2022年二中一体机教学设备使用管理办法

1、第PAGE9页共NUMPAGES9页2022年二中一体机教学设备使用管理办法班级交互式触屏教学一体机是学校为推进课堂教学手段现代化、提高教育教学质量所配备的重要设备，全校师生均有管理、维护的责任和义务。为保证各班级电教设施的正常运行，充分发挥设备作用，提高设备利用率。经学校研究，特制订本管理办法：一、各班班主任是班级交互式触屏教学一体机设备管理的第一责任人，对班级电教设备的使用、管理、维护负首要责任。二、各班级设立学生电教管理员二名。由各班主任确定二名品学兼优、热心班级服务、工作认真负责的学生担任班级电教管理员，并将名单报学校电教中心，由电教中心组织电教员进行使用管理培训。班级电教管理员协助班

2、主任，具体负责本班电教设备的日常使用和管理工作。在任课教师使用触屏交互式液晶一体机时，配合使用教师及时开关黑板锁、开关机、开关电源等。管理操作台钥匙、黑板钥匙、电脑主机、加密狗、触控笔、实物展台、触控线、高清视频线控制线等相关设备线路，正常工作日时间由学生电教管理员保管，节假日上交班主任，学年末经过验收后上交学校电教中心。三、任课教师作为使用设备的临时责任人，应确保安全规范使用设备，妥善管理。要充分利用一体机应用于日常教学工作，使用中应注意爱护设备，要经常修剪指甲，注意不要划伤屏幕。设备使用完毕，班级电教管理员应及时收齐相关设备，锁入操作台。确保任课教师不带走任何班级电教物品。同时，电教管理员

3、如实填写使用记录。四、任课教师使用班级电教设备时，要熟悉操作要领，严格遵循操作规范。插拔设备、线路时要注意保护数据线插头及电脑插口，在使用中严禁用硬物碰触屏幕，并随时注意一体机的运行情况，凡因操作不当造成设备损坏的，由本人负责赔偿。任课教师要做好一体机防病毒工作，不登陆不明网站，使用U盘等移动存储设备前请事先在自己电脑上杀毒。不准擅自安装或下载与教学工作无关的软件。五、班级教学一体机应由任课教师根据教育、教学需要开启和使用。严禁学生私自接触、开启和使用一体机，一但发现，严厉处分。严禁学生在一体机周围打闹，如造成人为损坏，当事人照价赔偿。严禁私自改动相关配置数据线，严禁学生使用多用插座充电，确保

4、用电安全。不允许利用一体机做其它与教学和学生学习无关的事。严禁私自拆卸一体机各部件或调换计算机部件，一旦查出将作严肃处理，按部件的2-3倍价格进行处罚。六、各班级在平时注意做好一体机的清洁和保养。每天对多媒体设备进行清洁除尘，用柔软干燥的抹布清洁粉尘，切忌用湿抹布清洁，保持一体机屏幕的干燥、清洁，保持各种线路捆扎整齐有序。更不得在一体机屏幕表面上做任何实验(特别是化学物品)，以防止漏电、损坏设备。七、交互式教学一体机是比较昂贵的教学设备，如发现设备出现故障或损坏的，应及时按程序报学校电教中心处理，认真填写维修服务记录单，详细说明出现故障现象或损坏的原因，不得自作主张开机维修。电教老师应在接到报

5、修后及时到班检查、排除故障，需要更换设备或配件的，时间延长。每次排除故障排除后应让电教员确认并签字，以确保_%的故障处理率。若因隐瞒不报造成耽误使用及其他一切损失严格追究当事人(班)责任，并报请学校处理。如系人为造成的损坏或丢失，由相关责任人照价赔偿。属于自然损坏的配件，上报后由电教中心处理。八、学校发放到各班黑板钥匙和操作台钥匙各一把，丢失赔偿。班主任要确保钥匙专人专管，严禁另外配钥匙，以防出现问题查找不到责任人，对私自配钥匙的，一经发现按丢失钥匙处理。九、各班级要注意对黑板的保护及爱惜使用。不准使用硬毛板擦擦拭黑板，以免损坏黑板表面；严禁在黑板上张贴、粘贴任何物品，严禁刻字，严禁漆划表格，

6、保持黑板的整洁、无污迹；严禁用硬物拍打黑板；严禁在黑板上沿摆放物品，以免压坏黑板或掉落砸坏设备。十、班级要认真保管班级各项财产。要及时关窗锁门，防火防盗。在不使用一体机的情况下，要确保移动黑板上锁。如因移动黑板不上锁、教室不锁门造成的一体机及配件损坏或丢失，由班级或责任人负责赔偿或维修。十一、班主任要教育学生，严禁学生在教室内打闹、跑动、拍球，防止碰撞一体机设备。若因此出现人为损坏设备要照价赔偿。经查发现恶意损坏设备的，学校视情节给予1-3倍的经济处罚，并给予校纪处分。十二、每学年末，班主任在检查各种设备使用效果正常后，由电教中心人员检查验收，交学校封存管理。如在交接前出现损坏或丢失，由班级负

7、责赔偿。十三、学校每一个月检查一次电教设施的使用管理情况，检查结果纳入班级月考核。电教人员对各班电教设备的使用管理进行不定期检查，发现问题做好详细记录，及时开具整改通知单，一式三份，分别送班级、年级主任、一份留底，对违规班级进行扣分、扣款处理。十四、各年级部主任是本年级各班电教设备的年级责任人和管理者，要把设备管理放入年级管理的重要地位，平时注意督查和管理，确保设备的正常使用。设备出现损坏或丢失，年级部要及时处置，协助电教中心调查原因，按规定进行赔偿。十五、奖惩办法：1.每学期电教中心对各班电教管理情况进行考核，作为评定优秀电教班级和优秀电教员的依据，学校进行表彰和奖励，具体从以下五个方面进行

8、考核：(1)、培训、参加会议、业务考核情况；(2)、设备使用记载情况；(3)、设备的维护、管理情况；(4)、设备的清洁卫生、故障报修情况；(5)、管理中有无违规行为。2、有下列违规行为或管理不善者，将作出必要的处罚：(1)、因班级安全管理不到位致使电教设备丢失或失窃的，责成班级集体赔偿设备原价金额的_%(视情节)，其他责任学校另行追究。(2)、黑板钥匙和操作台钥匙丢失的，按每把_元进行赔付；(3)、违规操作或人为损坏电教设备、操作台、黑板、窗帘的，按设备原价或维修费的1-3倍进行赔付，情节严重者学校据情另行研究处罚；(4)、电教设备及操作台卫生不达标的，责令整改并扣款_元/次；利用电教设施堆放

9、杂物、设备严重积灰、不清洁的，责令清除并扣款_元/次；(5)、不按规定使用电教设备，不按时间开关设备或使用一体机设备玩游戏、听歌、上网、安装与教学无关的软件；责令删除并扣款_元/次；(6)、未参加培训而擅自使用电教设备的，扣款_元/次；造成设备损坏的，要加倍赔偿。中途年级重新分班，班主任要及时调整电教员，上报电教员名单，未参加培训的由电教中心及时安排培训；(7)、设备出故障，隐瞒实情，不及时报修且影响教育教学的，扣款_元/次；(8)、非电教管理员(学生)使用电教设备者，扣款_元/次，造成设备损坏的加倍赔偿；(9)、利用电教电源插座为电池充电的，没收其电器，并扣款_元/件，利用操作台插座或一体机

10、设备作为其他用途的加倍处罚；(10)、检查中发现一体机屏幕出现划痕的，视情节轻重给予扣款_元处理；黑板损坏的将依据情况予以扣款处理。有符合以上_项条款的，开具整改通知单，送年级部和班主任，每月一汇总交校长审批后交德育处扣款。经校长办公会研究，所扣违规款项每月在班主任费中扣除，每扣班级款_元同时扣年级量化分_分。十六、此办法从颁布之日起执行。如有未尽事宜或在使用中出现未涉及到的问题，经学校研究后处理。2022年二中一体机教学设备使用管理办法（二）为贯彻党的干部路线，建立科学规范的党政领导干部考核制度，以督促干部恪尽职守，开拓创新，提高管理水平和服务质量，并为干部的选拔任用、调整交流和奖惩提供依据

11、，根据中央党政领导干部选拔任用工作条例等文件精神，特制定本办法。一、考核原则坚持实事求是、客观公正、民主公开的原则，注重工作实绩和群众公论。二、考核组织按照学校要求，在校党总支领导下成立党总支考核小组进行干部及职工考核工作，负责考核工作的布置和落实。三、考核范围进行考核的对象为任职满一年的中层干部；任职满半年不满一年的，参加考核但不参加最后排序；参加考核人员为本校全体职工。四、考核内容和标准(一)考核内容依据干部履行岗位职责情况和完成年度工作任务情况从德、能、勤、绩、廉五个方面对干部进行综合考核。德：主要考核政治思想表现、思想品德、领导作风、职业道德。能：主要考核在本职岗位的基本理论水平、政策

12、水平，分析问题、解决问题、化解矛盾、协调工作的能力，对本岗业务熟悉程度，工作中改革、创新的思路和魄力。勤：主要考核责任心、工作态度、勤奋敬业精神和遵守工作纪律的情况，其中工作积极性、主动性、工作投入、工作效率是考核的主要方面。绩：主要考核履行领导岗位职责的情况，完成工作任务的数量和质量，同时考核工作研究成果、工作经验总结和改进管理等的水平及产生的影响。廉：主要考核干部执行党风廉政责任制的情况，包括廉洁自律情况，个人生活作风、执行工作纪律情况，执行学校有关收支两条线和财务纪律情况。(二)考核等次和标准考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。考核等次标准的确定以领导干部履行管理岗位职责和

13、完成年度工作任务情况为基本依据，基本标准如下：优秀：正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，模范遵守国家的法律、法规和学校的各项规章制度，管理育人、服务育人事迹突出，廉洁奉公、精通业务、工作勤奋，富有改革创新精神和团队意识，能创造性地做好本职工作，业绩突出。称职：正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，模范遵守国家的法律、法规和学校各项规章制度，能够做到管理育人和服务育人，廉洁自律，熟悉业务，工作积极，较好地完成本职工作。基本称职：政治、业务素质一般，工作业绩一般，完成工作的质量一般；其言行产生不良影响。不称职：有下列情况之一者，为不称职：1.政治、业务素质较差，不适应或难以适应工作要求，只能

14、履行部分岗位职责，工作业绩差的；2.决策水平低，组织领导能力差，同所担任职务的要求不相称，经组织考核属实的；_个人主义严重或协作精神较差，严重影响团结、工作的；4.严重失职或发生重大事故，给学校利益或声誉造成严重损失、产生不良影响的；5.不能廉洁自律，违反学校规章制度和财经纪律，受到党内警告以上或行政记过以上处分的；6.拒不接受组织分配的任务，消极抵制，不履行工作职责的；7.无视工作纪律，出勤率低于_或者无正当理由不参加应当参加的会议超过_%以上的；8.无正当理由不参加年度考核，经教育后仍拒绝参加的。五、考核办法和程序(一)考核办法考核采取群众测评、干部互评和领导评定相结合的办法进行，同时结合

15、部门考核情况综合评定，考核结果既做定量分析也做定性评定，注重实效。(二)考核程序_个人总结中层领导干部本人撰写总结、述职报告要联系思想实际，对照岗位职责和年初制定的工作目标，尤其是评估工作，哪些已完成，哪些还未完成，对未完成的工作做出情况说明，除此之外，还完成哪些工作任务，并提出下一年的工作打算，在全校教职工大会上述职。2.群众测评召开领导干部述职会和民主测评会，参加会议人员一般为部门全体教职工，特殊情况由考核小组另行指定参加对象。考核小组派人参加测评，测评表当场收回，由考核小组办公室负责统计。3.干部互评校党委员、干部民主互评会，进行领导干部年度述职和中层干部民主互评，参加人员为学校中层干部

16、。4.领导评定中层干部将总结、述职报告交综合办，由学校领导根据该干部年度工作目标完成的情况以及综合表现给出评定分数。由考核工作小组按群众测评、干部互评、领导评定，以及部门考核情况加权计算出综合得分。六、考核结果及等级确定(一)考核结果将群众测评、领导评定、干部互评，以及部门考核综合评分加权得出量化分数，测评等级与量化分数的对应关系：优秀：_分，称职：_分，基本称职：_分，不称职：_分以下。干部考核结果的计算方法：1.对部门正职或主持工作的副职干部，考核结果_(群众测评分_干部互评分_%领导测评分_)_+部门考核综合分_；2.对部门副职干部，考核结果_(群众测评分_干部互评分_%领导测评分_)_+部门考核综合分_；(二)等级确定在考核结果的基础上，中层干部考核领导小组研究确定干部的优秀(A)、称职(B)、基本称职(C)、不称职(D)四个等级，并经党总支审定通过。A类干部的确定：1.按学校评优分配指标(比例一般不超过_%)确定总的名额；2.将中层干部按考核分数排队；3.根据考核优秀的标准，原则上从高分开始至确定的名额为止。同时要兼顾到各个方面，考核领导小组根据情况可在适当范围内进行调剂。七、考核结果的反馈和使用1.由校工会向各部门负责人反馈考核结果，并面向全校公布。2.干部本人对年度考核结果在十日内可提出异议，申请复核；3.考核结果将存入本人档案，并作