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文档简介

1、我有一双勤劳的手” 主题班会2009-2010学年度第二学期第三学月)活动目的和要求: 使队员们进一步了解国的交通规则; 懂得自觉遵守交通规 则对别人对自己都有好处,从小养成遵守交通法规的良好习惯。活动形式:文艺表演 活动准备:()排练节目:儿歌表演:交通规则要记牢;小品: 小小交通员()制作红、黄、绿灯道具(头饰)活动过程 :一、中队长宣布中队活动开始;二、中队长讲话: 少先队员们, 你们知道我国的交通规则吗?为了使大家进 一步了解我国的交通规则,能自觉遵守交通规则。今天,我们在这里召开“小小交通 员”主题队会。我希望这个主题会能开得成功,大家都能受到深刻的教育。我预 祝“小小交通员”主题中

2、队活动圆满成功。三、进行活动小交通员(一少先队员扮) :我是一个小小交通员, 今天来和你们一起活动。 你们欢迎吗?你们说: 我们交通警察希望发生交通事故吗?对了, 我们交通警察 是不希望发生交通事故的, 因为每次交通事故都给国家和人民造成很大损失。 我 们交通警察整天在马路上值勤,就是为了防止交通事故的发生。少先队员们,你们在十字路口看到了什么标志?过马路时要看什么标志? 对,是红、黄、绿灯。现在,我们来听听他们的讲话。一队员戴红灯头饰上台表 演。中队长:队员们,你们听了红、黄、绿灯的话,懂得了什么?(指名回答) 中队长:会前,部分小队的队员们排练了有关交通规则方面的小节目。 先请 看第小队的

3、儿歌表演:交通规则要记牢。第小队(边说边做动作):交通规则要记牢,红灯停,绿灯行。过马路, 走横道,来往车辆仔细瞧。 走路要走人行道, 不在路中玩和闹, 交通规则记在心, 安全第一要做到。中队长:下面,请看第小队表演的小品:小小交通员。 ()小交通员学着交通警察的样子站在“十字路口”管理交通,一位老大爷走 在快车道上,小交通员上前说: “老大爷您走错了道,行人应走人行道。”老大 爷:“什么人行道、行人道?”只要有道都能走。”小交通员说:“行人要走人 行道,这是交通规则啊!要是大家都乱走,那就会发生交通事故的。”老大爷听 了连连说:“对,对”便向人行道走去。 ()一位少先队员一边拍着小篮球,一边

4、横穿马路。小交通员上前拦住了他, 教育他:“过马路要走人行横道,看到绿灯亮才能走,更不能在马路上玩球,这 样是不安全的。”队员说了,不好意思地说:“我错了,今后再也不这样了。” 中队长:少先队员们, 你们看了这两个小节目有什么想法?你打算今后怎样 遵守交通规则?(指名几个同学回答)中队长:少先队员们,今天的活动就要结束了,希望大家通过今天的活动,做到 在马路上注意交通安全,听从交通警察叔叔的指挥,做遵守交通规则的好少年。四、活动小结:五、队长宣布活动结束。“加强安全意识” 主题班会(2009-2010学年度第二学期第一学月) 活动目的:通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生

5、安全意识,逐 步提高学生的素质和能力。活动形式:小品、比赛、小快板、游戏等。活动过程 :引入:同学们, 你们好! “安全、 安全,我爱你” 主题队会现在开始。 我们是 21世纪的主人、 是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖 的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是, 我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗; 看到一些触目惊心、 惨不忍睹的灾 难在我们身边发生, 请看小品踢球小品表演:剧 1(人物: A、 B。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。B 走在前面, A 走在后面)师问:同学们,看了小

6、品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说) 小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安 全,我们可得随时注意。在学校里,我们应该怎样注意安全呢? 下面我们来进行选择题比赛。(小黑板出示)1下课了,不能干什么:打球。追赶打闹。跳绳。 2哪些东西不准带进校门:皮球。三角尺。利器、易燃物品。3哪种行为不对:跳高、跳远。攀越围墙、滑楼梯。翻单杠、荡秋千。 4上下楼梯怎样行:靠右行。靠左行。左右行都可以。师说:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在 家的时候,安全知识也不能少,请看家庭AB剧 小品表演:剧 2C1:(读白)好大一个

7、家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦! (高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看(这时,传来敲门声)谁呀? D:我,你李叔叔。C1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀! D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。C1:(开门,让 D 进来)D:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀? C1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西?D:(嘿嘿一笑)来拿钱。C1:(大吃一惊) D:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。 C1:(乖乖地到抽屉去拿钱给 D)下面,我们再来看看 B 剧中另外一个同学是怎样做的。 小品表演:剧 3C2:(读白)多么快乐的星期天,我独自一

8、个人在家,所有作业已做完,这可真开心呀。(打开电视机)唉,都不好看(这时,传来敲门声)谁呀? D:我,你李叔叔。C2:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀? D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的。 C2:(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿。 D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。C2:有络腮胡子吗? D:没有。C2:戴眼镜了吗? D:戴了。C2:哦,你是来拿公文包的吧。D:是的。 C2:那你等着,我去拿。 D:哎,你开门呀! C2:(走到一边)哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天早晨我明明看见 他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就

9、拨110。师问: 看了这两个表演后, 你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果的情况发生 在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)小结: 独自在家时, 生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话, 刚才 A剧中的小朋友 就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆 贺。 但放鞭炮,也要注意安全,请听快板 快板表演:剧 4 (人物: E、 F) 合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮; E:柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮; F:点炮引,要用香,别用火柴打火机; E:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大; F:冲天炮,危险大,引起火灾害人家; E:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人; F:放鞭炮,害处大,最好自己别放它; E:有的城市已严禁,我们带头来执行; 合:来执行!师说:我们小学生都很聪明。下面请你们几位总结一下安全小知识,看看我们应该掌 握了哪些安全知识?( 9 人站成圆弧形) 安全警句朗读:剧 5 (每人一句)(1)小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。(2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。(3)家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。(4)发生火灾不要慌,

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