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文档简介
1、机械电子工程专业培养计划(080204)(Mechatronic Engineering)一、培养目标本专业培养能适应21世纪社会主义现代化建设需要,面向基层和生产一线,具有良好的道德与修养, 遵守法律法规,具有社会和环境意识;掌握数学、自然科学、机械工程基础知识和专业知识,具备机电 系统设计、制造、维修、维护专业技能,能够解决复杂机械工程问题;能清晰表达,在团队中有效发挥 作用,综合素质良好;能通过继续教育或其他的终身学习途径拓展自己的能力,了解和紧跟学科专业发 展;具有一定的创新精神、创业意识和创新创业能力,满足社会需求的高素质应用型高级机电技术人才。本科生毕业后经过5年左右的实际工作,能
2、够到达如下目标:(1)能够运用数学、自然科学和机械电子工程基础知识,对复杂的机电工程问题进行分析和研究, 并提供有效解决方案;(2)能够运用现代工具及机械工程专业知识,设计、开发、维修、维护复杂机电系统的能力;(3)具备健康的身心和社会责任感,理解并坚守职业道德规范,综合考虑法律、环境与可持续开展 等因素影响,在工程实践中能坚持公众利益优先;(4)拥有团队精神,能够进行有效沟通和交流,具有工程工程实施和管理能力,能够在团队中发挥 作用;(5)能够适应学科开展和行业需求,具有一定的国际视野,通过继续教育或其他终身学习途径拓展 自己的知识和能力。二、毕业要求经过4年的学习,本专业毕业生应到达以下毕
3、业要求:L工程知识:掌握数学、自然科学、机械工程基础知识和专业知识,具有机电系统设计、制造、维修、 维护等专业技能,能够解决复杂机械工程问题。1一1掌握机械工程专业必需的数学知识、自然科学基础知识,并能将其应用于表述机械工程问题;1-2掌握机械工程专业的基础知识,能选择恰当的模型用于分析复杂机械工程问题;1-3掌握机械工程专业的专业知识,能将其应用于解决复杂机械工程问题。.问题分析:能够应用数学、自然科学、工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析机 械设计、制造、维护等复杂工程问题,以获得有效结论。2-1能基于数学和自然科学原理识别工程科学和技术问题;2-2能够应用工程基础知识对研究
4、对象进行正确的分析和改进工程问题2-3能够综合运用机械专业基础理论和研究方法,借助文献寻求机械工程领域中复杂工程问题解决方案,并获得有效结论。表二机械电子工程专业集中性实践教学环节计划表环节编码实践教学名称学分周数学期教学内容及形式一四五*七八X5000201入学及平安教育011集中16天完成x1440031军事训1练1.011X5000401公益劳动0.011分散执行X1304151创新实训1.011新技术讲座、软件培训、创新讲座X1804101制图测绘1.011测绘齿轮减速机箱体和主动轴,绘 制其工作草图和减速机装配图。xl104041工程训练4.044掌握冷热加工、钳工装配、数控加 工等
5、工艺过程及其操作X2104101机械原理课程设计2.022机械系统的运动分析、动力分析和 设计X1304161智能控制实训1.011通过智能控制综合实验平台,了解 智能控制基本原理和主要元件X2104102机械设计课程设计4.044机械传动装置设计X1304101*生产实习4.044了解机电产品生产工艺及设备控制x1304221创新课程设计2.022机电专业方向x1304231创新课程设计2.022液压专业方向x1304241单片机创新课程训练1.011机电专业方向(单片机软、硬件应 用设计)x1304201液压与控制创新实训1.011液压控制实例综合训练X1304181毕业实习4.044了解
6、机电产品的组成和加工工艺过 程;所用机械设备的工作原理、性 能、操纵控制、工厂生产组织管理x1304301*毕业设计(论文)13.01313X5000301毕业教育().011校内、集中集中性实践环节合计39/3842/41表三机械电子工程专业教学进程注:一理论教学课程设计实验 课程训练 毕业设计(论文)创新实训专题。公益劳动MI学期、1234567891011121314151617181920理论 教学实践 教学考试1O 15312O 17123/ * 14424O 16225 15326- 14427 (机电)XXXX* 12717 (液压)XXXX 12628XXXX/+0170工程训
7、练考试 军训+入学及平安/毕业教育X实习.设计/开发解决方案综合社会、健康、平安、法律、文化及环境等因素,设计满足机械工程需求的 机电类产品,在设计开发环节中表达创新意识。3-1综合运用专业理论和技术手段设计满足特定需求的复杂机电工程问题的解决方案;3-2在复杂机械工程工程设计环节中表达创新意识,考虑社会、健康、平安、法律、文化以及环境等 因素。.研究:能够基于科学原理并采用科学方法对复杂机电工程问题进行研究,包括设计实验、分析、综 合得出复杂机械工程问题的解决方案。4-1能够基于机械工程基本原理和相关文献,调研和分析机电系统的复杂工程问题;4-2能够根据机械工程专业知识的特征,选择科学的研究
8、方法,设计合理的工程方案。.使用现代工具:能够针对工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技 术工具,包括对复杂机电系统问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。5-1能够开发和选择恰当的仪器、信息资源、工程工具和专业模拟软件,对复杂机电系统工作过程进 行分析、计算与设计;5-2能够针对具体的对象,选用满足特定需求的现代工具,模拟和预测机电类专业问题,并能够分析 其局限性;.工程与社会:能够基于社会、健康、平安、法律及文化等相关专业知识对工程实践进行合理分析, 评价机械设计制造过程中复杂工程问题的解决方案。6-1能分析和评价工程实践对社会、健康、平安、法律、文化的影响,以及这
9、些制约因素对工程实施 的影响,并理解应承当的责任;6-2 了解机械设计制造相关领域的技术标准体系、知识产权、产业政策和法律法规,及企业文化方面 的知识。.环境和可持续开展:能够理解和评价针对机电等复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续开展 的影响。7-1能够了解环境保护和可持续开展的理念和内涵,理解机电工程技术对生态环境和社会可持续开展 的影响;7-2能够站在环境保护和可持续开展的角度思考机械工程实践,评价针对复杂机械工程问题的工程实 践对环境、社会可持续开展的影响。.职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在机械设计、机械制造、研究开发等工程实 践中理解并遵守工程职业道德和规范,履
10、行责任。8-1具有人文社会科学素养和社会责任感,以及正确的世界观、人生观和价值观;8-2理解老实公正、诚信守那么的工程职业道德和规范,并能在机械设计制造工程实践中自觉遵守。.个人和团队:具有一定的组织管理能力和团队协作能力,能够在多学科背景下的团队中承当个体、团队成员以及负责人的角色。9-1具备团队协作意识及团队精神,能够理解多学科背景下团队中每个角色的意义及责任。9-2具有一定的组织管理及团队协作能力,能够在多学科背景下的团队中发挥作用。.沟通:能够就复杂机械电子工程领域问题与业界同行及社会公众进行有效沟通、交流,包括撰写 报告、设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令,并具备国际视野和一定的
11、外语应用能力,能够在跨 文化背景下进行沟通和交流。10-1 了解机械电子工程领域的国际开展趋势、研究热点,能就机械工程问题,以口头、文稿、图表 等方式,准确表达自己的观点,回应质疑,理解与业界同行和社会公众交流的差异性;10-2具备跨文化交流的语言和书面表达能力,能就机械工程问题,在跨文化背景下进行基本沟通和 交流。.工程管理:理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。11-1掌握工程工程中涉及的管理与经济决策方法,理解其中涉及的工程管理与经济决策问题;11-2能在多学科环境下(包括模拟环境),了解机电类产品全周期、全流程的本钱构成,在设计开发 解决方案的过程中,运用工程管
12、理与经济决策方法。.终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应开展的能力。12-1对于自我探索和学习的必要性有正确的认识,认识到终身学习的必要性;12-2具有自主学习的能力,包括对技术问题的理解能力,归纳总结的能力和提出问题的能力等。三、主干学科力学、机械工程、控制科学与工程四、学制四年五、授予学位工学学士学位六、核心课程画法几何及机械制图、材料力学、机械原理、机械设计、机械工程测试技术、互换性与技术测量、 机械制造技术基础、控制工程基础七、课程和环节的总体框架图教学环节总学分学分比例总学时学时比例必修课公共基础课5027.32/27.4786436.49专业基础课6233.88
13、/34.0799241.89专业必修课13.57.38/7.422169.12素质拓展教育课(必修)8.54.64/4.671365.74选修课专业选修课63.28/3.30964.05素质拓展教育课(公选)42.19/2.20642.70实践环节集中性实践教学环节39/3821.31/20.88课程教学、实践教学体系(图表):机械电子工程专业课程体系课堂教学实践教学环节公共基础课专业基础课专业课人文素质基础课程科学基础课程, 机械设计基础系列课程力学系列课程计算机基础系列课程大学物理课程数学系列课程企业管理课程外语、军事理论、体育课程两课人文社科、通识教学专项选修电工电子技术基础课程机械制造
14、基础系列课程1111111L111J检测与控制技术基础课程机电方向成组课程液压方向成组课程专业方向选修系列课军事训练制 图 测 绘1 /工 程 训 练 实 习生产实习 r1课程设计 lr1毕 业 实 习毕 业 设 计课外活动和社会实践八、全校性课外活动和社会实践、课外创新创业活动及全校公共选修课全校性课外活动和社会实践毕业最低要求2学分,课外创新创业活动毕业最低要求2学分。具体按辽宁科技大学“第二课堂成绩单”制度实施方法(试行)执行。由校团委统一出具第二 课堂成绩单。全校公共选修课毕业最低要求4学分(或雅思成绩6.0分及以上)。九、附录表一 机械电子工程专业课程设置及学时分配表课程 代码总 学
15、时课内学时课外 学时按学期周学时分配类别课程名称学分授课实践*一一四五六七八开课单位X1130032思想道德修养与法律基 础3.04840811.5X1130211*马克思主义基本原理 概论3.04832882马克思主公共xl130221*毛泽东思想和中国特 色社会主义理论体系概 论5.08064884义学院xl130201中国近现代史纲要3.04832882基X1130181形势与政策2.032322础X1100134*大学英语12.01921923333.0外语学院课x1080402*高等数学10.016016055理学院X1080341*大学物理464644理学院X1080302*物理实
16、验2.032322理学院x1050061大学计算机基础2.03210222软件学院xl 110034体育4.012896322222体育部小计5086472278641317.5572402X2050011*C语言程序设计4.06444204软件学院必X2080011*线性代数2.032322理学院修X2080021*概率论与数理统计3.048483理学院课X2040391*画法几何及机械制图5.080805机械学院程x2160471*数字化设计3.04824243机械学院X2020101电工技术3.04838103电信学院X2020741电子技术3.0484083电信学院X2160481*理
17、论力学4.0646224机械学院专X2040521*材料力学4.5726664.5机械学院业X2040631*机械原理4.5726484.5机械学院基X2040231*机械设计4.57262104.5机械学院础X2040261*互换性与技术测量2.54030102.5机械学院课X2040251工程材料及成型技术基 础3.0484443机械学院X2040291*机械制造技术基础3.5564884机械学院X2040241*机械工程测试技术3.0484083.0机械学院X2040281*控制工程基础2.5403462.5机械学院X3040011液压与气压传动3.55646103.5机械学院x2160
18、501创新思维与Triz理论1.524241.5机械学院x2160551微机原理2.0322662机械学院小计62992848144058.51514.513.5600类别课程 代码课程名称学分总 学时课内学时课外 学时按学期周学时分配开课单位授课实践,_:一四五六七八必 修 课 程专 业 课X3040351电器与PLC控制技术2.0322842机 电 方 向机械学院X3040361单片机原理与接口技术2.5403282.5机械学院X3040371数控技术3.0484263机械学院X3040381机电传动控制4.0645684机械学院X3041171机电测控技术及应用2.0322842机械学院
19、小计13.5216186300000006.57X2040751流体力学3.5565064液 压 方 向机械学院X3041181液压伺服控制2.540402.5机械学院X3040461液压比例控制2.540402.5机械学院X3040151液压元件与系统设计2.032322机械学院X3040341液压系统PLC控制技术3.0484264机械学院小计13.52162041200000447续表机械电子工程专业课程设置及学时分配表注:力口*课程为学位课程。续表一 机械电子工程专业课程设置及学时分配表类别课程 代码课程名称学分总学时课内学时外时 课学按学期周学时分配开课单位授课实践1.:四五六七八X4040081CAD/CAM2.0322662机电机械学院X4041491机械制造自动化技术2.0323022方向机械学院X4041501先进制造技术2.0323022A机械学院X4040131工业机器人2.0322842机电机械学院X4041511工业网络与数据库技术2.0322662方向机械学院X4041521工业组态软件实用技术2.0322482B机械学院以上各课至少选修4学分X4040131工业机器人2.0322842机械学院X4040081CAD/CAM2.0322662机电 方向机械学院专X4041491机械制造自动化技术2.0323022机械学院选 修 课
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