沪教初中化学九上2第3节自然界中的水课件_第1页
沪教初中化学九上2第3节自然界中的水课件_第2页
沪教初中化学九上2第3节自然界中的水课件_第3页
沪教初中化学九上2第3节自然界中的水课件_第4页
沪教初中化学九上2第3节自然界中的水课件_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第四节 自然界中的水一 水是由什么组成二 水的净化三 水污染与水资源的保护关于水你已经知道什么:1、水,我们看起来很熟悉,但你知道水是一种什么样的物质吗?2、你能举出水在工农业生产和生活中的一些应用实例吗?3、水、冰和水蒸汽相互之间是怎样转化的?请用图示来说明,并描述自然界中的这种变化。4、无色透明的自来水是纯净物还是混合物?列举有关的事实或通过实验来证明你的观点。(实验1)水的分解实验:(1)在电解器中加满水,如图2-22所示。接通直流电源,观察实验现象。思考玻璃管中生成的是什么气体。(2)将一根带火星的小木条平放在与电源正极相连的玻璃管的尖嘴口处,打开活塞,观察实验现象。 (3)打开与电源

2、负极相连的玻璃的活塞,在玻璃管的尖嘴处点燃或用一支小试管收集生成的气体移至酒精灯火焰处(图2-23),观察实验现象。(实验2)水的生成实验: 在空气中点燃氢气,并在火焰上方罩一只干燥的冷烧杯(图2-24),观察实验现象。实验现象和本质:实验1中的现象: 与电源正极相连的玻璃管内的气体能使带火星的小木条复燃。 与电源负极相连的玻璃管中的气体能在空气中燃烧。 实验1的原理: 水 氢气 + 氧气 H2O H2 + O2电解电解 实验现象和本质:实验2的实验现象: 纯净的气体在空气中燃烧,产生淡蓝色的火焰,放出大量的热,烧杯内壁凝结有水雾。实验2的实验原理: 氢气 + 氧气 水 H2 + O2 H2O 点燃点燃 交流与讨论:1、你对水的组成有什么认识?2、水的煮沸过程与水的分解过程有什么不同?3、有人说水可以开发成能源,你认为怎样?二、水的净化和污水处理 水的净化和污水处理技术大致可以分为: 1、物理方法 2、化学方法 3、生物方法物理方法磁化技术反渗透技术沉淀上浮浮选离心分离蒸发结晶过滤化学方法氯化消毒磁化技术反渗透技术电渗透技术离子交换法臭氧处理法“第四代”广谱杀菌消毒剂生物方法好气生物处理厌气生物处理地

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论