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1、Word文档,下载后可任意编辑 20212021学年度第一学期期末质量调研检测试卷九年级语文(高淳区)九年级语文参考答案1.(10分)不求闻达于诸侯 望其旗靡 寤寐求之。 蒹葭萋萋莫道不消魂 簌簌衣巾落枣花 当时奢侈今何处? 年少万兜鍪 人不寐 , 将军白发征夫泪。2.(4分)(1)ji(2)hu(3)曦(4)筹3.(2分)略4.(3分)D5.(3分)A(3分)家庭教师(1分) 罗切斯特称要和别人结婚(或主人要简爱离开庄园)(2分)7(2分)欣喜愉快 对劳动生活8(2分)山上的男人女人共同春耕、和谐生活的的画面就更是一种美景了。9.(4分)上朝 吃 赠送 通“悦”,高兴10.(2分)B11.(

2、4分)(1)您的俸禄难道很少吗?为什么乘坐如此差的车?(2)我节制自己吃饭穿衣(方面)的供养,来做齐国百姓的表率。(每小题2分,每分句1分)12.(2分)节俭;以身作则(或:能做表率)(每点1分)13. (2分)A14.(2分)文明传承15. (2分)说明汉字具有超越方言和古今语言差别的功能,对汉民族的形成和中国的统一具有重要的作用。(意思对即可得满分)16. (6分)(1)(3分)(1分); “采”上“爪”下“木”,意思就是手在树木上采摘。(2分) (2)(3分)书写者利用了“马”的象形特点,展开想象,稍加变形,使整个字像一匹昂首奋蹄飞奔的骏马,寓意快马飞奔的美好的祝愿。17(3分)不适合(

3、1分);西方学者的主张是针对“单脑文字”提出来的,而汉字是“复脑文字”,已经具有开发大脑左、右半球的作用,所以不适合使用汉字的中国人。(2分)18(3分)(每一横格全部填写正确得1分)人物 事件 感受失忆的大姨 冬天给我和父亲送来一板车稻草铺床 温暖已故的伯父 每年重阳给我们送一盘香甜的重阳糕 开心已故的舅舅 在自行车上绑一个四脚朝天的板凳载我们在旷野飞奔 快乐19(4分)内容上,每一句都点题“在记忆里会合”,紧扣主旨,突出中心。在结构上每一句都概括了片段意,勾连三个片段,起到脉络作用,同时使文章层次分明,结构匀称严谨;20(4分)示例:因为一本山海经,鲁迅得以与长妈妈在记忆里会合;因为一份香

4、油鸡蛋,杨绛得以与老王在记忆力会合;因为一杯春酒,琦君得以与母亲在记忆力会合;因为一条紫藤萝瀑布,宗璞得以与弟弟在记忆力会合;因为一对结婚喜烛,苏联人民得以与南斯拉夫母亲在记忆里会合(至少写两句,写对一句得2分)21.(3分)C22.参考中考作文评分标准(建议34分切入)项 目卷类 内 容 表 达 结 构一类卷(3027分) 中心非常明确,内容具体充实。思想健康,感情真挚,观点正确。 文体规范。语言通畅。无病句。 结构完整。条理清楚,分段恰当。二类卷(2623分) 中心明确,内容具体,思想健康,观点正确。 文体规范。语言通顺。病句少(12句)。 结构完整。条理较清楚。能够分段。三类卷(2218

5、分) 中心较明确,内容较具体,观点基本正确。 文体基本规范。语言尚通顺。病句多(34句)。 结构较完整。条理尚清楚。分段不当。四类卷(1712分) 中心不够明确,内容不够具体,观点有偏差。 文体不够规范。语言不通顺。病句多(56句)。 不成篇。五类卷(11分以下) 中心不明确,内容不具体,观点不正确。 文体不合规范。语言极不通顺。病句很多(7句以上)。 不成篇。20132014学年度第一学期期末质量调研检测试卷九年级语文注意事项:1本试卷6页,共120分,考试时间120分钟。2答案一律用黑色钢笔或墨水笔写在答卷纸上,不能写在本试卷上。一(25分)1.用课文原句填空。(10分)苟全性命于乱世,

6、。 (诸葛亮出师表)吾视其辙乱, ,故逐之。(曹刿论战)参差荇菜,左右流之。窈窕淑女, 。(关雎) ,白露未晞。(蒹葭) ,帘卷西风,人比黄花瘦。 (李清照醉花阴) ,村南村北响缲车。(苏轼浣溪沙)骊山四顾,阿房一炬, 。(张养浩骊山怀古) ,坐断东南战未休。(辛弃疾南乡子 登京口北固亭有怀)唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”,抒写了戍边将士强烈的思乡之情,渔家傲中表达同样感情的句子是“ , ”。2.给加点字注音,根据拼音写汉字(4分)(1)慰藉 (2)教诲 (3)晨x (4)一chu莫展 3.请用行楷字体在方格中抄写下面的两句诗,要整洁、美观。(2分)黑发不知勤学早,白首方悔

7、读书迟。4.选出下列句子中成语使用恰当的一项( )(3分)A.我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。B.考前要做好复习准备,否则上了考场万一有个三长两短,就会影响发挥。C.当年中国音乐家往外走,现在世界音乐大师趋之若鹜地进入中国。D.时下,乡村旅游很流行,满足了人们走进自然、返璞归真的愿望。选出下列句子中没有语病的一项( )(3分)A.他的公司陷入了前所未有的困境,几番拼死挣扎,还是没能坚持下去。B.为了彻底杜绝随地吐痰这种不良现象不再发生,有关部门加大了管理力度。C.据科学家统计,蜜蜂每酿一斤蜜,大约要采集50万朵花粉。D.出现这类情况的主要原因,是有些人法制观念淡薄所造成的。6. 阅读

8、文段,根据名著内容填空。(3分)“我得往前走吗,先生?”我问,“我得离开桑菲尔德吗?”“我相信你得离开,简。我很抱歉,简妮特,可是我真的相信你得离开。”这是一个打击,可是我没有让它把我打垮。“好吧,先生,往前走的命令一来,我就可以走。”上述文字节选自世界文学名著简爱,主人公简爱在桑菲尔德的身份是 ,这个打击是 二 阅读理解(45分)(一)阅读下面古诗文,完成712题。(16分)竹枝词九首(其九)刘禹锡山上层层桃李花,云间烟火是人家。银钏金钗来负水,长刀短笠去烧畬。解释:烧畬(sh),一种传统的农耕方式,焚烧田里的草木,用草木灰做肥料。7.这首诗表达了诗人 的心情和对 的赞叹。(2分)8.请你根

9、据诗歌内容,仿照前面句式,再写一句,完成下列对诗歌的赏析:如果说,桃花李花同时绽放、灿烂芬芳是一种美景;绵延横亘、高耸入云的大山是一种美景;那么, 。景美,人更美。(2分)晏子朝,乘弊车,驾驽马。景公见之曰:“嘻!夫子之禄寡耶?何乘不佼之甚也?”晏子对曰:“赖君之赐,得以寿三族,及国游士,皆得生焉。臣得暖衣饱食,弊车驽马以奉其身,于臣足矣。”晏子出,公使梁丘据遗之辂车乘马,三返不受。公不说,趣召晏子。晏子至,公曰:“夫子不受,寡人亦不乘。”晏子对曰:“君使臣临百官之吏,臣节其衣服饮食之养,以先齐国之民;然犹恐其侈靡而不顾其行也。今辂车乘马,君乘之上,而臣亦乘之下。民之无义,侈其衣服饮食而不顾其

10、行者,臣无以禁之。”遂让不受。佼:好。寿:保。梁丘据:人名。辂(l)车:大车。多指君王用的车。趣:同“促”,赶快。临:治理,管理 (选文有改动)9.解释下列句中加点词。(4分)晏子朝,乘弊车,驾驽马 ( ) 臣得暖衣饱食 ( )公使梁丘据遗之辂车乘马 ( ) 公不说,趣召晏子 ( )10.下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的是( )(2分)A.夫子之禄寡耶? 辍耕之垄上B.弊车驽马以奉其身 无从致书以观C.于臣足矣 皆以美于徐公D.侈其衣服饮食而不顾其行者 朝而往,暮而归11.请将文中划横线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)夫子之禄寡耶?何乘不佼之甚也?(2)臣节其衣服饮食之养,以先

11、齐国之民。12.从选文看,身为国相的晏子有哪些优秀品质?(2分)(二)阅读下面的文章,完成1317后题。(15分)中国第五大发明汉字汉字是当今世界上仍在使用的最古老的文字。从甲骨文算起,已有3500年以上的历史了。古埃及的圣体字、巴比伦的楔形文字、中美洲的古玛雅文字等相继成为历史的陈迹,唯汉字独存。中国人用数千年的聪明才智创造出来的奇迹,在世界文字史上是独一无二的。它传承了中国五千年灿烂文明,至今仍旧具有旺盛的生命力。尤其是汉字计算机输入的优越性,使汉字的奇迹更令世人惊叹和信服。汉字堪称中国“第五大发明”。汉字具有超越方言和古今语言差别的功能。著名学者安子介先生说,“中国由黑龙江到云南,汉字全

12、通。”“中华文化连绵五千年,是用汉字记载的。”“西方字母的形式,根据历史说也是由象形而来,后来变成拼音,各国文字不同,相互联结的纽带断了,结果欧洲分成大小十数个国家。如果中国早年也走这条路,早已出现江苏国、广东国了。我国方言这样多,汉字的语音无法在语音学上统一,但在文字使用上自古及今都是一脉相承的。汉字对汉族产生了不可估量的凝聚作用。”可见,汉字具有超越方言和古今语言差别的功能,这对汉民族的形成和中国的统一具有重要的作用。汉字可以引发想象和联想。由于汉字以形表意,使用汉字时观其形而得其意,其中必定有想象和联想产生。并非仅仅由象形直接演化过来的象形字如此,如“日”“月”等。会意字也是如此,如“休

13、息”的“休”字,由“人”和“木”两个部分组成,就是“人”靠着“树”歇息。我们从字形的拼组关系中便可想象出这字的意义,有时还意蕴丰富。如“家”,上面的“宀”,表示与房屋有关,下面是“豕”,即猪。古代生产力低下,人们多在屋子里养猪,所以房子里有猪就成了家的标志。其实,有些形声字的声旁也是表意的,如“文盲”的“盲”字,声旁“亡”既表音也表意,“盲”就是“亡”了“目”。在书写的过程中,我们可以边写边体会其中的奥妙与文化。因此,汉字引发想象和联想的强大作用值得我们重视。汉字有利于发展大脑智力。从神经心理学和神经语言学的研究成果看,拼音文字是偏向大脑左半球的“单脑文字”,而汉字是大脑左、右两半球并用的“复

14、脑文字”;拼音文字认知中“语音编码”方式起主要作用,而汉字认知中则是利用“多重编码”方式,语音、字形和语义编码兼用。学习汉字可以开发大脑左、右半球的潜力,有利于发展大脑智力。因此,从音、形、义三者结合上去学习汉字是科学的方法。与中华文明共存共荣的古老汉字,具有独特的形式和经久不息的生命力。我们要重新认识汉字的价值,充分发掘汉字的奥秘,以迎接汉字“发挥威力”的新时代。后人根据汉字的形成整理了汉字的六种构造条例象形、 指事、 形声、 会意、 转注、 假借, 其中象形、指事、会意、形声主要是“造字法”,转注、假借是“用字法”。13.下列各项与原文内容不符的一项是( )(2分)A.汉字是当今世界上仍在

15、使用的最古老的几种文字之一。B.我国在语音学上无法统一的方言,在文字使用上却是基本统一的。C.文中所举“日”“月”是汉字“六书”中的象形字,“休”是会意字,“盲”是形声字。D.科学地学习汉字的方法是将汉字的“音”“形”“义”三者结合起来学。14.根据第段中的画线句子,提炼一个短语填在横线上。完成2013年央视节目中国汉字听写大会的宣传标语:(2分)“书写的 ,民族的未雨绸缪。”15.选文第段引用安子介先生的话作用是什么?(2分)16. 阅读第段文字,根据本段阐释的汉字特点,回答问题。(6分)(1)“采”在现代汉语词典中有以下义项:摘 开采 搜集 选取 精神;神色,根据本段,你认为“采”的本意是

16、 ,理由是 (3分)(2)中国农历马年将至,右图是汉字书法“马”字,根据本段,说说它的书写创意和美好寓意。(3分)17.根据选文第段,你认为西方学者针对拼音文字提出的“开发右脑”的主张,是否适合使用汉字的中国人?请说明理由。(3分)(三)阅读下面的文章,完成文后1821题。(14分)在记忆里会合陈喜联母亲打来电话,说大姨已经神志不清,经常陷入混沌之中,认不出亲人已是常事。大姨95岁了,我有几年没有见过她了。就在这几年里,她的生命正加快枯萎的脚步,逐渐跟我们共同拥有过的生活疏离开去。在她与曾经熟悉的人和事之间,隔开了一堵墙。那堵墙的名字,叫遗忘。大姨一定不记得,三十年前的那车稻草。我跟着父亲,在

17、离家几十里外的一个小镇念书。初冬,大姨拉着一板车稻草出现在父亲单位的院落里。金色的稻草蓬松而干燥,叠的整整齐齐,堆得那么满,似乎是满得要溢出来的阳光。大姨不由分说把稻草均匀地铺在两张床上,一层,又是一层,再小心地盖上一条厚厚的土布。等把棉絮铺上去,我简直要踮着脚才能够着床沿了。大姨欢喜地笑着,用袖管擦去额头细密的汗珠。夜晚,我的床松软松软的,稻草散发出好闻的清香,一翻身,就是细细碎碎的窸窣声。那个冬天,我睡得暖和,踏实。这温暖,至今记忆犹新。除了温暖,扎根在我记忆深处的,还有重阳糕的香甜。老公的伯父年轻时是远近闻名的糕点师,我嫁过去的时候,伯父已经很老了,因为严重的胃病,身体特别单薄,满脸皱纹

18、,牙齿也掉得差不多了,总是瘪着嘴巴。每年九月初八黄昏时刻,门前田埂上总会出现那个瘦弱的身影。夕阳给伯父的身影涂抹上了一层红,一层金。走近一点,就可以看清他手里端着一个盘子,盘子里,不用说,是刚蒸出来的重阳糕。糕上铺着红丝绿丝,嵌着核桃果肉,又香又糯,甜软柔滑。看我们吃得开心,伯父笑眯眯地说:“明年重阳节多做一点给你们吃啊!”伯父去世以后,我再也没有吃到过味道这么好的重阳糕。只是每当看到满大街叫卖的重阳糕,便会想起瘦瘦的田埂上,瘦瘦的伯父端着一盘糕小心地走来。就这样,一盘重阳糕,在20年的时间里,静静地驻在了我的内心深处。舅舅离开的时候,我在他的床头。看着他微弱的呼吸终于停止,有人在他脸上覆上一

19、张黄表纸,我的眼泪扑扑簌簌落了满地。童年时,我们去外婆家,傍晚回家,舅舅就推出他的永久牌自行车,在后座上结结实实绑上一张四脚朝天的板凳,然后抱我们上车。舅舅把车骑得飞快,我和哥哥一个握住板凳前面的两条腿,一个紧靠板凳后面的两条腿,想象自己正策马飞奔。舅舅骑得卖力,我们的小屁股在板凳上颠得更卖力,旷野里回荡着我们愉快的笑声。我早已记不清童年的很多人和事,但是这张板凳带给我的快乐,却仿若就在昨天。生命的成功不在于留下了多少财富和声望,而在于当它有一天终于远行以后,尘世间还会有人默默地想起它的确存在过,哪怕只是一板车的稻草,一盘重阳糕,一张四脚朝天的板凳。如此,我们虽然永别,却终于得以在记忆里会合。

20、18根据文章内容,完成下表(3分)人物 事 件 感受失忆的大姨 开心 在自行车上绑一个四脚朝天的板凳载我们在旷野飞奔 19文中三句划线句在内容和结构上分别有何作用?(4分)20.结合原文,联系学过的课文,仿照画线句子,再接着写两句。(4分)生命的成功不在于留下了多少财富和声望,而在于当它有一天终于远行以后,尘世间还会有人默默地想起它的确存在过。因为一本精心修改的讲义,鲁迅得以与藤野先生在记忆力会合; , ; , 。21下列对文章内容理解和分析不正确的一项( )( 3分 )A第段把大姨拉来的一满车“稻草”比作“满得要溢出来的阳光”,写出了稻草的多和温暖。B第段“除了温暖,扎根在我记忆深处的,还有重阳糕的香甜”在文中起承上启下的作用。C第段说“我再也没有吃到过味道这么好的重阳糕”,是因为其他糕点师的手艺都比不上伯父。D第段的“我们虽然永别”一句中的“永别”,既指生命消

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