,那种惊慌失措写得很真实。赏
4、析写法做作批注 这一摔是那么痛快,远处的孩子们全笑了起来,我也挂着泪笑了。一切的恐怖,全消失了。因为在金奎叔的手里,鹅是那么弱,那么可笑,它,不过跟一个酒瓶子一样罢了! 可是金奎叔的力气是那么大,他轻轻地把鹅提了起来,然后就像摔一个酒瓶似的,呼的一下,把这只老公鹅摔到了半空中。它张开翅膀,啪啪啪地落到了池塘中。这一下,其余三只鹅也怕了,纷纷张开翅膀,跳进池塘里,向远处游去。 “挂着泪笑”,事情的变化对“我”来说太突然了。 感悟内容作批注。 鹅之前多神气,现在多狼狈啊。关键词句作批注。我记住金奎叔的话,从此不再怕鹅了。有什么可怕的!它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强啊!怕它干吗?果然,我不
5、怕它,它也不敢咬我,碰到了,只是嘎嘎叫几声,扇几扇翅膀,就摇摇摆摆走开了。18牛与鹅 看来鹅并不可怕!只要不怕它,鹅就不敢欺负人了。概括内容作批注。“我”和金奎叔对鹅的态度有什么不同?鹅对金奎叔和“我”的态度又有什么不同?默读课文第411自然段,找出相关的语句。学着书中批注的样子在书旁写上自己的感受。品读课文对待牛: 所以我们看到牛,一点儿不害怕,敢用手拍它的背,摸它的肚子,甚至敢用树枝去触它的屁股呢!可是牛像是无所谓似的,只是眨眨眼,把尾巴甩几甩。有的孩子还敢扳牛角,叫它跪下来,然后骑到牛背上去。我那时虽然不敢这样,可是用拳头捶捶牛背还是敢的。欺负牛Part 2 品读感悟 我们看到鹅,那就完
6、全两样了:总是远远地站在安全的地方,才敢看它。要是在路上碰到鹅,就得绕个大圈子才敢走过去。对待鹅:害怕鹅 我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。我的心里很害怕,怕它们看见了会追过来。 “我们”怕被鹅发现。 孩子们惊呼起来,急急逃跑,鹅追得更快了。我吓得脚也软了,更跑不快。“我”被鹅追赶时惊慌失措的样子。 在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。我想,它一定要把我咬死了。我就又哭又叫,可是叫些什么,当时自己也不知道,大概是这样叫吧:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!”两个感叹号表现了“我”被鹅咬住后那种极度恐惧的心理。胆小如鼠极度恐惧狼狈不堪惊慌失措在鹅面前你看到了一个怎样的“我”? 鹅听见了,就
7、竖起头来,侧着眼睛看了看,竟爬到岸上,一摇一摆地、神气地朝我们走过来;还伸长脖子,嘎嘎地叫着,扑打着大翅膀,好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。读下面的句子,说一说你眼前出现了一只怎样的鹅?趾高气扬目中无人 这时,带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来,嘎嘎,他赶上了我,嘎嘎,它张开嘴,一口就咬住了我当胸的衣襟,拉住我不放。 它用全身的力气来拖我,啄我,扇动翅膀来扑打我。凶狠欺负弱小温驯,善良宽容大气,任劳任怨傲气十足,目中无人不可一世,嚣张我对牛和鹅态度为什么不同?找原因 在我们看来,鹅的体型并不大,但它为什么胆子这么大?“我们”又为什么惧怕它呢? 大家都说:牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以
8、牛是怕人的;鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不怕人。 我们都很相信这句话。 你读出了什么?你能用一个成语来形容“我们”对这句话的确信吗?深信不疑 “我们”为什么会“深信不疑”? 因为大家都说,所以“我们”都很相信。 大家都说:牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不怕人。 我们都很相信这句话。金奎叔是怎样对待鹅的呢?你是从哪里感受到的?金奎叔不怕鹅1.他一把握住了鹅的长脖子。2.可是金奎叔的力气是那么大,他轻轻地把鹅提了起来。 他一把握住了鹅的长脖子。鹅用脚爪划他,用嘴啄他。可是金奎叔的力气是那么大,他轻轻地把鹅提了起来,然后就像摔一个酒瓶似的,呼的一
9、下,把这只老公鹅摔到了半空中。 你能通过朗读来表现金奎叔对待鹅的态度吗?读出金奎叔不怕鹅、干脆、利落的语气。它张开翅膀,啪啪啪地落到了池塘中。这一下,其余三只鹅也怕了,纷纷张开翅膀,跳进池塘里,向远处游去。面对金奎叔,鹅又是怎样表现的呢?落荒而逃为什么金奎叔不怕鹅呢? 金奎叔说:“让它这样看好了!可是,它要是凭这点来欺负人,那咱们可不答应,就得掐住它的脖子,把它摔到池塘里去。记着,霖哥儿,下次可别怕它们。”不要站在鹅的角度看自己Part 3 “我”之所以怕鹅,是因为“我”很相信大家的话,自己没有去思考。 金奎叔不相信大家的话,是因为他有自己的想法。 想一想:金奎叔说的话和大家说的话有什么不同?
10、从这不同的话语中你体会到了什么?Part 3 拓展延伸 我们不能一味地听信他人的说法,我们要从事实出发,正确地看待问题。所以说,鹅有什么可怕的!小结齐声朗读第13自然段。作者从金奎叔的话中悟出了什么道理? 它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强啊! 它虽然把我们看得比它大,可我们实在比它弱啊!作者仅仅是对鹅的态度转变了吗?不,对牛的态度也转变了。Part 3 拓展延伸 听了金奎叔的话,“我”对牛和鹅的态度有了转变,是因为“我”明白了不要站在牛和鹅的角度去看待人,而应该站在事实的角度去看待牛和鹅。小结 直到现在,我还记着金奎叔的话。因为_。 金奎叔的话告诉作者要从不同的角度看待事物。 金奎叔的话让作者在童年时期不再害怕像鹅一样的事物,不再欺负像牛一样的事物。Part 3 拓展延伸从金奎叔的话中,我明白了_。从劝诫鹅的角度,我会对鹅说:_。在告诫牛的角度,我会对牛说:_。Part 4 总结升华 从这篇课文中,我们明白了从各个不同的角度去看生活中的事物,会得到不同的结果。我明白了我们要从不同的角度看问题,不害怕像鹅一样的事物,
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