大垸镇小学教师“课内比教学”活动方案

1、百度文库 大垸镇小学教师“课内比教学”活动方案一、 活动主题：/锤炼教学基本功，促进教师专业成长。二、指导思想和工作目标为了认真落实以科学发展观和市教育局关于在全市中小学开展“课内 比教学，课外访万家”通知精神为指导思想，扎实开展教师教学基本功比武活 动，以素质教育为导向，搭建教师展示自我，互相学习，共同提高的比武平台， 促进教师刻苦钻研业务，努力创新教学方式，不断提高教师教学能力，使我校教 师队伍素质得到整体提高。三、参与对象：这次教师教学比武活动的参与对象是所有在岗教师，并涉及各年级各学科。四、活动内容：本次教师教学基本功比武活动主要包括说课和讲课两个环节：1、说课主要是对课标及教材的理解

2、，对学生基础及特点的分析，介绍教学方法 和手段的选用，教学过程设计等。2、讲课重点展示教师的基本教学素养，包括教学观念与知识功底，教学设计与 教学组织能力，特别是教学语言、教学板书、教学仪态、教学示范和实验操 作等方面。五、活动具体安排：中小学教师教学基本功比武活动每两年一次。本次首届活动从 2011年 7月开始实施,2012年6月结束，分为三阶段：/1、宣传发动阶段（2011年7月一8月）/7月中旬学校制定工作方案和有关制度，8月下旬召开动员大会，组织全体教 师学习、宣传市教育局通知精神，并进行工作部署。2、活动实施阶段（2011年9月一2012年5月）2011年9月至11月，学校开展教师比

3、武活动，并推荐优秀教师参加全市教 师教学比武。9月上旬，组织教师报名，报名表附后，同时学校制定相关制度，确定教百度文库 师说课评价标准，讲课评价标准等。 TOC o 1-5 h z 9月5日一7日，教务处准备各年级、各学科教学内容或课题签和抽签登记表， （登记表附后）。/9月8日9日，全体教师抽签确定教学内容或课题，并进行登记。9月12日13日，教务处按照教师所抽签内容或课题， 在全册教材中的先后 顺序安排全体教师教学比武时间表，并分发到每个教师手中。9月14日，教师教学比武活动正式开始。11月18日，教师教学比武活动结束。/教师个人教学比武活动流程：抽签确定教学内容或课题一准备 一说课一讲课

4、 一评课一教学反思一确定等次。11月12日，各年级、各学科推荐一名优秀教师参加镇中心学校教学比武。、3、总结表彰阶段（2011.11月22-24日）学校召开教师教学比武活动总结表彰大会。六、活动要求：1、全员参与。按照市教育局通知要求，全校所有在岗教师都要参加这 次教学比武活动。2、夯实基础。学校通过扎实开展说课、讲课、评课、课后反思等专题活动， 促进教师学知识、练硬功、强素质、夯实教学基本功。 3逐级开展。学校将按照市、镇两级总体部署，结合我校实际，制定切实 可行的活动方案，依次逐级展开活动。4、建立制度。为了开展好这次活动，学校将制定相关制度，保证所有教师 都参加到活动中来，将采取有效措施

5、，保证活动顺利开展，确保每个环 节得到认真落实。（有关制度附后）七、组织保障：、/科学制定方案/为了认真落实市教育局通知精神，学校将遵循教育教学规律，科学 制定了大垸小学教师教学比武活动方案。加强组织领导百度文库 为了加强教师教学活动的组织领导，学校成立了大垸镇小学教师课内比 教学活动领导小组和评委会。大垸镇小学“课内比教学”活动领导小组组长：陈昌南副组长：邓国兵 陈思群组员；喻必新黄艳辉 李珍兰大垸镇小学“课内比教学”活动评委会主任：邓国兵副主任：陈思群委员：喻必新 黄艳辉 李珍兰 陈春莲百度文库 大垸镇小学教师“课内比教学”评委工作要求1、积极参加本次活动，不迟到、不早退按时按质完成，评价

6、量化记分工作,阶段工作结束后，上交小结一份。2、评委要按照评价内容逐项、逐条给每一位比武教师量化记分。3、评委会委员对每个教师的说课、讲课要客观、公正地进行评价量化记分。4、评价记分要求不要过于苛刻也不要过于宽松。5、同一个学科坚持同一个量化标准，不得因人而异。6、评委量化打分，要以自我为主，不要受其它因素影响，更不要参考其他评委分数来决定自己的评判。7、坚决杜绝人情分、面子分。8、每个教师的量化分数等于所有评委分数相加的和，除以评委数。百度文库 大垸镇小学教师“课内比教学”活动制度为了认真扎实落实市教育局关于在全市中小学开展. 课内比教学”活动的通 知精神，保证全体教师积极参与本次活动，确保我校本次活动顺利开展并取得实效，特制订本制度：1、任何在岗教师不得以任何借口和理由拒绝参加本次活动。2、本次活动实行签到制，由教研组长负责参与听课教师和评委的签到。3、教师参加本次活动的情况将纳入教师年度考核内容，并作为教师评优、晋级、表彰奖励的重要依据。4、对在说课、讲课活动中表现突出的教师按等次进行奖励，奖励分为三等：一等奖200元，二等奖150元，三等奖100元。5