




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第4课时 体积和容积的认识第一单元 长方体和正方体情景导入问题:聪明的乌鸦是用什么方法喝到水的?探究新知猜想:两个同样大的玻璃杯,左边的盛满水,右边的放一个桃。左杯中的水倒入右杯,为什么还剩下一些水?结论:物体占有空间。猜想:两个同样大的玻璃杯里分别放一个桃和一个荔枝,再往这两个杯里倒满水。倒进几号杯里的水多一些?为什么?探究新知结论:物体所占的空间有大有小。 比一比:下面三个水果,哪一个占的空间大?想一想:如果把它们放在同样大的杯中,再倒满水,哪个杯里水占的空间大?探究新知物体所占空间的大小叫作物体的体积。探究新知你能看出哪个盒子里书的体积大一些吗?容器所能容纳物体的体积叫作容器的容积。左边
2、盒子里书的体积大一些。也可以说,左边盒子的容积大一些。1.填一填。(1)物体所占( )叫作物体的体积。(2)容器所能( )叫作这个容器的容积。巩固练习空间的大小容纳物体的体积2.选择合适的词填空。(1)盛满饮料的瓶子,( )的体积就是( )的容积。(填“瓶子”或“饮料”。)(2)装满煤的车厢,( )的体积就是( )的容积。(填“车厢”或“煤”。)巩固练习饮料瓶子煤车厢3.判断。(1)游泳池注入半池水,水的体积就是游泳池的容积。 ( )(2)一个物体的体积越大,所占空间越大。 ( )(3)一个物体体积越大,所占的容积也越大。 ( )巩固练习4.兰兰和芬芬用同样大的硬纸分别做了一个同样大的纸盒。可是兰兰的纸盒装了12本同样的书,而芬芬的纸盒里只装了10本同样的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 城市输配电管理办法
- 劳务班组胡管理办法
- 学位授权点管理办法
- 大学基础学管理办法
- 散养鸡孵化管理办法
- 新项目投产管理办法
- 服装淡旺季管理办法
- 动物饲养角管理办法
- 欧盟碳交易管理办法
- 新人机标准管理办法
- 钢筋混凝土全框架结构施工组织设计
- 蛋白组学二维电泳
- GB/T 39522-2020螺纹中径米制系列量针
- GB/T 31848-2015汽车贴膜玻璃贴膜要求
- GB/T 2007.1-1987散装矿产品取样、制样通则手工取样方法
- GB/T 16602-2008腈纶短纤维和丝束
- 梗阻性黄疸护理查房课件
- 中国古代文论教程完整版课件
- 《植物生理学》课件第三章+植物的光合作用
- 脓毒血症病例讨论课件
- LNG加气站风险辨识清单
评论
0/150
提交评论