销售篇为什么选择红黄蓝

1、为什么选择红第一，红？有六大理由。家长最信赖的早教品牌。（四个领先）第二， 最适合中国宝宝的课程育。如果宝宝 0-3 岁在亲子园接受一种教育理念，3-6 岁进入后又接受另外第一家提倡 0-6 岁完整早期教育理念的机构，并在红亲子园和红成方法的连贯性，得到学前教育的诚挚和高度评价。红亲子园课程是国家十五课题一级子课题婴幼儿教育方案的 重要组成部分。由资深教育借鉴国内外前沿教育理论与方法、结合本土化教育实践创设，符合 06 岁婴幼儿的发展规律和特点。相比很多国外引进的教学理论与实际结就专业品质功实践。完整的早期教育模式保证了教育理念的一致性、教育内容的系统性和教育一种不接轨的教育理念，很容易产生心

2、理不适，进而影响教育效果。红首创 0-6 岁早期教育模式，给孩子完整的爱！国内的早教中心一般将早期教育限制在 0-3 岁，国外引入的早教中心也往往将早期教育定位在 0-5 岁，而中国孩子是 6 岁入学，0-6 岁才是科学完整的学前教一是行业领先：1998 年，中国第 一家亲子园诞生于红。作为中国早期教育行业的开创者，红教育机构率先将先进的早期教育理念、课程和服务引入中国。经过十余年的稳步发展，红亲子园早期教育的代名词，家长最信赖、宝宝最喜爱的早教品牌。目前，红 亲子园遍布 300 多个城市，园所数量 1000 多家，教学、服务和管理团队近 2 万人，已经累计培养了数百万名儿童，每周都有近 20

3、 万名儿童走进红 亲子园的早期教育课堂。二是品质领先：红 认为，早教中心最高端的品质，不是仅仅体现在场所、环境、设备的高档或者从国外借鉴的教学体系上，而是体现在所有的教师和员工是否在用“爱心”来从事早教这个伟大而神圣的事业，红 亲子园的爱心品质，体现在每一个细节:最适合中国宝宝、最有效果的婴幼儿 教育课程体系；启智、激趣、导疑的教育方法；安全、环保、舒适、 、鼓励探索的环境；专业、敬业、富有爱心和责任感教学的老师；科学、可操作的评估体系；家园互动教学等等。三是教研领先：红 一直重视教育研究，从创始之初就拥有独立、专业的教育 ，所有研究 均拥有学前教育学、儿童心理学、儿童文学、艺术教育等专业 以

4、上学位。通过十几年的早期教育研究与园所教研支持，红教研中心在早期教育和幼儿教育领域都取得了创造性的研究成果，提出了“中体验、学习、成长”的教育理念，探索出独具特色的适合中国宝宝的 06 岁教育体系，并通过专业的培训团队传授给所有老师，确保红亲子园在教研教学专业上的领先。四是信誉领先。红 亲子园凭借着的教学品质和教学效果，在社会上拥有良好的口碑和 ，多次被 、 和家长 “中国最具 的早教机构”、“消费者信赖的早教品牌”、“AAA 级信用企业”、“最受欢迎儿童教育品牌”等荣誉，同时还是 指定的“0-6 岁亲子教育 ”， 首批百家“中国大学生就业实习示范 ”之一。爱心品质，让宝宝在中体验、学习、成长

5、红用爱心铸造品质，从课程的研发到每一位授课教师，都时时刻刻段的宝宝所必须具有的关键把质量放在第一位选择的内容，都是每个经验；采用的授课方式，都充分考虑了宝宝的发展需要。 宝宝们在教师的引导下可以充分的探索，的体验，这是孩子的家。另外，所有的亲子教师都接受过严格的标准化培训，在授课内容、授课方式上精益求精，而且经常开展集体备课、教学评比如一、与时俱进的高品质。讲座等各种教研活动，确保课程保持始终中西融合，更适合中国儿童第三，专业敬业富有爱心的老师红亲子园的教师均毕业于早期教育及相关专业，90%为大专以上学历。新教师必须通过红的标准化培训和考核， 取得亲子教育上岗后才能进入见习阶段。红十分关注教师

6、的职业生涯成长，采用内训与外训相结合的方式，定期进行员工培训，使其了解前沿的教育理念，不断完善教学方法。红亲子园的教师拥有过硬的专业素质和丰富的教学经验，多次应邀作客少儿频道、卡酷电道人民广播电台及各大门户类母婴，为 0-6 岁家庭提供育儿指导和建议。红倡导建立教师学习制度，积极建设学习型组织，让大家在团结和谐的工作氛围中持续改进教学方法，提高教育教学水平。在红亲子园教师的招聘和培训过程中，爱心和责任感始终处于第一位，成为评估和考核的重要标准。所以相比其他普通的早教机构，红爱心和责任感。成长起来的教师队伍更加稳定，更具以爱心与责任为价值观，让每个孩子都得到爱的呵护积极建设学习型组织，确保教师队

7、伍的稳定性严格的招聘和标准化的培训，确保每一个老师的专业性。红 的课程体系在遵循中国儿童身心阶段性发展规律的基础上，既吸收了中国传统文化的精髓，又融合了西方先进的教育理念。这种扎根于本土的 “中西合璧”的教育体系比直接从国外引入，更适合中国儿童的身心发展。早教 ，过早的英语学习并不利于儿童的语言建构。3 岁前是婴幼儿母语的建构期，宝宝需要先获得使用母语的基本能力，当这一能力稳定并可以继续学习第二语言后，再开始双语学习。如果没有良好的母语环境，过早学习双语可能导致孩子思维 、说话晚、甚至会出现口吃现象。正是在这样的理论基础上，红 亲子园为 0-3 岁宝宝创设了良好互动的母语环境，为 3 岁以上的

8、孩子提供了国际知名的学乐英语课程，从“听、说、读、写”四项技能全面 孩子的英语能力，打下最坚实的英文基础。、。体系只重视玩乐体验，红 的亲子园课程更重视 大环境下成长起来的儿童所必须具备的潜力开发和能力培养，因此根据 0-6 岁儿童身心发展的规律和敏感期设置了亲子、音乐、语言、思维等课程，开创了入园过渡课程和入学准备课程，帮助孩子顺利完成学龄前期的两大转变。此外，教研 和 团队常年深入一线教学，对教育方案进行持续的改进和研发。这种教研教学互动的优势是普通幼教机构所不具备的。先进扎实的理论基础结合十余年的教育教学经验，确保了红 亲子园课程的专业品质。爱心与责任是红企业的价值观，贯穿于教师选拔和培

9、养的各个方面。热爱孩子、富有爱心和责任感、拥有丰富教学经验的红教师，能够为宝宝们营造温馨的成长氛围、帮助家长解决育儿难题。相信，热爱孩子的教师，才能够真正地走进孩子稚嫩相信，懂得责任的教师，才能给孩子最无微不至的关爱；的内心世界；相信，富有热情和创造力的教师，才可以让孩子健康、地成长！第四，安全环保舒适安全环保的教学环境的环境红亲子园的硬件环境采用标准化的配置和管理，从设计到施工均有专业团队负责。所有装修材料都经过严格的安全检测，并且在装修后由进行环境检测，确保合格后才能投入使用，充分保障孩子的安全。家长可以放心地让宝宝在这里学习、！红亲子园大都座落在交通便利的商业或者居民小区，平均占地500

10、-1000 平方米，包括体能评估区、亲子课程教室、学乐英语教室、学乐阅读区、体能训练区及家长休息区等，比一般早教中心更开阔更，给孩子们提供舒适的学习空间。的室内体能训练区第五，为城市宝宝定制的活动社会环境对宝宝的成长有重要的影响，中国的独生政策和运动造就了独特的倒金字塔家庭结构，、外公、外婆的万千宠爱集一身，孩子往往被溺爱，同时由于缺少伙伴，很容易产生严重的孤独感。红亲子园除了提供高品质的课程外，还有大量的充满创意、寓教于乐的社会活动，让宝宝充分体会到交往的。温馨的生日会、开心热闹的节庆聚会，轻松健康的户外植树、采摘、游园等活动，让宝宝与同龄伙伴、与大自然亲密接触，培养了宝宝良好的沟通能力和交往能力。这些丰富多彩的社会活动，让宝宝到更广阔的社会环境中亲身体验，有效地弥补了城市宝宝社会交往经验的。在与小朋友和周围环境的互动中，宝宝获得了成长的乐趣， 大大提高了社会能力。第六，百万宝宝家长共同的选择。累计为数百万家庭提供了高品质的早期教育指导与服务，平均每周超过 20万个家庭走进红早教课堂。红 亲子园是 唯一拥有大型室内体能训练区的早教中心。体能训练区由滑梯、海洋球、蹦床、滑道、秋千和滚筒等各种感统器材组成，这些专业的训练器具，可以发展宝宝的大运动能力，帮助宝宝锻炼身