小学教师专业大学生实习报告6篇范例

1、小学教师专业大学生实习报告6篇范例小学教师专业大学生实习报告（一）一、XX路小学是我实习的学校，到学校报到后我的带教老师是四年三班的X 老师，她教学经验丰富，待人很好，学校里的老师都说她讲课很好，学校领导说 应该多向胡老师请教，胡老师向37个同学介绍说我是实习老师，同学们都热烈的 鼓掌欢迎，让紧张的我稍微放松了一点点。二、实习老师，是个很特别的存在。还记得第一次被班级里学生叫“老师好 的时候的那种错愕。渐渐适应，然后自如反响，点头示意。三、开始的一个礼拜，日渐习惯起学校的生活，仿佛重回小学校园一般。用 以一种全新的角度来看待学生，以老师的身份来要求自己了，这种感觉挺奇妙。 以往觉得“高高在上”

2、的老师，突然间成了身边的“同事”，作为实习老师，面 对学生应该以怎样的态度呢。身份的转变是实习阶段第一个要跨越的吧。正确认 识自己的身份。四、听课，这是实习的必经阶段，听课不仅能够学习带教老师的教学方法， 也能熟悉自己将要教学的班级。五、小学阶段的英语课程与大学里大不相同，他们要的不是文章的思想内涵, 而是一种能听、说、读的技能。带教的周老师教态很好，课程安排上面相当严谨, 备课很充分。听第一节课的时候就觉得整节课早已经规划好了似的，大局部学生 都知道了这节课要完成的内容，这些都是值得我学习的地方。大学里所学的英语 教学法课程，提及不少英语教学的教学方法，不过，感觉大局部都是纸上谈兵。 真正坐

3、在教室后面听课的感觉很不一样，教学的内容就算一样，方式也可以有很仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是 要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是：当好一名老师真不容易啊！实习 工作结束了，但这不是终点，而是另一个新的起点。实习的一些收获和体会，都 对于我们今后走上工作岗位，都有很大的帮助。经过这次实习，也提高了我的专 业水平，教学水平。相信在以后的工作上，还会有更大的进步。小学教师专业大学生实习报告（五）通过为期五天的见习实践活动，我终于明白当好一名人民教师并非是一时半 刻的事让我感受到老师的智慧与勤恳，更让我体会到当一个优秀的小学老师所要 面临的挑战。接下来

4、我介绍一下我的体会及所做工作。一、实习体会以前的我觉得小学老师是一个比拟轻松的职业，应该不难的，只是教学生一 些简单的知识而已。可是，当我以一个见习老师的身份去学校工作的后，我才明 白这份工作的艰辛与感动。几天下来，我听了一些课，不得不佩服这些小学老师, 他们的授课方法与管理班级的方式很值得我们学习。小学是基础教学，好的老师 真的对以后的学习与开展很重要。听第一节数学课时，我就不由得在心里赞叹： 老师的板书写得真好。正如众多的老师所说所说的那样，授课是台上十分钟，台 下十年功。结合这次xx小学见习活动，细细体会，觉得这句话说得很恰当。因为 老师授课的时候，不单只要按照自己备好的内容来传授知识，

5、同时亦要应对学生 的突然提问以及随时为学生提供解答技巧。之前，我觉得作为一名教师，只要备 好课，按照自己思路授课就行了，但后来觉察自己许多的想法不切合实际，很难 到达一名合格教师的基准。此外，通过这次实践活动，给我感受颇深的是：教师的角色不能一成不变,要学会变换，进行合理地调配。这几天的实践活动，觉察这里的教师有一个共同 点是：教师很善于把握好自己的角色，把课堂的气氛弄得挺活跃的，而不是死气沉沉的。一个成功的教师不是重在将知识全部 灌输给学生，而是在教学中给学生指引一条学好知识之路。另外，这次实践活动 给我印象很深的是面对不同年级，教师的重点也应该随时转换好授课重点。作为 师范专业的学生，应该

6、知道，小学一二年级教师，教学目标应该重点放在教学生 认识生字及其方法上，不要犯了急于求成的错误。小学三四年级处于小学的中间 阶段，重点是认识词语，加强阅读能力，而不是浪费过多的时间教学生认字、识 字。小学五六年级的学生已具备好阅读能力，教师应该将教学重点放在同学们的 阅读技巧以及写作技巧上。此外，我亦明白了学高为师，身正为范这个意思，这里主要涉及做人的问题, 学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善 的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。 教师作为管理者，要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率， 更能促进学生的开展

7、；作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、 平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现 每一个学生的闪光点和开展需要;教师作为学生们的朋友，良师益友，就是强调教 师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样;教师作为学生 的心理辅导者，必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心 理特点、心理困惑和心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心 理品质。二、此次见习我主要完成了以下几项工作.准备工作。要想听课真正学点东西，就必须做一个听课的有心人。要有心，听课就要做 点准备工作。打算听谁的课，应该事先了解他教什么内容，把课

8、本找来预习一下, 看看课文写的是什么，是怎样写的，有没有难点、疑点；同时自己设想一下，假如 让我教这样的课文，准备怎样去教，以便听课时有个比照。如果听课不做准备， 匆忙走进教室，懵立懵懂地听，不理解教学者的意图，不熟悉教材，就不会有较 大的收获。.观察和记录见习教师在课堂上不仅要听，还要看，要仔细捕捉讲课者的语言和表情，记 下他每个教学环节和教学方法。既要看教，又要看学，二者兼顾。看教师是如何 对重点的处理，难点的突破，教学法的设计，教学基本功的展示。看学生的学， 要看学生的课堂表现，看学习参与的情绪，学习的习惯。但也不一定非要面面俱 到地注释课堂上的每个方面。根据授课者的特点和习惯培养做跟踪

9、式的动态分析, 听课应详尽记录课堂的教学过程，也记下自己的主观感受和零星评析。一是积累 珍贵的经验，更有利于灵活应用到自己未来的工作中.听课后要思考和整理在听完其他教师的讲课后，自己能思考一下，在分析总结他人课时要注意比 较，研究，取长补短。每个教师在长期的教学活动中都可能形成自己独特的教学 风格，不同的教师会有不同的教法。听课的老师就要善于进行比拟，研究、准确 地评价各种教学方法的长处和短处，并结合自己的教学实际，吸收他人有益经验，提高自己。此次见习我充分抓 住了这一点，摸清x老师的教学风格及学生的听课习惯，才使得我后来的讲课与 学生们无障碍的交流和活跃的课堂气氛。这次的见习让我受益匪浅，并

10、使我爱上 了教师这一光荣的职业。这段时光不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的教育事业中我会做的更好，感谢XX学院组织我们 见习，让我们学到了许多有价值的东西。更要感谢XX小学。小学教师专业大学生实习报告（六）依然记得这既是如何怀着忐忑和希冀踏入XX小学的，依然记得当初的自己是 多么斗志昂扬，依然记得站在讲台上作自我介绍时的紧张和不知所措，依然记 得不知不觉中，两个月的实习就到了尾声，所有的所有只剩下回忆来圆场。 而两个月沉积下来的，只有对教育事业的崇尚，还有对学生的深深的爱意及那份 职责。以下是实习内容及经过：一、实习学校XX小学二、实习时间20 xx年x月20

11、 xx年x月三、教学工作第一周主要是听课。听指导老师的课，听完后要反思，如果是我来上这一节 课，我会怎样上，学生会给我什么样的回应还有一点就是批改作业，因为是X年 级的语文，所以作业个性多。第二周，我开始上一些杂科，主要是为了锻炼自己的胆量和熟悉班里的学生 并努力记住他们的名字及学习如何去把握课堂纪律。可能因为我是实习老师，也 可能因为这些不是主科，不用加入考试范围，所以纪律方面把握得并不好。个性 是青春期卫生指导课，有些学生不敢翻开课本，有些学生就在那里笑。所以，上 课时一边不停地强调纪律，一边讲课。整节课下来，课没有讲完，自己又累得很。四、班主任工作每星期一检查学生的穿校服及佩戴红领巾的状

12、况及带着他们排队参加升旗仪式，管好纪律；每星期一的品德课，总结上一周的状况，表扬好的现象，批评不良 行为；每星期三下午的预备课，催促他们收听广播，还有星期三下午第二节课的队 活课，要是有主题的话就要组织中队活动。其余是，检查卫生及保洁区的清扫状 况，红领巾的佩戴及有没有不良现象，课间时分应多注意班内的状况，做好学生 的思想教育及与后层生的沟通交流，引导他们用心向上。班主任工作一般是从早 上七点四十分到校并进入教室，下午一般在五点后离校。刚开始还挺带劲的，到 之后就觉得好累。因为我们并没有住校，一天来回跑四趟，虽说不远，踩自行车 十多分钟，可一天下来也有大约一个小时的时间实在马路上奔波，所以，到

13、了最 后真有一种累趴了的感觉。在此期间，还带着班干部出了两期的黑板报。最后一 周的中队，我组织了一次以“感恩”为主题的班会活动。让学生们懂得感恩，感 谢生活所赐予我们的一切，并善于感谢父母，父母的付出并不是理所当然。五、实习总结透过实习，我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣，也更让我体会到了当一名教 师所肩负的职责；透过实习，我还懂得了作为一名教师必须要吃苦耐劳，脚踏实地, 求真务实，用最好的精神投入到工作中，并不断丰富自己的知识。我认真总结了 实习经验，为明天走上教育工作岗位做好扎实的准备。今后，我必须尽自己最大 的努力，做一名出色的人名教师。多种，不同的老师讲的方式也各不相同。六、实习能检验我们

14、所学的知识，加强理论与实践的结合，又能使我们更加 了解和熟悉教师工作，加强我们的综合能力，对于我们师范生是非常重要。短短 的二十几天确实过的非常充实，最辛苦的最有成就感和最有挑战性的一段快乐时 光。这段日子里，我终于体会到了要做好一名教师，并不像想象中的那么容易， 也明白了要做好一名人类灵魂的工程师的责任感和重要性，总之，这是一段将对 我以后的工作有着重要影响的日子。七、在知识方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不再昼夜苦读；也 深深地体会到教学相长的深刻内涵。教师要有精深的学科专业知识，广博的科学 文化知识，丰富的教育和心理科学知识。知识结构要合理，当今的自然科学，社 会科学和人文科学互

15、相渗透，相互融合，新兴学科不断出现，只懂自己专业的知 识是远远不够的，这一点我在实习中体会很深。精深的专业知识是教师担任教学 工作的基础，这就要求教师要扎实的掌握本学科的基础理论，基础知识以及相应 的技能，技巧，操作，并运用自如，熟悉本学科的学习方法和研究方法，同时还 要具备一定的与本学科相关的知识。八、维持日常秩序1、保证课间的秩序，以及放午学和晚学的学生下楼的秩序，保证同学平安出 校门。2、开展主体班会，每周都要开展主体班会，对上周工作的总结和对上周工作 不到位的地方的检讨，以及下周的工作安排，每周都要进行评比，都有标兵班、 挂小红旗。3、个别学生的教育工作，个别学生不写作业，家长又没时间

16、检查或没有在家 乡身边的长托生，对他们进行正确的教育及感情思想交流，找明不写作业的原因,劝其改正、进行说服教育。九、我在这次实习中发现自己专业知识还很欠缺，而实践方面更是如此，以 前在学校实验室是自己做实验，而现在是给学生作示范实验，所以就不能失败， 还得结合实习学校的实际情况。因此我决定在以后的日子里不仅要增强自己的动 手能力，提高专业技能，还要坚持不懈的加强理论知识的学习，并且深化已有的 知识。也只有完整系统地掌握知识，才能在教学过程中高屋建毓的处理好教材， 把握住教材的难点，才能有对教材内容深入浅出的讲解，从而保证教学流畅地进 行，使学生既学到知识，又掌握学习方法和开展能力。十、通过这几

17、天的实习，我深知学生们是多喜欢你加入他们的游戏，热爱学 生是教师热爱教育事业的直接表达，是师德的核心内容。教育是知识的传递，人 格的塑造，是心与心的沟通和交流。教师只有首先付出对学生的爱，才能赢得学 生的爱，师生之间架起了感情的桥梁，学生才能主动接受教师的指导，教育才会 有实效。因此，要尊重和理解学生，在人格上平等相待，做学生的知心朋友，全 面关心学生的健康成长，平等地对待每个学生，。消除学习不好同学的自卑感帮 助他们树立学习的信心。我在实习中，每天出发前都要先检查一下自己的衣服是 否整齐，。因为我明白，在教育过程中，教师的一言一行，一举一动，都对朝夕 相处的学生起着示范典范的作用，学生也正是

18、从教师那里学会了如何待人接物， 如何做人。因此，教师必须严于律己，以身作那么，为学生作出表率。但凡要求学 生做到的，自己首先做到；要求学生不做的，自己首先不做。十一、实习总结及体会，初为人师，对于我而言却是件极具挑战性、颇具诱 惑力的事情。20 xx年8月31日，我怀着兴奋的心情来到重庆丰都龙河中心小学校, 开始了为期一个月二十天的教育实习。实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我体 验到作为一位人民教师的崇高和艰辛。十二、认真做好实习前期工作：1、首先是把自己的心态放正，因为心态决定一切是辅导员叮嘱的。学做师者 就得像师者。2、指导老师对我的要求：严格要求自己，为人师表，言必行，行必果，身正 为范

19、。在开学典礼后指导教师介绍了各项实习工作的安排和实习期间该注意的事 项。我也主动把实习班级的每个学生和学校的基本情况有个初步的了解。有了这 一切的统筹安排，我的实习才能进行的如此顺利。小学教师专业大学生实习报告（二）愉快而又艰辛的实习工作结束了，在这个学期里，我们顺利完成了从学生到 教师的角色转换。在这几个月的时间里，在教案的准备和书写上，在课堂的布置 上，在课时的掌握上，都有了很大的提高。一个学期的时间，感受颇多。现将实习情况总结如下：听课在实习的两个礼拜后我开始去听课，在听课过程中，我发现每个听课的老师 都很认真地做笔记，我作为一个实习生就更应该认真去学习。听了一节课，我认 认真真的几下了

20、授课老师讲的内容，并且认真地对老师讲课的各个环节进行了思 考评价，写下了自己的收获及意见。虽然以前也有去听课的经历，可是都没有认 认真真地去分析，现在才发现，原来从一节课中我们可以学到如此多的东西，无 论是对教材的处理，还是是教学方法，与学生的交流等等，都使我受益匪。实习 报告网从每节课中，我都总结出经验，并将其转化成自己的知识，无论这节课上 得好还是欠佳，都有我值得学习的.地方。二、上课相信每个人的第一节课都是很紧张的，我也不例外。在上课前，我不断地看教材，怕自己会忘词，又不断地检查上课时要用的教学用具，反复地进行试验。 终于，我走上了讲台，开始了我的第一节课，在开始，我的紧张导致我教学时经

21、 常丢东拉西的，不过学生都很配合我，很活跃的回答我提出的问题，我慢慢地也 镇静下来了，按照我的计划，顺利地开展我的课堂。就这样，在愉快的气氛中， 我顺利地结束了我的第一节课。在课后，我马上找指导老师进行讨论。老师首先 肯定了我的教法，这让我很高兴，同时，老师也给出了很多中肯的意见，提出了 我在上课过程中的一些失误和缺乏，还有一些要注意的地方。老师的意见和建议 让我能马上调整讲课的思路，及时修改教案，更完善自己的教学。而我在上完每 节课后，都会进行反思，思考自己哪些地方做的好，哪些地方做得缺乏，并且一 一记录下来，为以后上课作参考。小学教师专业大学生实习报告（三）为一名兢兢业业工作的年轻教师，“

22、天道酬勤”早已成了我脑海中不可遗忘 的座右铭。它时刻鼓舞我要和时间赛跑，将自己充分的精力和不竭的动力用于小 学语文教学与实践的创新。时至今日，我还是坚持着一贯的“勤快”作风。工作 上我勤学，勤问，勤总结，将从优秀教师那里得来的珍贵经验与教学机智，经过 细心的领会和分析，渐渐的内化为我的教学情感，思想与特色。教学上我力求做到细节与艺术的结合。因为我深知一节准备充分的好课，会 令学生和老师都获益不浅。因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真 真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明这样辛苦是值得的。 后来在反思中我渐渐发现，其实听课也是提高自身教学能力的一个好方法，因为 年轻老

23、师只有多听课才能够逐渐积累经验，才能逐步掌握那些驾驭课堂的方法和 技巧。个人学习方面，我通过积极学习各种教育理论来充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我们常说给学生一杯水，教师就要 有一桶水，时代在不断的开展，知识也在不断的变化，为了使自己的这一桶水不 会陈旧、不会用竭，我仍旧努力学习英语，给自己充电，并利用业余时间认真学 习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等。就这样， 我教学上躬亲示范，以自身的实际行动唤醒孩子们学习的积极意识，锻炼他们勤 奋努力的坚强意志。这短短的一年里，我在辛勤的工作中领会到了充实真正的含 义，收获了硕果累累的喜悦；体验

24、到了繁忙之中蕴含的无限乐趣；更赢得了家长的 赞赏与孩子们的拥戴。一份耕耘就有一份收获。在这学期一系列的校内校外听课，家长开放日及教 研组活动的组织和开展等教学教研等活动之后，我无论是在自己日常的教学上， 还是在思想和理念上都有了新的突破。这些不但对我的自信心是一种无形的鼓舞, 也是对我各方面能力的一次次考验。经过悉心的总结归纳和不断地的尝试创新， 渐渐地我己经形成了自己的一套行之有效的教学方法。这学期我接受了学校课堂教学改革的实验工作，在理论上我积极阅读大量书 籍，观看、学习大量的课改资料，在实际操作中，努力转变自己的思想，逐渐在 自己的班级中形成了 “自主、合作、探究”的小组互助式合作学习模

25、式，同时提 高了学生解决、分析问题的能力，极大地提高了学生学习的积极主动性。精讲多练是我采取的另一个巩固学生所学知识的方法。课前，我留给学生充 足的时间进行预习，并给予了方法上的指导。在课堂上，我少讲精讲，让每位同 学做好笔记，掌握知识重点难点，然后给予他们更多的时间练习加以巩固，课后 留有适当不同层次的作业让不同层次的学生去练习，这样通过精讲，多练，让学 生在听的过程中掌握知识，在练的过程中巩固知识。同时，我又让每位同学准备 一个错题本，在我每次评讲习题的过程中，把他们易错的习题和知识点重点记在错题本上，以便于平时有重点地去记忆和理解。事实证明，这一方法切实可行， 也行之有效。正是这教学理念

26、上的点点进步和工作上的殷殷努力，使得我在本学期的教学 工作中取得了一定的好成绩：学生研究性学习成果比赛中方便面的调查获得了 区一等奖，我也因此获得了指导教师一等奖；我还参加了济南市小学语文高效课堂 培训，并颁发了培训合格证书。经过了一个学期的努力，我不但学会了如何教育学生，更学会了如何爱学生。 这种爱是了解，是关怀，是尊重，是信任。教师与学生虽然处在教育教学过程中 的不同的地位，但在人格上应该是平等的。所以我在平日与孩子们的交流中，尝 试着从他们的心理开展特点出发，尊重他们的建议和想法，理解他们的幼稚和天 真;信任他们潜在的能力，放手让他们在实践中锻炼，在磨练中成长。这一学期即 将画上句号，但

27、我希望这个句号能是完美的。在付出了很多的同时，自己也收获 了很多。现在，这短短的一个学期又要结束了，但这不是我理想和向往的终点， 因为我在期待着新学期的开始，在期待着自己更大的进步，期待着自己能取得更 好的成绩。小学教师专业大学生实习报告（四）3月，怀着激动和喜悦的心情，我来到了 xx小学，在2年级2班开始了我的 实习生活。这样的生活紧张忙碌，但充实而快乐，却初次品尝到了作为一名教师 的快乐。指导老师的课，让我留下了深刻的印象，学会很多实际的技巧和方法。 语文教学指导老师辛宝荣老师是一位很有经验的老师，她教会我很多书本上学不 到的东西：在教学中付出的努力、汗水，会化成一颗颗珍珠;只有亲身经历过

28、，才 会有属于自己的深刻体会，这些体会将会成为你人生中一笔珍贵的财富。愉快而又艰辛的实习工作结束了，在这个学期里，我们顺利完成了从学生到教师的角色转换。在这几个月的时间里，在教案的准备和书写上，在课堂的布置 上，在课时的掌握上，都有了很大的提高。一个学期的时间，感受颇多。现将实习情况总结如下：听课在实习的两个礼拜后我开始去听课，在听课过程中，我发现每个听课的老师 都很认真地做笔记，我作为一个实习生就更应该认真去学习。听了一节课，我认 认真真的几下了授课老师讲的内容，并且认真地对老师讲课的各个环节进行了思 考评价，写下了自己的收获及意见。虽然以前也有去听课的经历，可是都没有认 认真真地去分析，现在才发现，原来从一节课中我们可以学到如此多的东西，无 论是对教材的处理，还是是教学方法，与学生的交流等等，都使我受益匪。从每 节课中，我都总结出经验，并将其转化成自己的知识，无论这节课上得好还是欠 佳，都有我值得学习的地方。二、上课相信每个人的第一节课都是很紧张的，我也不例外。在上课前，我不断地看 教材，怕自己会忘词，又不断地检查上课时要用的教学用具，反复