人教版九年级上册语文期末试卷10套

1、2018最新编写新版人教版九年级上册语文期末试卷一积累与运用（30分）1.下列各组加点的字的注音完全正确的是A蓬篙(ho)裢黠(xi)袖手旁观(xu,)B.胚芽(pi)晨曦(x)根深蒂国(t)C汲取(j)骸骨(hi)豁然贯通（hu)D.颓唐(tu)荣膺(yng)吹毛求疵（c）2依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是(）（1)传统书信了太多的文化内涵，一封信，就是一份沉甸甸的敬意。(2)每逢节日。看到同学与亲人团聚的场面，他总会，深深思念远在家乡的母亲。（3）古人讲究称呼，对象不同称呼不同，对自己用谦称，对别人用尊称，不能_。A.承载触景生情混为一谈B.承担触景生情混淆是非C.承载睹物思人

2、混淆是非D承担睹物思人混为一谈3.下面句子没有语病的一项是（）A.由于汉字电脑录入技术的广泛运用，使人们书写汉字的几乎越来越少。B.有些科学家认为，转基因大米富含维生素A，可以有效改善发展中国家人们营养不良。C.选择低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。D.长沙市文明办开展与策划“我爱星城”的活动，得到了市民的很多响应。4.下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（）A.鉴赏印章，除了看材质，最重要的是了解它的几个组成部分：印面、印款、印饰。B.“什么呀！”赵小桢撇撇嘴，“你又不是老师，怎么知道我们读得不对？”C.东六宫大都作为古代艺术品的陈列专馆，展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷

3、等。D.人的一生，总是在不停地尝试，尝试拥有，尝试放弃；人的一生，又始终在不断地追求，追求自由，追求幸福。5下而诗句的赏析，不恰当的一项是）A.北国风光，干里水封，万里雪飘，（毛泽东沁园春雪）这三句总写北国雪景，把读者引入一个冰天雪地、广袤无垠的银色世界，B会挽雕弓如满月，西北望，射无狼。（苏轼的江城子密州出猎）这三句，表达了词人渴望为国御敌立功，然而壮志难酬的悲伤愤恨之情，C浊酒一杯家万里，燕然末勒归无计，（范仲淹渔家傲秋思）这两句诗揭示了作者与征人思念家乡，却因未建功立业而无法回去的矛盾心理，D而现在乡愁是一弯浅浅的海峡我在这头大陆在那头（余光中乡愁）作者借助“海域”这一物象，来表现两岸相

4、隔的断肠离情，从而将个人的故乡之思上升到家国之思。6.请将下面诗文语句补充完整。（6分）（1）_，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）（2）蒹葭苍苍，_，所谓伊人，在水之湄。（蒹葭）（3）居庙堂之高则忧其民,_。（范仲淹岳阳楼记）（4）安得广厦千万间，_！杜甫茅屋为秋风所破歌）（5）念天地之悠悠，_！（陈子昂登幽州台歌）（6）酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中_，_。”借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含着深刻的哲理。名著阅读（8分）7.请在横线处填写对应的内容（4分）走进名著，收获颇丰。读朝花夕拾，我们认识了那位“给哥儿买来三哼经”的保姆_A_。阅读水浒，我们了解了作

5、者在塑造人物时，非常注意他们之间的共性和个性。例如，鲁智深和李逵，同是嫉恶如仇，侠肝义胆，脾气火爆的人物形象，但鲁智深是_B_，_C_；李逵头脑简单，直爽率真。阅读傅雷家书这本洋溢着父子情深的家书，一定有许多地方引起我们强烈的共鸣。结合学过的课文傅雷家书两则，融会贯通于两封信中的主旋律，都是要儿子做一个_D_的人，无论遭受了怎样的起伏跌宕、矛盾孤独，都要保持对艺术的不懈追求，对生活的赤子之心。A._B._C._D._8.西游记里天马行空的想象世界，令人着迷。这部小说的作者是谁？根据你对西游记这部名著的阅读，请简述美猴王炼成“火眼金睛”的故事情节。（4分）_二阅读（40分）（一）阅读下面文言文，

6、回答问题。魏征，钜鹿人也，近徙家相州之临黄。武德末，为太子洗马。见太宗与隐太子阴相倾夺，每劝建成早为之谋。太宗既诛隐太子，召征责之曰：“汝离间我兄弟，何也?”众皆为之危惧。征慷慨自若，从容对曰：“皇太子若从臣言，必无今日之祸。”太宗为之敛容，厚加礼异，擢拜谏议大夫。数引之卧内，访以政术。征雅有经国之才，性又抗直，无所屈挠。太宗每与之言，未尝不悦。征亦喜逢知己之主，竭其力用。又劳之曰：“卿所谏前后二百余事，皆称朕意。非卿忠诚奉国，何能若是!”贞观三年，累迁秘书监，参预朝政。深谋远算，多所弘益。太宗尝谓曰：“卿罪重于中钩，我任卿逾于管仲，近代君臣相得，宁有似我于卿者乎?”【注】【隐太子】唐高祖李渊

7、长子李建成，玄武门之变后，李世民追封他为息王，谥“隐”，史称“隐太子”。【擢】提拔，提升。【雅】一向，向来。【劳】抚慰。【卿】对人表示亲热的称呼。【多所弘益】意思是对治理国家有很多重大的帮助。【中钩】春秋时，齐公子小白与公子纠争位，管仲辅佐公子纠。一次，管仲用箭射中公子小白的衣带钩。后公子小白获胜，即住，这就是齐桓公，他以管仲为相。9.解释文中加点的词语的含义。（6分）（1）太宗既诛隐太子既_（2）数引之卧内数_10.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）皇太子若从臣言，必无今日之祸。11.结合选文，举例说明太宗是一个怎样的人。（5分）（二）阅读乡土的篱笆，回答问题。乡土的篱笆钱国宏几十年

8、的城市生活，让我早已习惯了喧嚣与浮躁。前几日回老家，看到村南有一段篱笆，拱着身后的家园，悠闲恬静。于是，关于篱笆的记忆便倏地返青了小时候，走在村里，随处可见簇新晶亮、泛着金光的篱笆农家为了阻挡春日的大风、夏日的飞沙、秋日的寒霜和冬日的冰雪，以及村中闲游的畜禽，便用秫秆沿着院子四周夹成一圈“障子”。在乡下，篱笆通常被称作“障子”。夹“障子”大都就地取材。高粱收割后，选出粗壮、笔挺的高粱秆，晒干，搡去叶子，再用柔软的柳条缀上“腰”，秫秆们就连成一片篱笆了。沿院落四周刨一溜半尺深的沟，将秫秆下坑埋好、踩实，篱笆就算是夹成了。篱笆虽比不上土墙、砖墙结实，但也有它的好处：透光、通风。有了阳光，小院便有了

9、生气，有了清风，小院便添了人气。早晨，刚出窝的芦花鸡们任凭主人呵斥追撵，就是不肯离院，一个个悠闲地在篱笆边踱着方步。中午，火辣辣的太阳早把大门外疯长的青麻绿草晒卷了叶，而篱笆上的倭瓜花、芸豆花和葫芦花，却在阴影里开得正盛，吸引着一批又一批蜂蝶纷至沓来它们把灼热的日子剪成一行行五彩斑斓的诗!大人孩子将饭桌摆在倭瓜架下，沐浴着障间吹进的一丝丝凉风，嘴里再嚼些黄瓜蘸鸡蛋酱，耳畔再听着脍炙人口的评书，那真叫一个“爽”，真叫一个“静”，有声胜无声，心静胜境静!农家人醉心的就是这种安谧祥和的田园情境!晚上，四面蛙声鼎沸，习习微风中飘来了障边花草的幽香，如一曲莫扎特的小夜曲，又像情人在柳丝下喁喁絮语，轻轻的

10、、柔柔的、甜甜的，醉了篱笆边静坐吸烟的汉子篱笆不挑地不挑人，在哪儿安家，就在哪儿站成长城。篱笆邀来阳光和清风，也邀来了各种青葱的植物。因为有了可攀援之处，牵牛花、露水豆都早早地赶了来，在夏日里将稚嫩的枝蔓偷偷地攀上篱笆；家庭主妇们喜欢在篱笆边种些季季草、细粉莲、芍药、美人蕉等花卉。花开时节，篱笆内外花香如浪，潮起潮涌，姹紫嫣红，缤纷绚丽，令人留连忘返。各种鲜艳欲滴的喇叭花，朝着四面八方吹着欢快的民乐，像娶亲的队伍一样浩浩荡荡，沿着乡间的小路绵延不绝地蜂拥而来一户人家、一方篱笆、一畦菜地、一缕炊烟、一片红白蓝相间的芸豆花，构成了丹青妙手灵性的水彩，把庄户人的日子渲染成一首清香四溢的田园诗。目睹那

11、一片千红万紫，油然让人觉得大自然中充满了蓬勃而旺盛的生命，那洋溢着缤纷色彩的生命简直天下无敌、无可阻挡!人们徜徉于这风景秀丽的田园里，沉醉的乡心，浓酽的乡思，融化在这枝疏叶柔的婵娟风姿里。“繁华事散逐香尘，流水无尘草木春。”乡村篱笆朴素而高雅，她似一位闲适的遁世者，旷达拙朴，晨迎朝霞，暮送斜阳，应验了郑板桥“一片绿荫如洗，护竹何劳荆棘，仍将竹作笆篱，求人不如求己”的浑然忘我情怀和傲骨。乡村篱笆没有高山大川之雄奇，却有馥郁淳厚、醉人心脾的温暖和亲切。她以诗意的笔调和散文的形式，凸现了农人的本真淳厚、平淡超然，极富人生智慧和审美智慧的生命存在。我有这样的感觉：每次欣赏篱笆上植物们的绿芽萌动，都会有

12、一种纯净的欢欣和原始的激动在胸襟里脉动、奔涌、狂舞；每次走近篱笆，都是对心灵的一次慰藉，更是一次精神上的立体按摩（选自思维与智慧，有删改）12.阅读全文，概括“乡土的篱笆”的特点。（8分）13.请从修辞的角度，赏析文章第自然段画线的句子。（6分）晚上，四面蛙声鼎沸，习习微风中飘来了障边花草的幽香，如一曲莫扎特的小夜曲，又像情人在柳丝下喁喁絮语，轻轻的、柔柔的、甜甜的，醉了篱笆边静坐吸烟的汉子14.结合全文，简要分析文章第段的作用。（5分）15.下面对文章的理解和分析，不正确的两项是（）（）（6分）A.在第自然段中，作者通过“簇新晶亮”“泛着金光”等描写，体现了篱笆华丽、稀少、珍贵等特点，表达出

13、作者对篱笆强烈的珍惜之情。B.一户人家、一方篱笆、一畦菜地、一缕炊烟、一片红白蓝相间的芸豆花，把庄户人的日子渲染成一首清香四溢的田园诗，构成了一幅风景秀丽的田园画。C.选文第自然段加点词语“融化”，在这里指浓浓的化不开的乡思在风景秀丽的田园里化解了，表达了作者对田园生活的热爱和赞美之情。D.通观全文，篱笆代表一种恬静的生活，作用是衬托城市现代化发展，突出作者心中对热闹、繁华城市充满热爱，舍不得离开的情怀。E.第自然段画线句子通过对比突出了乡村篱笆馥郁醇厚、醉人心脾的温暖和亲切，表达了作者对随性自然、纯朴平淡生活的追求和向往。三综合性学习（5分）阅读下面材料，请你按照要求，回答问题。【材料一】近

14、年我国国民电子阅读情况调查表【材料二】随着生活节奏加快，阅读载体也多样化，我国国民对纸质图书的阅读时长略有减少。2013年，我国成年国民人均每天读书时长为13.43分钟，比2012年减少了1.95分钟。2013年，我国成年国民人均每天手机阅读时长为16.70分钟，比2012年增加了5.18分钟。【材料三】上海市的调研显示，58.22%的青少年认为“纸质读物”具有最好的阅读效果。青少年青睐纸质图书的主要原因包括“阅读习惯”、“需要深度阅读”、“为了收藏”、“内容查找方便”、“需要记录或做读书笔记”等。【材料四】5月4日下午，淮扬中学“品读经典，放飞青春”经典朗诵比赛在学校报告厅举行，根据参赛作品

15、的内容，比赛分为“传承”“跨越”“展望”三个篇章。形式包括学生朗诵、师生合诵。共22个参赛节目和2个表演节目。比赛节目精彩纷呈，师生合作的朗诵相信未来获得“最佳风采奖”。本次比赛由学校教务处主办。部分学生家长应邀观看了比赛。16.（1）材料一和材料二说明了什么问题？（2分）_（2）结合材料一、材料二和材料三这三则材料，说说该怎样处理“电子阅读与纸质阅读”的关系？（2分）_17.根据材料四，请为这则消息拟写一个标题，不超过14个字。（1分）三作文（45分）读朝花夕拾，我们认识了鲁迅先生终生难忘的恩师藤野先生。“但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。”

16、“他的性格，在我的眼力和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。”在这字里行间，我们能体会鲁迅先生对恩师的一片深情。在你的成长中，也有如“藤野先生”一样普普通通却给你带来很多积极影响，让你心存感激的人吧！请以“感谢有你”为题目，写一篇文章。要求：（1）内容具体，有真情实感；（2）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（3）字数不少于600字；（4）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。2018年审定新教材新版人教版九年级上册语文期末试卷一：知识积累与应用(30分)1、加点字的注音和词语的解释,全部正确的一项是()(2分)A、潜.(qin)滋暗长:暗暗地不知不觉地生长。B、揠.(yn)苗助长:比喻违

17、反事物的发展规律,急于求成,反而会坏事。C、难辞其咎.(ji):难以说清罪责。D、未雨绸缪.(mi):原指趁着天没有下雨,预先修理房屋门窗。现通常比喻事先做好准备。2、下列加点字的读音全部正确的一项是()(2分)A.泉香酒洌(li)伛偻提携(l)觥筹交错(gng)B.朝晖夕阴(hu)宠辱偕忘(ji)淫雨霏霏(fi)C.樯倾楫摧(j)浩浩汤汤(tng)水声潺潺(chn)D.岸芷汀兰(dng)薄暮冥冥(mng)金樽清酒(zn)3、下面句中加点词语使用不当的一项是（）（2分）A重要的书必须反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。B泥人张的泥人彩塑美妙无比，登峰造极。C伏尔泰具有女性的温情和英雄的怒火，他

18、具有伟大的头脑和浩瀚无际的心胸。D西方人看中国人用筷子感到不可理喻。4、在下列句子中,选出没有语病的一项是()(2分)A、有没有坚定的意志,是一个人在事业上能够取得成功的关键。B、中学生是学习的重要阶段。C、西安博物院展出了新出土的两千多年前的文物。D、在颁奖盛典现场,我们听到的是欢乐的歌声和愉快的笑容。5、对下列句子的修辞手法及其表达作用理解错误的一项是（）（2分）A、石间细流脉脉，如线如缕；林中碧波闪闪，如锦如缎。（运用对偶和比喻，表现了水多、柔的特点。）B、四月的风慢慢地吹着，像用蒲公英的绒线球挠着你的脸，像展开柳丝的枝条搂着你的脖子，然后在你的面前，打开一瓶淡淡的蜜酒。（运用比喻和拟人

19、，生动地写了的春天的温柔、甜美。）C、身居斗室，即知天下事；足不出户，饱览各地风光。谁说多看电视有害无益？（运用对比和设问，说明了多看电视有好处。）D、这是一场伟大的战争，是思想反对物质的战争，理智反对偏见的战争，正义反对非正义的战争，被压迫者反对压迫者的战争，是仁慈的战争，温柔的战争。（运用排比，气势磅礴，高歌了伏尔泰与敌人的“战争”。）6、根据课文填空或理解性默写。（10分）（1），人迹板桥霜（2），雪拥蓝关马不前。（3）寂寂江山摇落处，_。“（4）水调歌头中写出普天下离人心愿的句子是：_，_。”（5）酬乐天扬州初逢席上见赠中表达作者坚定信念和乐观精神的诗句_。7、名著阅读（1）、下面是四

20、大名著中的人物与情节，其中搭配不当的一项是（）（2分）A鲁智深倒拔垂杨柳B孙悟空大闹天宫C诸葛亮三顾茅庐D刘姥姥三进大观园（2）水浒传中一百零八将个个都有一段精彩的故事，人人都有一个特征鲜明的外号。请用一句话写出水浒传中你最熟悉的故事：请写出水浒传中你喜欢的一位好汉的外号：并说出此外号表现出的人物特征：。（2分）8、仿写(4分)以“爱心”为陈述对象，仿造下面的句式，续写两个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是_，爱心是二、阅读理解。（40分）（一）歌赏析(4分):孤桐王安石天质自森森，孤高几百寻。凌霄不屈己，得地本虚心。岁老根弥壮，

21、阳骄叶更阴。明时思解愠，愿斫五弦琴。注：明时，政治清明的时代；愠，疾苦、怨愤。斫:(被)砍9、前六句表现了孤桐怎样的特点?_._._.10、分析作者借助“孤桐”所表达的思想感情。_.(三)现代文阅读（30分）学贵质疑黄菊我们说有成就的人有“学问”，既然是“学问”，那么就要既“学”且“问”。“问”从何而来？从疑而来。只有多疑、善疑、质疑、探疑，才能获得渊博的知识，用之于人民的事业。清朝学者陈宪章认为，学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进；疑者，觉悟之机也。所以，我们说：学贵质疑。人们常常把知识比作海洋，海洋是无边无际的，_。一个人，无论他有多大的学问，总会有无知的地方，而多疑、善疑、质疑、探疑则是获

22、取新知识的途径。正是基于这一点，法国伟大作家巴尔扎克说：“打开一切科学的钥匙都毫无疑义地是问号，而生活的智慧，大概就在于逢事都问个为什么。”的确如此，如果达尔文没有对“特创论”的怀疑，就不会有“自然选择学说”的确立。所以说，只有疑才能使我们的智慧之树开出艳丽的花，结出丰硕的果。但是，我们必须明白，疑是建立在丰富的知识和认真思考之上的，绝不是无端的猜疑或随便的怀疑。达尔文对“特创论”的怀疑，并不是一时心血来潮，而是在于他随“贝格尔”号帆船环球旅行之后，观察和采集了大量的动植物标本，考察和研究了无数的地质资料，经过综合探讨之后，才向根深蒂固的“特创论”发出了强有力的挑战。这是一场真理对谬误的挑战，

23、其结果自然是真理胜利。可见，任何有效的怀疑，都依赖于对事实的仔细分析和对理论的深入研究。可是我们有许多青年，他们不善于怀疑，不善于发现。他们相信，凡是书上写的便是正确的，凡是前人说的便是真理。他们迷信书本，崇拜前人，不敢越雷池一步。这样的人，自然不会有什么发现，更不可能有什么创见。他们对于社会的进步没有什么贡献，还可能成为社会前进的绊脚石，阻碍人类文明的发展。这样的人多了，我们的社会就不会进步，人类的文明就会停滞不前。所以我们必须提倡怀疑精神。半个多世纪以前，鲁迅先生就曾通过狂人日记倡导这一精神。如今，历史的车轮已转过了一周又一周，我们也早该拿起反向思维这把钢枪，作为我们向科学进军的武器了。地

24、质学家李四光曾对他的学生说：“不怀疑就不能见真理。”这句话对我们也同样适用。我们要增长知识，寻求真理，就必须多疑、善疑，而且质疑、探疑，这才是我们打开知识大门的金钥匙。年轻的朋友们，勇敢地拿起这把钥匙，去打开科学的大门吧！11、本文的中心论点是_，文章开头引述清代学者陈宪章的话的目的是_。（3分）12、根据自己的理解，联系上下文的意思，在文中第段的横线上填写一句恰当的话。(2分)人们常常把知识比作海洋，海洋是无边无际的，_。13、本文第段中画曲线的句子从正面举例论证_这一观点，从而得出_这一结论。（2分）14、“如果达尔文没有对特创论的怀疑，就不会有自然选择学说的确立”一句，运用了举例论证的方

25、法，有力地证明了中心论点。请你采用与这句话相同的句式，再补写一个内容相近的例子来证明中心论点（不得引用本试题中的例子）。(3分)15、据报载：某专家以每分钟2500转的电钻钻木，通过多次实验，木头只冒烟不出火，于是写出了钻木不能取火的文章。由此，中学历史教材删除了“燧人氏钻木取火”的内容。某校学生刘昱对此心存疑虑，进行了多次研究和实验，最终钻木取火成功，恢复了“燧人氏钻木取火”的历史地位。请结合对学贵质疑一文的理解，谈谈对这件事的认识。（3分）三、作文（50分）题目二：动力缘于（先将题目补充完整，然后作文。）要求：文体不限，诗歌除外。写出真情实感。不少于600字。不得出现真实的校名、人名。20

26、18最新编写新版人教版九年级上册语文期末试卷一、积累与运用（30分）1字词积累，根据拼音写出汉字或根据加点汉字写出拼音。（4分）1、涸辙2、狡黠3、疮痍4、熟稔5、晨(x)6、(t)拉7、惭(zu)8、(jn)裂2句子积累诗词名句默写。（10分）摩诘用传神之笔刻画的塞上千古奇观：，。樊川居士秦淮河岸借亡国之音抒写忧国情怀的是：，。李义山穿越时空从晚唐走来，对热爱教育，乐于奉献的教师说：，。晏同叔妙手偶得的“天然奇偶”是：，。苏东坡把酒问月寄离人心愿：，。杜子美闻得收蓟喜讯展翅急还乡：，。韦应物春雨后西涧边悠闲自叹：，。赵师秀半夜等客，失落无聊无奈：，。“千古第一才女”闺中多情调侃卷帘人：“？”

27、。辛幼安江西造口书“但南不北”报国之志：，。3篇段积累默写望洞庭湖赠张丞相（4分），。，。，。，。4文化积累警言、歇后语、颜语、名言补充完整。（4分）纸上得来终觉浅，。警言小和尚念经，。歇后语日晕三更雨，。颜语，只要愿挤，总还是有的。鲁迅名言5语言运用在下面句子中的空格处，填上恰当的标点符号。（4分）自此以后，又长久没有看见孔乙己到了年关掌柜取下粉板说孔乙己还欠十九个钱呢到第二年的端午又说孔乙己还欠十九个钱呢到中秋可是没有说再到年关也没有看见他。6语言运用提取下面句子的主要信息。（4分）空气中的水汽要凝结是很困难的。只要加进一些灰尘、烟粒之类吸湿性微粒，水汽就会立刻凝结。这些微粒会把水吸附在自

28、己表面，形成水滴的胚胎，故称它为“凝结核”主要信息：（）。二、诗词鉴赏（14分）论语十则（文本略）（10分）7解释句子中加点的词（4分）与朋友交而不信乎（）士不可以不弘毅（）风乎舞雩，咏而归。（）吾与点也（）8把下面句子翻译成现代汉语。（3分）己所不欲，勿施于人不图为乐之至於斯也9曾子认为人每天要“三省吾身”，你赞同他的看法吗？你觉得一个人每天要从哪些方面反省自己？（3分）（二）无题李商隐(文本略)（4分）10.颔联是名句，试从手法和情感两方面来分析其妙处。（2分）手法：情感：11.此诗表达了作者怎样的感情？（2分）三.阅读训练（36分）（一）父亲的眼神（12分）一个背影，让朱自清潸然泪下；一

29、个眼神，让我终身悚然汗下。那是在我上中学时，因为有“瘸腿科”，加上当时传说文理不再分科，所以，尽管我的语文、英语成绩居班里前几名，但是数理化成绩却出奇地差。这样的恃况下，肯定高考无望。因此，高一期未考试前，我彻底失望，回到家里。因自觉惭愧，回到家听说父亲正在田里拔草，我赶紧戴上草帽，到田里帮忙。学都上不好，再不勤快一点，会被人骂为“二流子”的。顶着烈日，到了田里，我告诉父亲，不想再上学，反且学不妤了，还不如回家种田。我以为父亲会勃然大怒，他对我寄子很大的希望，当了一辈子的“睁眼瞎”，他不想我走他的老路。但是，父亲始终埋着头，并不理会我，好像并没有听进去我的话。我不怕父亲发火，却怕父亲的沉默。我

30、不敢再说话了，只好随着他卖力地拔草。近晌午的太阳很毒，汗水在身上像虫一样爬，衣服贴在身上，抬起头，父亲仍然在埋头拔草，我怎好意思停下来中午，回家吃过饭，父亲仍然没有就我退学的事发表意见。让我说什么好？情况很不妙，我知道，越是在闷热干燥的夏日午后，越会有突如其来的狂风暴雨。这沉默，让我忐忑不安。吃过饭，父亲说：“走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就收不到了。”我拿起锄头就走。我就不信，父亲能干，我就不行。夏日午后的太阳实在太厉害，汗水把我弄的睁不开眼晴，要在学校，现在正是午睡的时侯，我早已经呵欠连天了看父亲，光着黑黝黝的脊梁，仍在埋头翻秧趁着父亲不注意，我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。好像

31、没过多大一会儿，我就被父亲推醒。睁开眼，我看到父亲冷冷的眼神，那眼神很复杂，既有不屑、鄙夷，也有悲哀、绝望，还有许多我一下子说不出的内容“当庄稼人你也不够格，躺在地头睡觉庄稼就会长出来？你那个样，二流子也比你强。你哄庄稼一天，庄稼就哄你一年。赶快起来！”父亲的眼神让我受不了，我的后脊早巳经汗流下来了，不是热汗，是冷汗。当天晚上，回到家，我觉得浑身骨头都散了。提着胳膊上巳经晒脱了皮的地方，我的心乱成一锅粥。第二天早上，天刚蒙蒙亮，父亲又把我推起来。一睁眼，又是那眼神我坐起来，恶狠狠地说了一句：“我要上学！”后来的事情变得很简单。高考后，我上了大学中文系。再后来，到电视台当上了一名记者。尽管远离家

32、乡，远离了父亲，但那眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我不忘。时至今日，我最喜欢的歌还是蔡琴你的眼神。这首歌的旋律很美，很忧郁，很沉静，很悠远，父亲的眼神不这祥，但我想起来却抑制不住自己汹涌的感情。走到院子外，望着满天的繁星，我不由喃喃自语：“山一样沉默的父亲，我忘不了你的眼神。12一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。从全文看，这句话有什么作用？（3分）答：13.我坐起来，恶狠狠地说了句：“我要上学！”恶狠狠表达了我的什么心理？（3分）答：14.你哄庄稼一天，庄稼就哄你一年，赶快起来！”看到这句，你从中悟到了什么道理？（3分）答：15.但那眼神始终占据了我的记忆。回想起来

33、就让我不安。父亲的眼神为什么会让我不安？（3分）答：（二）跨越苦难（12分）苦难原本是生命旅途中一道不可或缺的风景。苦难是竖在现实和未来之间的一扇纸糊的门，你只要敢于捅破，前方的路便天宽地阔；苦难是守在成功门前的看家犬，怯弱的人逃得越急，它便追你越紧；苦难是火焰熊熊的炼狱，灵魂在苦难中涅架，就会显寡出金子般的成色四季轮回。既然有春天的葱笼，也就有秋天的落叶；既然有夏天的热烈，也就有冬天的风雪。我们没有理由不接受苦难，没有理由不善待苦难。世上没有不宵的路，人间没有不谢的花。苦难宛如天边的雨，说来就来了，你无法逃避，无法退却；苦难又似横亘的山，赶也赶不跑，你只有跨越，只有征服。面对苦难，最要紧的是

34、心不烦意不乱。闭上你的眼睛，聆听一段清泉叮咚的乐曲，幽远清新的旋律会送你一份“心静自然凉”的轻松；放飞你的思想，翻开油荃拱香的书页，充满智慧的文字会使你仰望头顶那方包容了亿万年风霜雨雪的天空，读懂那份旷达，那份宽容，那份蔑视一切的恢宏气势后，你怎能不顶礼膜拜，信心倍增？也许，所有的艰难险阻都是通向人生驿站的铺路石；也许，每一阵雷电霹雳都是响彻于青春岁月的爵士乐。曹雪芹满腔辛酸著成红楼梦，贝多芬用苦难谱写第九交响曲，诺贝尔则用生命的代价换取了震撼世界的一声巨响。苦难之于人生，实在是一笔丰厚迷人的川富。失意的时候，总要忍不住说日子难过。但再苦再难也得过。人生如爬山，苦难便是通向山峰的崎呕小路。不曾

35、历经苦难，你就永远只能在山脚下排徊，永远无法领略虎啸生风、群峰叠草的无限风光。生命，总是在挫折和磨难中茁壮；思想，总是在排徊和失意中成熟；意志，总是在残酷和无情中坚强。让我们对所有的苦难心存感激，然后投入所有的心智所有的激情，认认真真地过好每一天，用一生的无畏和执著浇灌勃勃生命，如花绽放。接受苦难，不为别的，就为你来到了这世上；跨越苦难，不为别的，只为你不白活一回。16文中作者所要表达的主要观点是:（3分）17.文章第2段主要采用的论证方法是:（3分）18.文中第5段引用曹雪芹、贝多芬、诺贝尔的例子是为了证明:（3分）19.“我们没有理由不接受苦难，没有理由不善待苦难。”你同意他这种说法吗？请

36、说说你的理由。（3分）答：（三）阅读下面文章，完成第15-19题。（12分）什么是智力？有人说，智力的涵义包括聪颖、预见、速度，能同时应付很多事件。有人把智力定义为学习、作判断的能力和想象力。在现代文献中，智力常常指的是抽象思维的能力、推理的能力和整理信息的能力。还有人把智力表达得更简洁，说智力是作猜测，是发现一些新的内在秩序的出色的猜测.对许多人来说，就是你不知怎么办时，无计可施时，惯常的做法不奏效时，所需要的创新能力。那么人的智力是否高于其他动物呢？这取决于脑的发达程度，脑只有外面那一层大脑皮层明显地与形成新的联想有关。而人的大脑皮层甚至比甜橙皮还薄，大约只有2毫米，仅相当于一枚一角硬币的

37、厚度。人的大脑皮层布满了皱褶，但是如果把它剥离下来并将它展开，它的面积大约相当于4张打印纸。黑猩猩的大脑皮层只有1张打印纸那么大；猴子的像明信片那么大；老鼠的只有邮票那么大。因此，人的智力比动物的智力高很多。（节选自大脑如何思维，有删改，作者威廉。卡尔文）15.选文的说明对象是_,说明顺序是_.（2分）16.第二段选文运用的说明方法有：_.（2分）17.第二段选文中两次用到大约一词，这体现了选文语言的什么特点？（2分）答：_18.用简洁的语言概括选文的主要内容。（3分）答：_19.选文对智力作了五种解释。请说出你最赞同其中的哪一种，结合实例说明为什么。（3分）答：_四、作文（40分）20根据下

38、面的题目和要求写一篇文章。（书写5分，作文55分）题目：周国平说，“人生如漂流，而家是一只船，是温暖的港湾，是永远的岸”。也有人说，家是李白“举头望明月，低头思故乡”的思念，是孟郊“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂，是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”祝愿。也有人说，“家是爸爸脸上的严厉坚定阳光，是妈妈嘴上的唠叨温暖慈祥，是老师厉声的呵斥炽热铿锵”请以“家”为题写一篇文章。要求：除诗歌外，文体不限。不少于600字。文中不得出现真实的地名、校名。2018年审定新教材新版人教版九年级上册语文期末试卷一、积累与运用1下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是()A尽管尽职剧场一场战争切身利益切中要害B盘

39、踞拮据浸渍啧啧称赞苛捐杂税南柯一梦C提防提拔打结张灯结彩身不遂遂心如意D害臊水藻绮丽旖旎风光六畜兴旺蓄谋已久2下列词语中，没有错别字的一项是()A讴歌田竞赛汗马功劳自作自受B树梢水龙头趾高气昂温文尔雅C怠慢冠名权忠言逆耳怨天忧人D喝采天燃气不屑置辨承前起后3名著阅读。（任选一题作答）(1)“你是猴子请来的救兵吗”曾是网络上风靡一时的流行语，其出自西游记中的哪一个故事情节？请对这一故事情节作简要概述。(2)来一场说走就走的旅行是每个人的梦想。下面两部名著中的主人公就实现了“说走就走的旅行”，只不过他们都太冒险了，请任选其一，说说该名著中让你印象最深刻的冒险情节。_4.将下列句子重新排序，顺序恰当

40、的一项是（）舆论几乎一边倒地把今年冬天的极端天气归咎于全球变暖。因为早在人类出现之前，地球就出现过冰川大规模融化导致的全球变暖，而近年的气温上升很可能只是地球正常的周期性气候气变化的一个阶段。也有不少科学家认为，全球变暖对飓风、暖流、风暴、洪水及干旱等极端天气现象的作用被远远夸大了。气候变化在全球引起了激烈的争论。这些人认为，气候是复杂的地球整体变化过程中的一个方面，人类活动对其影响究竟能起到多大程度的作用尚无明确证据。ABCD6.综合性学习。阅读下面材料，完成第（1）（3）题李克强总理在政府工作报告中提到，制定“互联网+”行动计划。至此，“互联网+”已升至国家层面。实际上“互联网+”早已融入

41、到我们的日常生活中。（1）读懂图表，在上图的12处填入合适的文字。_（2）请你认真阅读上图，然后根据上图内容解释“互联网+”的含义。_（3）写出一位你知道的与“互联网+”相关的名人,并将他对推广“互联网+”所起的作用分析出来。_二、积累与运用、根据提示和要求填空人知从太守游而乐_。_，唯长堤一痕。大雪三日，_。_，忽复沉舟梦日边。同样是感叹人生易老，辛弃疾的笔下是“可怜白发生”的叹惋，刘禹锡则在酬乐天处逢席上见赠中“_,_!”将自己渐进渐衰的现实抛在身后，依然追求悲壮的理想。三、古诗文阅读新柳杨万里柳条百尺拂银塘，且莫深青只浅黄。未必柳条能蘸水，水中柳影引他长。1诗中的“新柳”有什么特点？_2

42、“水中柳影引他长”中的“引”字，有什么妙处？_四、阅读我常想读书人是世间幸福人，因为他除了拥有现实的世界之外，还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富世界。现实的世界是人人都有的，而后一个世界却为读书人所独有。由此我想，那些失去或不能阅读的人是多么的不辛，他们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等，财富的不平等，权利的不平等，而阅读能力拥有或丧失却体现为精神的不平等。一个人的一生，只能经历自己拥有的那一份欣悦，那一份苦难，也许再加上他亲自闻知的那一些关于自身以外的经历和经验。然而，人们通过阅读，却能进入不同时空诸多他人的世界。这样，具有阅读能力的人，无形间获得了超越有限生命的无限可能性。阅读不仅使他多识

43、了草木鱼虫之名，而且可以上溯远古下及未来，饱览存在的与非存在的奇风异俗。更为重要的是，读书加惠于人们的不仅是知识的增广，而且还在于精神的感化和陶冶。人们从读书学做人，从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他人的人格。人们从论语中得智慧和思考，从史记中学得严肃的历史精神，从正气歌学得人格的刚烈，从马克思学人世的激情，从鲁迅学得批判精神，从托尔斯泰学得道德的执着。歌德的诗句刻写着睿智的人生，拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。一个读书人，一个有机会超乎个人生命体验的幸运人。一个人一旦与书本结缘，极大的可能是注定与崇高追求和高尚情趣相联系的人。说“极大的可能”，指的是不排除读书人中也有卑鄙和奸诈，况且，并非

44、凡书皆好，在流传的书籍中，并非全是劝善之作，也有无价值的甚而起负面效果的。但我们所指读书，总是以其优好品质得以流传一类，这类书对人的影响总是良性的。我之所以常感读书幸福，是从喜爱文学书的亲身感受而发。一旦与此种嗜好结缘，人多半因而向往于崇高一类，对暴力的厌恶和对弱者的同情，使人心灵纯净而富正义感，人往往变得情趣高雅而趋避凡俗。或博爱、或温情、或抗争，大抵总引导人从幼年到成人，一步一步向着人间的美好境界前行。笛卡尔说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”这就是读书使人向善；雨果说：各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样渐渐溶化。”这就是读书使人避恶。所以，我说，读书人是幸福人。1

45、.本文的中心论点是什么？_2.第一自然段中，作者总结出的“两个世界”是各指什么？_3.作者引用了笛卡儿、雨果的名言，分别论证了什么？是什么论证方法？_4.文章的第三段使用了什么论证方法？是道理论据，还是事实论据？_“5.文章的结尾说“读书人是幸福人”，从本文来看，这里所说的“读书”、幸福”表现在哪些方面？_四、作文“辽宁一马姓男子拒绝赡养母亲，正月初七硬把62岁的老母拒之门外，老人一气之下服毒自杀。马氏夫妻此时不为老人去世而悲痛，首先考虑的是如何维护自己的名声，说什么：我们已经借了4000多元钱办丧事。老太太活着没有享着福，死了该让她风光风光，否则村里人该笑话我们不孝顺了。”请以“孝顺”为话题

46、，自拟题目作文。（要求：（1）除诗歌外，文体不限。2）如选题一，请在提示的四个选项中选择一个词语补全题目。（3）不少600字。（4）书写工整，规范。（5）文中不得出现真实的地名、校名、人名。2018年审定新教材新版人教版九年级上册语文期末试卷一、语文基础知识积累和运用1下列选项中加点字书写和注音都正确的一项是()A.五行缺土（hng）褴褛(ln)潮汛（xn）嗤笑（c）B.与日具增(j)汲取（j）阔绰(chu)商酌（zhu?）C.心无旁骛（w）阴晦（hu）据(ji)栈D.前朴后继（p）狡黠（xi）玄虚（xun）诘难（ji）2下列成语使用错误的一项是()A.摩托罗拉根深蒂固的家族传统使它失去了敏锐

47、的商业洞察力。B.三年时光匆匆离去，在毕业晚会上，同学们回首往事，怀古伤今C.我认为这部惊险小说简直味同嚼蜡D.你已经犯过一次错误了,可别再重蹈覆辙3、下面语段划线处都有语病，请改正过来。北温泉的乳花洞，是一个十分特别吸引游人的幽静去处。洞中光怪陆离的钟乳石，竞相展现着。进入深处，贴耳石笋，可见泉水从地下流出的淙淙声。洞内的石壁上，前人留有“山水奇趣别洞天，笑问渊明何桃源”的题句。出乳花洞，有飞泉直泻而下。泉流细小，银帘高挂，水花飞扬，又是清幽秀美的一番景致。（1）_（2）市新闻网开展“文明小博客”的活动，“学生该不该开博”这一问题引起了广泛讨论。有些同学赞同开博客，有些同学持反对意见。请参与

48、讨论，发表你的看法。_4.仿造示例续写句子，使下面的文段构成排比。聆听春天，就是凝视坚韧的春草，就是凝视春草上露珠的晶莹；聆听春天，就是感受温柔的春风，就是感受春风中花儿的活力；聆听春天，就是，就是。_5下面是一份分别对400名小学生、初中生和高中生课堂回答情况调查表。请根据这个情况调查表，回答后面的问题。小学生、初中生和高中生课堂回答问题的情况调查表类别主动回答被动回答_6、下列句子没有语病的一项是（）A、我冒了严寒，回到相隔，别了二十余年的故乡去。B、当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时，令我想起大慈大悲的千手观音。C、如何管理、认识、把握网络舆论场，已成为全世界各国既关注又十分头疼的问

49、题。D、然而在大多数情况下，即使是他们，也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。7、下列几则公益广告，从主观情感和客观效果看，用语不够得体的一项是()。A、把美丽留给大家共同分享吧!花坛寄语折花者B、别对我动手动脚。树木寄语C、抽烟有害身体健康。香烟寄语D、我的形象全在你举手投足之间。墙壁寄语8、下列句中标点没有错误的是（）A、他问我想什么，其实我也没想别的，我只是在想他今天为什么没有来？B、“一年之计在于春，”刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。C、中国古代文学史上有许多伟大的诗人，如屈原、李白、杜甫、陆游等等。D、那沉甸甸的稻谷，像一垄垄金黄的珍珠；炸蕾吐絮的棉田，像一箱箱雪白的珍珠；婆娑起舞

50、的莲蓬，却又像一盘盘碧绿的珍珠。9、为下面这个句子选择关联词语填在横线上，恰当的是（）金子很名贵，我还是要做一块钢，钢可以用来做枪，做劳动工具，金子只能哗取A、既然就因为所以B、虽然但因为而C虽然却不但而且D、哪怕但尽管可是10、对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解正确的一项是（）春天来了！春天，从解冻的冰河中涌来，从大雁的叫声中飞来，从小草的萌发中醒来。春天来了！在这播种的季节里，快播吧！播下一颗颗绿色的心，播下一个个金色的希望。春天来了！春天来了！我们像春笋一样冒尖，像山花一样烂漫。我们，从这里出发，走向夏的繁茂，秋得成熟A、选段中用“醒来”一词赋予小草以人的行为，生动地描写出春天草木萌

51、发、万象更新的景象。B、选段中运用“从来”的排比句式，形象地写出了春天来临时大地上五彩缤纷的景象。C、选段中把“我们”比喻成“春笋”“山花”，集中地表达了“我们”对美好春天的期盼之情。D、选段中反复运用感叹句“春天来了”，强烈地抒发了当春天到来时人们按捺不住的欣喜之情。二、填空题11、根据提供的信息，分别说出对应的人物或作品：B、翻译家文艺评论家家书傅聪的父亲作品：_12、仿写。没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。_13、阅读下列材料，按要求回答下列问题。“座右铭”出现的历史比较久远。东汉书法家崔瑗年轻时好意气用事，他因为哥哥被人杀害，大怒之下杀了仇人，只身逃亡。几年后，朝

52、廷大赦，才回到故乡。崔瑗自知因一时鲁莽闯了大祸，吃足苦头，就做“铭”放在自己座位的右侧，用以自诫。后来人们就把这种勉励自己、鞭策自己、约束自己的警言称为“座右铭”。（1）根据上述内容拟一个标题_（2）引用名人名言或自拟警句是常见的座右铭形式。请写一条警示或勉励自己的座右铭_三、阅读理解（一）敬业与乐业（节选）“我老实告诉你一句话：“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。”为什么呢？第一，因为凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能身入其中，看他变化、进展的状态，最为亲切有味；第二，因为每一职业的成就，离不了奋斗；一步一步地奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。第三，职业性质，常常要

53、和同业的比较骈进，好像赛球一般，因竞胜而得快感；第四，专心做一职业时，把许多游思、妄想杜绝了，省却无限烦闷。孔子说：知之者不如好之者，_。”人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。孔子自述生平，说道：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”这种生活，真算得人类理想的生活了。1、补全横线上的语句。2、解释句子：其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。_3、“倘能身入其中”一句中“倘”的意思是_，“其中”的“其”指的是_。4、写出选段的中心句、_5、联系自己的学习，谈谈选文给你什么启示。_（二）阅读选段，完成后面习题。我在第八封信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还会有

54、的。我是过来决不至于大惊小怪。你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦，没有谁可诉苦。我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢?人一辈子都在高潮低潮中浮沉，唯有庸庸碌碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，才能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相对平衡，不至于受伤害而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料在国外这几年，对你整个的人生也有很大帮助。这次来信所说的痛苦，我都理会的；我很同情，我愿意尽量安慰你，鼓舞你。克利斯朵夫不是经过

55、多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢地你会养成另一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够以客观的现实分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人唯有敢于正视现实，正视错误，理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的，就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。倘若你认为这些话是对的，对你有些启发作用，那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候（那一定免不了会再来的），拿出这封信来重读几遍。13、用简洁的语言归纳文段主要内容（2

56、0字左右）_14、如何面对情绪上的跌宕？_15、文中加线句有什么作用？_16、你从这段话中得到什么启示？_。17、阅读下面三则材料，哪一则更适合作选文的事实论据？为什么？（4分）李素丽，北京市公交总公司公汽一公司第一运营分公司21路公共汽车售票员，1962年出生，1987年入党。她自1981年参加工作以来，十几年如一日，在平凡的岗位上，把“全心全意为人民服务”作为自己的座右铭，真诚热情地为乘客服务，被誉为“老人的拐杖，盲人的眼睛，外地人的向导，病人的护士，群众的贴心人”。1920年，美国一个年仅11岁的男孩在踢足球时踢碎了邻居家的玻璃，人家索赔12、5美元。当时12、5美元已是一个了不起的数字

57、，闯了祸的男孩向父亲承认错误后，父亲让他对自己说：对过失负责。可他没钱，父亲说：钱我可以先借给你，但一年后还给我。从此，这个男孩就开始了艰苦的打工生活，半年后，他终于还清了向父亲借的12、5美元。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。“朱可夫是二次大战期间苏联红军的主帅，莫斯科保卫战打得正激烈的一天，朱可夫遇到一个意想不到的情况，德军伞兵已在苏军指挥部不到100米处降落，人数很少的苏军指挥部顿时一片混乱，正在地图上沉思的朱可夫得知这一情况后，连头都没有抬，只是轻描淡写地说了一句：给我拿枝冲锋枪来。”主帅的神情和勇气使苏军士气大增，上下一心共同歼灭了这股伞兵。_四、写作自信，就是相信自己。自信的人

58、，能正确对待自己，能以积极的态度对待生活，坚信自己能取得成功。自信的表现多种多样，有不断进取的信心，有永不退缩的精神，有克服困难的毅力，有战胜挫折的勇气只有充满自信，你才会不断发展。请以“自信，让我更加美丽”为题写一篇记叙文。2018最新编写新版人教版九年级上册语文期末试卷一、积累与运用(30分)、根据提示和要求填空(10分)_，欲语泪先流。千嶂里，_。_，_，可怜白发生。（4）观刈麦中描写农民劳作环境恶劣、表现农民生活艰辛的语句：_，_。（5）在联想集团处于经营困境时，“联想之父”柳传志再度出山担任集团董事长，真可谓“_，_。”（用出师表中的名句填空。）、下列词语中有错别字的一组是（）（4分

59、）A.剽悍弥漫憩息鞠躬尽瘁，死而后已B.摇曳殉职孤僻己所不欲，勿施于人C.讥笑震摄许诺国家兴亡，匹夫有责D.阑珊累赘停滞生于忧患，死于安乐3、下列各句中，没有语病的一句是（）(4分)A那烟雨中的柳叶湖，恰如一幅淡雅而隽永的水墨画，展现出她别样的风姿。B在即将举行的广州亚运会上，体育健儿们纷纷表示一定充分发扬自身水平。C为了防止甲型H1N1流感病毒不再蔓延，我国政府采取了强有力的应对措施。D我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。4、综合性学习(共12分）鲁迅，中国现代伟大的文学家、思想家和革命家，他的作品激励着一代又一代青少年茁壮成长。在初中语文教材中，同学们学习了他的不少

60、作品。为了展示学习成果，班上将开展“读鲁迅作品，学鲁迅精神”的读书活动，请你按要求完成以下任务。辨识作品小晴收集了鲁迅的四篇作品，请你帮她选出不属于朝花夕拾的一篇。（）(4分)A从百草园到三味书屋B故乡C藤野先生D阿长与拟串联词串联词一般需要在两个环节中间穿线搭桥，既要关照先前，又要引导其后，渲染蓄势，把活动的两个环节连接成一个有机的整体，恰倒好处地调动活动的气氛。本次读书活动，有介绍鲁迅作品内容的环节。小洋向同学们介绍了社戏，接下来将由小云介绍孔乙己。请你为主持人写一段串联词，将两个同学介绍的内容衔接起来。（要求：串联词要扣住文章内容，6090字）（5分）_探究名言下面是小鹏摘抄的鲁迅名言，