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文档简介
1.2画轴对称图形一 图形的运动(二)学习目标1.在观察、操作、交流等活动中,经历认识轴对称图形的 对称点以及在方格纸上补全轴对称图形的过程。2.知道对称图形中对称点到对称轴的距离分别相等,能在 方格纸上画出轴对称图形的另一半。3.积极参与观察、操作、交流等数学活动,体会轴对称图 形的奥秘,发展空间观念。回顾复习回顾复习回顾复习仔细观察这些轴对称图形,你发现了什么? 你见过哪些轴对称图形?画出它们的对称轴。例题解读 观察下面画在方格纸上的轴对称图形,你发现了什么?.BACBCA点A和点A到对称轴的距离都是2个方格。点A和点A、点B和点B、点C和点C都是对称的。点B和点B到对称轴的距离都是4个方格。 在方格纸上画出轴对称图形的另一半。先想象一下:这个图形像什么?把你画出的图形让大家欣赏一下。这是一颗塔松。小 结补全一个轴对称图形的方法一定:确定所给图形的关键点。二数(或量):数出(或量出)图形的关键点到对称轴的距离。三描:在对称轴的另一侧描出关键点的对称点。四连:对照原图连接各对称点,画出所给图形的轴对称图形。随堂小测1.以虚线为对称轴,分别画出下面各点的对称点,说 说你是怎么画的。 2.以虚线为对称轴,画出
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