小学数学五上1.1认识负数一教案2九折优惠

1、认 识 负 数第一【学习目标】1初步认识负数，知道正数和负数的读、写方法。2知道正数、负数和“”的大小关系。友情提醒：温度计左边的刻度表【活动方案】示的是摄氏度（），右边的刻度活动一：用不同的数分别表示具体气温1观察数学书上第 1 页例 1 的图，并思考：表示的是华氏度（F），我国是使用摄氏度来计量温度的哟！（1）、的最低气温分别是多少摄氏度？（2）和的最低气温不同？（3）你能用数学的方法区分和表示这两个不同的温度吗？2阅读并弄懂下面一段话：3完成第 2 页的“试一试”，在小组内互相读一读。活动二：用正数或负数表示海拔高度1在我国的吐鲁番盆地，一天当中温差很大。吐鲁番盆地这种独特的气候特点是由

2、它特殊的地理位置造成的。看图，你能用合适的数表示珠穆朗和吐鲁番盆地的海拔高度吗？(知识（1）珠穆朗：海拔高度是指某地与海平面比较，得到的相对高度。)大约比海平面高 8844 米，通常称为海拔（），记作（）；吐鲁番盆地大约比海平面低 155 米，通常称为海拔（），记作（）。（2）以海平面为基准，海平面以上的高度可以用什么数表示，海平面以下的高度可以用什么数表示？在小组里说一说。零上 4 摄氏度记作+4，零下 4 摄氏度记作-4，“+4”读作正四， “-4”读作负四， +4 也可以写成 4。2小组交流：像+4、这样的数都是正数，像4、155、12 这样的数都是负数。你认为正数、负数和“0”的大小关

3、系？。【检测反馈】1. 先读一读，再把这些数填入相应的圈内。5+268010-120+103正数负数2写出 5 个正数和 5 个负数。正数：。负数：。你写的负数中最小的是（），最大的是（）。？3“神七”与负数：我国即将发射的神舟七号飞船在太空中向阳面的温度会达到（）以上，而背阳面会低于（），但通过隔热和控制，太空舱内的温度能始终保持在（），非常适宜宇航员工作。（1）214.考考你：（2）100（3）-100四只球的重量和标准重量比较后为：想：2 号球就真的重 0 克吗？为什么？选一选：（）号球最重。巩固一、填空题。1先读一读，再把下面的数填入相应的圈内。69+16022-37+85正数负数基础

4、训练1 号球2 号球3 号球4 号球与标准重量比较后重035 克0 克+07 克02 克月球表面的最低气温是零下 183 摄氏度，记作（用正数或负数表示下面的海拔高度：）。（1）“五岳之首”泰山的主峰玉皇顶高出海平面 1545 米，海拔高度是（）米。（2）里海是世界上最大的湖，水面低于海平面 28 米，海拔高度是（）米。二、判断题。1.+8 读作正八，-8 读作负八。（）2.0 既不是正数，也不是负数。（）3.海拔-60 米与海拔+60 米的高度相差 60 米。（）4.比较+5 和-4，-4 更接近 0。（）三、选择题。1.下面各数中不是负数的是（）A.-16B.28C.-312.正常的体温一

5、般是（）A.37 B.0C.-53.在-7、-19 中，负数有（）A.4 个B.3 个C.2 个4江苏的太湖为我国第三大淡水湖,湖面海拔 333 米，表示湖面（）A.比海平面高 3.33 米B. 比海平面低 3.33 米 C. 和海平面一样高甲地海拔高度是 80 米，乙地海拔高度是 50 米，丙地海拔高度是-20 米，海拔高度是-30 米，哪个地方最高？哪个地方最低？最高的地方比最低的高多少米？认 识 负 数第二【学习目标】在盈与亏、收与支、升与降、增与减以及朝两个相反方向运动等现实的情境中应用负数，进一步理解负数的意义。会用正、负数表示直线上的点。【活动方案】活动一：理解正数与负数表示的具体

6、意义1.看下面的统计表，从表中你能知道些什么？在小组里交流。例 3:新光服装店今年上半年每月的盈亏情况如下表。2.说一说：通常情况下用什么数表示？亏损呢？月份一二三四五六盈亏/ 元1800900能力3.完成书上第 4 页的“试一试”。活动二：用正数和负数分别表示相反方向运动的路程。1.看下图，回答问题。从学校出发，沿东西方向的大街走了 2100 米，到了什么地方？沿南北方向的大街走 1240 米呢？(1)如果把向东走 2100 米记作米,那么向西走 2100 米可以记作()；如果把向西 2100 米记作米,那么向东走 2100 米可以记作()。(2)如果把向南走 1240 米记作米,那么向()

7、走 1240 米可以记作()；如果把向( )走 1240 米记作米,那么向()走 1240 米可以记作()。2.在小组里说说你的想法。3.完成书上第 5 页的“练一练”，并进行小组交流。活动三：用正、负数表示直线上的点1.带有箭头的直线大家并不陌生，在下面的直线上，你觉得在 0 左右两边的两个点，哪个点表示+4？哪个点表示-4 呢？在小组里说说你的想法。2.你会填一填、读一读吗？思考并说明理由：2 接近 2，还是接近 0？3. 小组交流：在生活中，像工厂里的与亏损，上的存入与取出、股价的上涨与下跌等，都是相反意义的量，都可以分别用正数或负数表示，你还知道哪些正、负数在日常生活中应用的例子。【检

8、测反馈】1.完成数学书上第 8 页的 7-10 题。组内交换批阅。2.有能力的同学继续吧：你能在带有箭头的直线上大致找出三个点，分别来表示-8、-12 和 8 吗？说说你的理由。巩固一、填一填。1.如果-56 元表示支出 56 元，那么+56 元表示（）元。2.在一次环保知识竞赛中，抢答题的评分规则是答对一题加 20 分，答错一题扣 20 分。如果把加 20 记作+20 分；那么扣 20 分应记作（）分。3.如果把顺时针旋转 900 记作+900，那么逆时针旋转 900 记作（）。4.如果向西走 60 米记作-60 米，那么向东走 110 米记作（）米；如果小天向北走 90 米记作+90 米，那么向（）走（）米记作-66 米。二、下面的直线上，在 0 左右两边的两个点中，哪个点表示+2？哪个点表示-2 呢？请你填在（）内。（）（）三、春雨服装店上半年的盈亏情况如下，请你根据这些数据用正、负数填写表格。一月份赢利 25 万元，二月份赢利 28 万元，三月份亏损 4 万元，四月份赢利 12 万元，五月份亏损 8万元，六月份赢利 19 万元。四、根据家八月份收入与支出的，用正、负数填写下表。月份一二三四五六盈亏/万元基础训练8 月 6 日、领取工资 5600 元；8 月 11 日买衣服给、用去 382 元；8 月 14参加夏令营 46