六年级围绕关爱的作文600字

1、第 PAGE8 页 共 NUMPAGES8 页六年级围绕关爱的作文600字六年级围绕关爱的作文600字1关爱是一种美德，给予别人幸福，带给自己快乐。关爱是一盏明灯，照亮了人们前进的道路，关爱是一叶小舟，把人们带到爱的此岸，关爱是冬日里的一把火，温暖了人们的心灵，随着关爱的脚步，我轻轻的翻开了记忆的闸门。记得那一天我和奶奶去乘公交车，车上的人很少，我找了个靠窗的座位坐了下来。开场欣赏着道路两旁的风光：高楼林立，一棵棵大树像严肃的哨兵站立在道路两旁，好似在欢送我们的到来。过了一会儿我才注意到车上的人越来越多，车上的人挤的好似“薄饼”，叠在一起，我想：“幸好有座位，没有站在车厢里，不然就变成“薄饼”

2、了”。这时从站台上来了一位老奶奶，她白发苍苍一步一步地挪到车上来，我急忙起身给老奶奶让座：“老奶奶，您请坐这儿吧”“不用啦，小朋友，还是你坐吧”。“尊老爱幼，所以您老人家坐吧。”“谢谢你，小朋友!”。她的眼睛里闪烁着感谢和喜悦的光辉。我站在车厢里，第一次感觉到被挤成“薄饼”的滋味，虽然很难受但是我却体会到了助人为乐的喜悦，看着周围叔叔阿姨都投来赞许的目光，我感到无比的快乐。我想虽然让座只是举手之劳而已，但是却拥有着关爱别人的一颗炽热的心。我要把关爱传递给别人，让世界充满关爱，让关爱去造福世界和人类吧。六年级围绕关爱的作文600字2有一种爱，是世间最无私的爱;有一种付出，是世间最真诚的付出;有一

3、种关心，是世间最永久的关心。这个真实的故事发生在5年级的暑假，那天我们期末考试刚考完，每个同学的脸上都洋溢着开心的笑容，我打算到我的一位同学家去玩。当时是夏天火辣辣的太阳涨红了圆溜溜的脸颊，像一个大火球，向天边，向大地喷射出红艳艳的光辉。可是异想不到的事情发生了，他却一动不动的坐在家门口。“沈凯、沈凯，快醒醒”我焦急的在喊着。我走来走去想不出什么方法。“有了找他的钥匙，翻开他家的门。”我想出了方法，立即执行。可是找遍了书包也没有找到钥匙。“对啊，我可以找力气大一点的人帮助。”我立即跑到了刘武宁家，气喘吁吁的我带着刘武宁到了沈凯家门口。“他他怎么了，怎么坐在地上，没事吧!”刘武宁担忧的问道。“别

4、管这么多了我们赶紧想想怎么办，这里离谁家最近。对了刘武宁你把沈凯背到一楼，我去问一下赵思远在不在家。”说道，我飞快了告诉赵思远，让赵思远在家开一下空调。然后，我们三一起把沈凯背到了赵思远家。我发现沈凯头上冒着冷汗，一阵微风吹了掉了一地的鸡皮疙瘩。我想他一定中暑了，赵思远喂沈凯吃下了中暑要，喂他喝了一口水。药效很快就起了，他没过多久就醒了。原来他家里没有人钥匙也忘在家所以才坐在家门口，坐着坐着就睡着了。我们大家都放心了心中的那块打石头。爱，无处不在;爱，无处不有;爱，在人们心间永存。一首歌说的真对：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间!”六年级围绕关爱的作文600字3世间充满了温暖，充满

5、了爱，无私伟大的给予人们心灵的震撼，带给人们无法想象的力量。爱是什么?也许有人会这样问。我想没有人会知道并说出这个答案吧。只是单单的一个我爱你吗?我认为，在被风雨打击过的你被人扶起，父母对你无微不至的关心，在你饥肠辘辘时给予你一块面包，这都是爱。其实，爱就在你的身边!仔细去看，会发现原来爱就这么简单四月的桃花开了，倚在门上的我看到父亲急匆匆走了出去，但鞋带松了，我想告诉他却又不忍心打破这份宁静。突然，母亲拦住了他，在他面前蹲下，白皙的手指在父亲的鞋带上面穿梭着，我看到了父亲的眼中泛起了微微涟漪，犹如清澈的湖水在微微扩散。母亲系好了，站了起来，这是四目交织。父亲突然伸出了手，是要拥抱吗?不，不是

6、，父亲用他那粗糙厚实的手把母亲微微垂下的发丝扶在耳后，就这个动作，让母亲不好意思的笑了，脸颊泛起了一抹红晕，与桃花相衬，像初恋少女般。而父亲也不好意思的笑了，让一个大男孩似的，不好意思地摸摸自己的后脑勺。我感动了，眼眶渐渐潮湿了爱不需要惊人的誓言，山崩地裂，海枯石烂，只需要与你在一起，那边是幸福。便是世间的“执子之手，与子偕老。”吧!爱，可以从一件非常微小的事看出，它是一份关心，一份保护。世间的爱其实就这么简单，我想“只要人人都献出一份爱，世间将变成美妙的明天”就是这样。爱，就在身边，仔细听仔细看，你会发现你的世界不再冰冷，因为有爱，所以有了温暖!爱，就在你的身边六年级围绕关爱的作文600字4

7、我长着一头乌黑的秀发，一双大眼睛炯炯有神，一对弯弯的眉毛像月牙，再加上一个樱桃小嘴，凑成了爱好广泛、热情大方、关爱同学的我。说起我关爱同学的事情，有很多，但同学们熟知的还是那件事记得刚上三年级的时候，我们班来了一位新同学，她叫心怡。她因病落下了后遗症，右半边的胳膊和腿脚不灵敏，行动不方便。有一次，她去厕所，不小心被一块石砖绊倒了，右半边身子重重地摔在地上，她一边哭泣，一边试图用左半边的胳膊使劲支撑起身体，我一眼看到了，连忙跑过去，使劲地帮她起身，但由于心怡比拟重，并且右半边身体不能用力，我是费了九牛二虎之力，连拉带背地才勉强把她扶起来，我给她拍了拍身上的土，关切地问她：“心怡，你怎么样?疼吗?

8、还好吗?”她低着头边哭泣边说：“嗯，有点疼，我的胳膊本来就因这场病伸不直了，不能和你们一样快乐地出去游戏、跳绳、跑步，尽情地玩耍，如今连摔倒了我都自己起不来我不想再做康复了，每次都好痛好痛的，还没有用”她越说越伤心，眼泪像断了线的珠子，簌簌地落下来。我眼睛瞬间也红了，强忍着眼泪不让它流出来。我拍着她的肩膀抚慰她说：“没关系的，别哭了，以后我会每节课间都陪着你，你不会孤单的，康复训练是苦，但你会好转的，会和我们一起玩耍的，加油吧，我相信你。”我是这样说的，也是这么做的，她有困难时，我总是陪伴着她，我们成了形影不离的好朋友。这就是我，一个仁慈、助人为乐、关爱同学的我。六年级围绕关爱的作文600字5

9、一天黄昏，夕阳西下，天边的云彩被太阳映得通红通红的，就像一块块美丽的红纱巾。小明背着书包，一边哼着歌，一边蹦蹦跳跳地往家走。很快到家了，他正准备上楼梯，突然抬头看见同楼道的玲玲坐在她家门口，书包放在地上，头耷拉着，眼睛无神地盯着远方，眉头都皱成了疙瘩，一个人孤零零地坐着，显得那么的孤独和无奈。玲玲平时都是活蹦乱跳的就像小兔子，今天怎么了?小明见了，很奇怪，连忙问她：“玲玲，你怎么不进家啊?”玲玲叹了口气，答复道：“唉，我把钥匙忘在家里了。”“那你爸爸妈妈呢?”“我爸爸出差了，妈妈晚上加班，我都不知道该怎么办了。”玲玲急得都快要哭了。 小明听了，心想：玲玲好可怜啊!他的妈妈肯定要很晚才能回来，那

10、她不是要在这儿坐到天黑吗?饭也没得吃，作业也没法做了，我一定要帮帮她。于是，小明便飞快地跑回家，把这件事一五一十告诉了爸爸妈妈，并央求他们说：“妈妈，让她来我们家吃晚饭吧，吃完饭，我们还可以一起做作业。等她作业做好了，她妈妈也差不多回来了。”原来坐在沙发上看报纸的爸爸马上就站了起来，连声说：“儿子，好棒，这是个英明的决断。”正在准备饭菜的妈妈听了，赶紧放下手中的活儿说：“好啊，让玲玲到我们家吧，妈妈让她吃一顿丰富的晚餐。”“耶!耶!”小明眉飞色舞，飞奔出门。来到楼梯口，小明连忙背起玲玲的书包，拉着玲玲的小手说：“玲玲，别发愁了，到我家去吧，我们可以一起吃晚饭，一起些作业。”说完，就推着玲玲往家走去。玲玲心里很担忧：这不太好吧，爸爸、妈妈应该快回来了吧!正在犹豫的时候，已经到了小明家前，小明的爸爸、妈妈已经在门口热情地迎接，并真诚地说：“进来吧，玲玲，到我们家坐坐吧!”玲玲开场很害羞，