四年级数学下册课件-4.5小数的近似数18-人教版(共16张PPT)_第1页
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文档简介

1、小数的近似数一、复习铺垫1. 把下面各数省略万位后面的尾数,求出它们的近似数。 986534 58741 31200 50047 398010 148705万6万3万99万40万1万小结:求一个整数的近似数,我们用的是“四舍五入”的方法。二、探究新知问题:你知道豆豆的身高吗?(一)导入新课问题:两位同学所说豆豆的身高,与实际身高为什么不一样呢?(二)讨论求小数近似数的方法二、探究新知0.984小于5,舍去。0.98 如果保留两位小数,怎么办?试一试吧! 如果保留一位小数,怎么办?0.984大于5,向前一位进1。1.0 在表示近似数时,小数末尾的0不能去掉。 想一想:0.984_(保留整数)求近

2、似数时:保留整数,表示精确到个位;保留一位小数,表示精确到十分位;保留两位小数,表示精确到百分位 1想一想:0.984 1.0(保留一位小数)0.984_(保留整数) 1比较:它们的近似数一样吗?想一想:怎样求一个小数的近似数?求小数的近似数也可以用“四舍五入”法,当保留整数,表示精确到个位,应根据十分位上的数值大小来判断是否进位;保留一位小数,表示精确到十分位,应根据百分位上的数值大小来判断是否进位;保留两位小数,表示精确到百分位,应根据千分位上的数值大小来判断是否进位三、巩固练习(1)0.256 12.006 1.0987 (保留两位小数)0.2560.2612.00612.011.098

3、71.10(2)3.72 0.58 9.0548 (保留一位小数)3.723.70.580.69.05489.11. 求下面小数的近似数。(课本52页“做一做”)(1)3.47 0.239 4.08 (精确到十分位)(2)5.344 6.268 0.402 (省略百分位后面的尾数)3.473.50.2390.24.084.15.3445.346.2686.270.4020.402. 求下面各小数的近似数。三、巩固练习通过本节课的学习,你学会了什么?四、总结提高五、布置作业1.求出下列各小数的近似数1. 6.75 0.339 10.08 (精确到十分位 ) 2. 5.244 7.368 0.403(保留两位小数)五、布置作业2.求出下表中各小数的近似数保留整数保留一位小数保留两位小数9.9590.90551.4631.955五、布置作业3. 下面的小数各在哪两个相邻的整数之间?它们各近似于

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