2019-2020年高二下学期学业水平测试化学模拟试卷含解析

1、2019-2020年高二下学期学业水平测试化学模拟试卷含解析一、单项选择题（本部分23题，每题3分，共69分每题只有1个选项符合题意）1（3分）（2014吴中区校级学业考试）保护环境是我国的一项基本国策下列做法中，不利于环保的是（）A任意排放污水B推广使用脱硫煤C减少汽车尾气排放D推广使用无磷洗涤剂2（3分）（2014吴中区校级学业考试）下列变化过程中，不涉及化学变化的是（）A氯化钠的熔化B煤的气化C氨气溶于水D石油裂化3（3分）（2014吴中区校级学业考试）2013年2月朝鲜进行了第三次核试验，引起国际社会的极大关注235U是一种重要的核燃料，这里的“235”是指该原子的（）A质子数B中子数

2、C电子数D质量数4（3分）（2014吴中区校级学业考试）下列有关物质用途的说法错误的是（）A氧化铝是一种耐火材料，可制耐高温实验材料B氧化铁可用作红色油漆和涂料C二氧化硫可以用来加工食品，使食品增白D氨气常用作制冷剂5（3分）（2014吴中区校级学业考试）化学与生活密切相关下列生活中常见物质的俗名与化学式相对应的是（）A苏打NaHCO3B胆矾CuSO4C酒精C2H5OHD生石灰Ca（OH）26（3分）（2014吴中区校级学业考试）向沸水中滴加几滴饱和氯化铁溶液并继续煮沸至溶液呈红褐色时停止加热，此时当光束通 过该红褐色液体时，从侧面可观察到一条光亮的“通路”说明该红褐色液体是（）A溶液B胶体C

3、悬浊液D乳浊液7（3分）（2014吴中区校级学业考试）某溶液中存在大量的Na+、CO32、Cl，该溶液中还可能大量存在的离子是（）ABa2+BAg+COHDH+8（3分）（2014吴中区校级学业考试）下列为人体提供能量的营养物质中，属于高分子化合物的是（）A油脂B蔗糖C蛋白质D葡萄糖9（3分）（2014吴中区校级学业考试）下列叙述正确的是（）A乙醇的结构简式为：C2H6OB硫离子的结构示意图为：CNaHCO3电离：NaHCO3=Na+H+CO32DH2O的电子式：10（3分）（2014吴中区校级学业考试）用固体样品配制一定物质的量浓度的溶液，需经过称量、溶解、转移溶液、定容等操作下列图示对应的

4、操作规范的是（）A 称量B溶解C转移D定容11（3分）（2014吴中区校级学业考试）用NA表示阿伏加德罗常数的值下列说法正确的是（）A标准状况下，1mol CO2、CO的混合气中含有的碳原子数为NAB常温常压下，11.2L氯化氢气体中含有的分子数为0.5NAC1mol氯气与足量的氢氧化钠溶液完全反应转移的电子数为2NAD1L 1molL1 CuCl2溶液中含有的氯离子数为NA12（3分）（2014吴中区校级学业考试）下列离子方程式书写正确的是（）A铁粉加入稀硫酸中：2Fe+6H+2Fe3+3H2B钠投入水中：Na+H2ONa+2OH+H2C氯化铝溶液中加入过量氨水：Al3+3NH3H2OAl（

5、OH）3+3NH4+D氢氧化钡溶液滴入稀硫酸中：Ba2+OH+H+SO42BaSO4+H2O13（3分）（2014吴中区校级学业考试）在加热时，浓硫酸与铜发生反应的化学方程式为：2H2SO4（浓）+Cu CuSO4+SO2+2H2O，对于该反应，下列说法中不正确的是（）A是氧化还原反应B铜是还原剂CH2SO4表现了氧化性和酸性D反应中Cu发生了还原反应14（3分）（2014吴中区校级学业考试）下列实验方法正确的是（）A配制一定物质的量浓度的溶液时，若加水超过容量瓶的刻度线，用胶头滴管将多余液体吸出即可B用洁净的铂丝蘸取少量溶液在酒精灯火焰上灼烧，火焰呈黄色，则溶液中一定不含有K+C用CCl4萃

6、取碘水后分液时，先打开分液漏斗活塞，放出下层液体，再关闭活塞，从漏斗口倒出上层液体D检验某溶液中是否含有Fe3+时，可先加入适量的氯水，再滴加硫氰化钾溶液，若溶液变为红色，则说明溶液中一定含有Fe3+15（3分）（2014吴中区校级学业考试）下列物质互为同分异构体的一组是（）A氧气与臭氧B乙醇（CH3CH2OH）和二甲醚（CH3OCH3）C35Cl和37ClD火碱与烧碱16（3分）（2014吴中区校级学业考试）下列物质中，不含有共价键的是（）AMgCl2BMgCO3CHClDNaOH17（3分）（2014吴中区校级学业考试）下列四支试管中，过氧化氢分解的化学反应速率最大的是试管温度过氧化氢浓度

7、催化剂A室温（25）12%有B水浴加热（50）4%无C水浴加热（ 50）12%有D室温（25）4%无AABBCCDD18（3分）（2014吴中区校级学业考试）下列反应前后物质的总能量变化可用如图表示的是（）A生石灰和水的反应B碳和二氧化碳反应C盐酸与氢氧化钠溶液的反应D木炭在氧气中燃烧19（3分）（2014吴中区校级学业考试）甲烷燃料电池是一种新型化学电源，该电池是以铂丝为电极，NaOH为电解质溶液，然后从两极分别通入甲烷和氧气，该电池的电极反应为：a极 CH48e+10OH=CO32+7H2O b极 2O2+8e+4H2O=8OH关于此燃料电池的下列说法不正确的是（）A通入CH4的a极为电池

8、的负极B电子由a极流入b极C电流由b极流入a极D该装置能将电能转化为化学能20（3分）（2014吴中区校级学业考试）X、Y、Z、W均为短周期元素，它们在周期表中相对位置如图所示若Y原子的最外层电子是内层电子数的3倍，下列说法正确的是（）AX的气态氢化物比Y的稳定BW的最高价氧化物对应水化物的酸性比Z的强CZ的非金属性比Y的强DX与Y形成的化合物都易溶于水21（3分）（2014吴中区校级学业考试）下列有机反应属于氧化反应的是（）ACH2=CH2+Br2CH2BrCH2BrB+HNO3+H20C2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2ODCH3COOH+CH3CH2OHCH3COOH2CH3

9、+H2O22（3分）（2014吴中区校级学业考试）下列对各物质性质的解释不正确的是（）选项性质原因A氯水的漂白性氯气的强氧化性B明矾用来净水Al3+水解生成Al（OH）3胶体，具有吸附性C苯燃烧有浓黑的烟苯分子中含碳量较高D加热铝箔，熔化的铝不滴落铝表面的氧化膜熔点高，包在熔化的铝外面AABBCCDD23（3分）（2014吴中区校级学业考试）足量铜与一定量浓硝酸反应得到硝酸铜溶液和NO2、N2O4、NO 的混合气体，这些气体与1.68LO2（标准状况）混合后通入水中，所有气体完全被水吸收生成硝酸若向所得硝酸铜溶液中加入5mol/L NaOH溶液至Cu2+恰好完全沉淀，则消耗NaOH溶液的体积是

10、（）A60mLB45mLC30mLD15mL二、非选择题（本部分3题，共31分）化学与生活24（3分）（2014吴中区校级学业考试）下列气体的排放可能会造成酸雨的是（填字母）ACO2BCH4CSO2下列物质的主要成分属于有机高分子材料的是（填字母）A聚丙烯B新型陶瓷C钢化玻璃某肉制品包装上印有相关配料，其中属于调味剂的是（填字母）A精选瘦肉 B苯甲酸钠 C食盐25（5分）（2014吴中区校级学业考试）中国是世界上最早研究和生产合金的国家之一在原子反应堆中得以广泛应用的钠钾合金在常温下呈液态，说明合金的熔点比其成分金属的熔点铜锌合金外观和金（Au）相似，常被误认为黄金试写出一种鉴别黄铜与黄金的化

11、学方法铜器表面容易生成一层薄薄的铜绿，请写出铜在潮湿的空气发生电化学腐蚀时的负极反应式；用盐酸可以除去铜器表面的铜绿，该反应的化学方程式为下列对金属制品采取的防护方法不正确的是（填序号）A在电线的外面包上一层塑料层B在自行车钢圈上镀上一层金属铬C在海轮的铁制外壳上焊上铜块26（7分）（2014吴中区校级学业考试）一种二肽的结构简式为：，合成这种二肽的氨基酸是和生活中有大量的铝制品家用铝锅不能用热碱水洗涤去污，原因是（用离子方程式表示）大量使用塑料制品产生的污染称之为防治该污染的有效措施之一是进行回收利用，将回收后的塑料进行，可以获得乙烯、丙烯等化工原料传统生产水泥的原料中除了石灰石、粘土外，还

12、经常添加，以调节水泥的硬化速度27（6分）（2014吴中区校级学业考试）由短周期元素组成的单质A、B、C和甲、乙、丙、丁、戊五种化合物有下图所示转换关系，甲是工业上制取A的主要原料请回答：（1）写出乙物质的化学式：；（2）写出甲物质在工业上的两种主要用途：、；（3）写出丁与过量氨水反应的离子方程式：；（4）写出乙与过量CO2反应的化学方程式：28（10分）（2014吴中区校级学业考试）一化学研究性学习小组对某工厂生产印刷电路板后所得废液进行探究（生产原理：2Fe3+Cu2Fe2+Cu2+）请按要求完成下列探究报告从废液中回收铜，并重新得到FeCl3溶液3Fe2+NO3+4H+3Fe3+NO+2

13、H2O有关金属离子从开始沉淀到沉淀完全时溶液的pH：Fe3+：2.73.7 Cu2+：5.26.4 Fe2+：7.69.6（1）先确定废液的组成及各金属离子的浓度；（2）选择合适试剂回收铜，并重新得到FeCl3溶液取几滴废液于试管中加水稀释后，滴加KSCN溶液出现血红色，可知废液中除含有Fe2+、Cu2+外，还含有Fe3+甲同学取10mL废液，向其中加入足量的AgNO3溶液，得到的沉淀经过滤、洗涤、干燥，称重8.61g乙同学另取10mL废液，加入某试剂将pH调至4.0，使其中Fe3+转化为Fe（OH）3沉淀，而Fe2+、Cu2+仍留在废液中，沉淀经过滤、洗涤、灼烧，冷却后称重得0.32g通过计

14、算可知废液中c（Fe3+）=mol/L，c（Fe2+）=mol/L，c（Cu2+）=mol/L如何回收1L废液中含有的铜，并重新得到FeC13溶液？丙同学认为应该先向废液中加入wg铁粉，使之充分反应置换出铜，过滤，得金属铜再向滤液中加入适量的稀硝酸，将Fe2+全部氧化为Fe3+，并进行尾气处理，即可达实验目的有些同学认为丙同学的方案不可行，请你评价丙同学的方案有哪些不妥之处？（不一定填满）（1） （2） （3）该小组同学根据讨论得到的合理方案进行操作，最终达到了预期目的（方案内容略）请画出1L废液中加入铁粉的物质的量与废液中铜离子的物质的量的关系曲线，并利用图象计算，当铜离子的物质的量减少一半

15、时，加入铁粉的质量是g2013-2014学年江苏省苏州市吴中区木渎高中高二（下）学业水平测试化学模拟试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（本部分23题，每题3分，共69分每题只有1个选项符合题意）1（3分）（2014吴中区校级学业考试）保护环境是我国的一项基本国策下列做法中，不利于环保的是（）A任意排放污水B推广使用脱硫煤C减少汽车尾气排放D推广使用无磷洗涤剂考点：常见的生活环境的污染及治理版权所有专题：化学应用分析：保护环境，可从减少污染物的排放、开发新能源等角度分析解答：解：A任意排放污水，会污染水资源，可能导致水体富营养化，不利用环保，故A选；B推广使用脱硫煤，减少二氧化硫的排放，降低了

16、污染物的排放，利用环保，故B不选；C减少汽车尾气排放，有利于保护环境，故C不选；D使用含磷的洗衣粉会加速水体的富营养化，因此推广使用无磷洗衣粉有利于改善环境，故D不选故选A点评：本题考查环境保护，注意保护环境人人有责，从自我做起，从小事做起，明确环境和人类发展的关系及环境保护意识即可解答，题目难度不大2（3分）（2014吴中区校级学业考试）下列变化过程中，不涉及化学变化的是（）A氯化钠的熔化B煤的气化C氨气溶于水D石油裂化考点：物理变化与化学变化的区别与联系版权所有专题：物质的性质和变化专题分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否

17、有新物质生成；据此分析判断解答：解：A熔化没有新物质生成，属于物理变化，故A正确； B煤的气化是将固体煤转化为含有CO、H2、CH4等可燃气体和CO2、N2等非可燃气体的过程，属于化学变化，故B错误；C氨气溶于水有新物质一水合氨生成，属于化学变化，故C错误；D石油裂化是一种使烃类分子分裂为几个较小分子的反应过程，属于化学变化，故D错误故选A点评：本题物理变化与化学变化的区别与联系，难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化3（3分）（2014吴中区校级学业考试）2013年2月朝鲜进行了第三次核试验，引起国际社会的极大关注235U是

18、一种重要的核燃料，这里的“235”是指该原子的（）A质子数B中子数C电子数D质量数考点：质子数、中子数、核外电子数及其相互联系版权所有专题：原子组成与结构专题分析：根据原子符号左上角数字表示质量数，左下角数字表示质子数来解答解答：解：235U中“235”是指该原子的质量数，故选：D点评：本题主要考查了原子符号的含义，属于基础知识考查，较简单4（3分）（2014吴中区校级学业考试）下列有关物质用途的说法错误的是（）A氧化铝是一种耐火材料，可制耐高温实验材料B氧化铁可用作红色油漆和涂料C二氧化硫可以用来加工食品，使食品增白D氨气常用作制冷剂考点：镁、铝的重要化合物；氨的物理性质；二氧化硫的化学性质

19、；铁的氧化物和氢氧化物版权所有专题：化学应用分析：A氧化铝的熔点较高，在一般条件下不易熔化；B氧化铁是红棕色固体；C二氧化硫有毒且有漂白性；D液氨气化时导致其周围温度降低，所以液氨作制冷剂解答：解：A氧化铝的熔点较高，在一般条件下不易熔化，所以氧化铝是一种耐火材料，可制耐高温实验材料，故A正确；B氧化铁是红棕色固体，能用作红色油漆和涂料，故B正确；C二氧化硫能和有色物质反应生成无色物质而具有漂白性，但二氧化硫有毒，不能漂白食品，故C错误；D液氨气化时吸收热量导致其周围温度降低，所以液氨作制冷剂，故D正确；故选C点评：本题考查了物质的用途，明确物质的性质是解本题关键，性质决定用途、用途体现选项，

20、会运用化学知识解释生活现象，题目难度不大5（3分）（2014吴中区校级学业考试）化学与生活密切相关下列生活中常见物质的俗名与化学式相对应的是（）A苏打NaHCO3B胆矾CuSO4C酒精C2H5OHD生石灰Ca（OH）2考点：钠的重要化合物；酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系；铜金属及其重要化合物的主要性质；乙醇的化学性质版权所有专题：物质的组成专题分析：A、碳酸钠俗称苏打；B、五水硫酸铜晶体俗称胆矾；C、酒精是乙醇的俗称；D、生石灰是氧化钙的俗称解答：解：A、碳酸钠俗称苏打，碳酸氢钠俗称小苏打，故A错误；B、五水硫酸铜晶体俗称胆矾，故B错误；C、酒精是乙醇的俗称，故C正确；D、生石灰是氧化钙

21、的俗称，熟石灰是氢氧化钙的俗称，故D错误故选C点评：本题考查学生物质的俗称，属于教材中知识的记忆和归纳的问题，难度不大6（3分）（2014吴中区校级学业考试）向沸水中滴加几滴饱和氯化铁溶液并继续煮沸至溶液呈红褐色时停止加热，此时当光束通 过该红褐色液体时，从侧面可观察到一条光亮的“通路”说明该红褐色液体是（）A溶液B胶体C悬浊液D乳浊液考点：分散系、胶体与溶液的概念及关系版权所有专题：溶液和胶体专题分析：只有胶体具有丁达尔效应：当光束通过胶体时，从侧面观察到一条光亮的“通路”解答：解：只有胶体具有丁达尔效应：当光束通过胶体时，从侧面观察到一条光亮的“通路”，当光束通过该红褐色液体时，从侧面观察

22、到一条光亮的“通路”，说明该红褐色液体属于胶体分散系，故选B点评：本题考查分散系、胶体与溶液的概念及关系，题目难度不大，注意基础知识的积累7（3分）（2014吴中区校级学业考试）某溶液中存在大量的Na+、CO32、Cl，该溶液中还可能大量存在的离子是（）ABa2+BAg+COHDH+考点：离子反应发生的条件；离子共存问题版权所有专题：离子反应专题分析：根据离子之间不能结合生成沉淀、弱电解质、水等，则能大量共存，以此来解答解答：解：A因Ba2+、CO32结合生成沉淀，不能大量共存，故A错误；B因Ag+分别与CO32、C1结合生成沉淀，不能大量共存，故B错误；C该组离子之间均不与OH反应，能大量共

23、存，故C正确；C因H+、CO32结合生二氧化碳和水，不能大量共存，故D错误；故选C点评：本题考查离子的共存，侧重复分解反应的考查，熟悉离子的性质及离子之间的反应即可解答，注意常见物质的溶解性，题目难度不大8（3分）（2014吴中区校级学业考试）下列为人体提供能量的营养物质中，属于高分子化合物的是（）A油脂B蔗糖C蛋白质D葡萄糖考点：有机高分子化合物的结构和性质版权所有专题：物质的分类专题分析：人类为了维持生命与健康，除了阳光与空气外，必须摄取食物食物的成分主要有糖类、油脂、蛋白质、维生素、无机盐和水六大类，通常被称为营养素糖类、油脂、蛋白质三大营养物质在给人体提供能量高分子化合物相对分子质量特

24、别大一般达1万以上、一般具有重复结构单元解答：解：糖类、油脂、蛋白质三大营养物质在给人体提供能量葡萄糖是主要能量供应，当体内的葡萄糖分解产生的能量不足以维持身体的能量需求时，身体就开始分解脂肪，当脂肪分解的能量也不够时才分解蛋白质A、油脂是高级脂肪酸与甘油生成的酯，相对分子质量不很大，不属于高分子化合物，故A不选；B、蔗糖属于二糖，葡萄糖属于单糖，相对分子质量不很大，不属于高分子化合物，故B不选；C、蛋白质是氨基酸通过缩聚反应生成的，是天然的高分子化合物，故C选；D、葡萄糖是单糖，相对分子质量较小，不属于高分子化合物，故D不选；故选C点评：本题考查生命中的基础有机化学物质，难度较小，清楚高分子

25、化合物概念及常见的高分子化合物即可解答9（3分）（2014吴中区校级学业考试）下列叙述正确的是（）A乙醇的结构简式为：C2H6OB硫离子的结构示意图为：CNaHCO3电离：NaHCO3=Na+H+CO32DH2O的电子式：考点：电子式、化学式或化学符号及名称的综合；原子结构示意图版权所有专题：化学用语专题分析：A乙醇的结构简式中必须标出官能团羟基；B硫离子核电荷数为16，核外电子数为18；C碳酸氢钠电离出碳酸氢根离子和钠离子，碳酸根离子不能拆开；D水为共价化合物，分子中不存在阴阳离子解答：解：A乙醇的官能团为羟基，乙醇的结构简式为CH3CH2OH，故A错误；B硫离子核外电子数为18，硫离子的结

26、构示意图为，故B正确；C碳酸氢钠为强电解质，溶液中完全电离生成钠离子和碳酸氢根离子，NaHCO3电离方程式为NaHCO3=Na+HCO3，故C错误；DH2O为共价化合物，分子中没有离子，电子式为，故D错误；故选B点评：本题考查了原子结构示意图、电子式、结构简式、电离方程式的判断，题目难度不大，注意掌握原子结构示意图、离子结构示意图的表示方法，明确电子式、结构简式、结构式的正确表示方法10（3分）（2014吴中区校级学业考试）用固体样品配制一定物质的量浓度的溶液，需经过称量、溶解、转移溶液、定容等操作下列图示对应的操作规范的是（）A 称量B溶解C转移D定容考点：配制一定物质的量浓度的溶液版权所有

27、专题：化学实验常用仪器分析：A使用托盘天平称量药品时，应该遵循左物右码原则，位置不能颠倒；B溶解药品时，无论加速溶解，需要使用玻璃棒搅拌；C转移冷却后的溶液时，需要使用玻璃棒引流；D定容时，胶头滴管不能伸入到容量瓶中解答：解：A用天平称量药品，药品不能直接放在托盘内，天平称量应遵循“左物右码”，故A错误；B固体溶解用玻璃棒搅拌，加速溶解，故B正确；C转移溶液时，应用玻璃棒引流，防止溶液洒落，故C错误；D胶头滴管不能深入容量瓶内，应在容量瓶正上方，悬空滴加，故D错误；故选B点评：本题考查了化学实验基本操作，题目难度不大，试题旨在考查学生对基础知识的理解掌握，注意掌握中学实验中常见的基本操作方法1

28、1（3分）（2014吴中区校级学业考试）用NA表示阿伏加德罗常数的值下列说法正确的是（）A标准状况下，1mol CO2、CO的混合气中含有的碳原子数为NAB常温常压下，11.2L氯化氢气体中含有的分子数为0.5NAC1mol氯气与足量的氢氧化钠溶液完全反应转移的电子数为2NAD1L 1molL1 CuCl2溶液中含有的氯离子数为NA考点：阿伏加德罗常数版权所有专题：阿伏加德罗常数和阿伏加德罗定律分析：A、依据CO2、CO的分子中含有碳原子数相同分析；B、依据气体摩尔体积的条件应用分析判断，温度压强不是标准状况；C、氯气和氢氧化钠溶液反应发生的是自身氧化还原反应，铝元素化合价从0价变化为+1价和

29、1价；D、依据n=CV计算溶质物质的量，结合溶质化学式计算氯离子数解答：解：A、CO2、CO的分子中含有碳原子数相同，1mol CO2、CO的混合气中含有的碳原子数为NA，故A正确；B、常温常压下，11.2L氯化氢物质的量不是0.5mol，故B错误；C、氯气和氢氧化钠溶液反应发生的是自身氧化还原反应，氯元素化合价从0价变化为+1价和1价，1mol氯气与足量的氢氧化钠溶液完全反应转移的电子数为NA，故C错误；D、1L 1molL1 CuCl2溶液中含有的氯离子数=1L1molL1NA2=2NA，故D错误；故选A点评：本题考查了阿伏伽德罗常数的分析应用，主要是气体摩尔体积的条件应用，氧化还原反应电

30、子转移计算，溶液中溶质微粒数的分析判断，掌握基础是关键，题目难度中等12（3分）（2014吴中区校级学业考试）下列离子方程式书写正确的是（）A铁粉加入稀硫酸中：2Fe+6H+2Fe3+3H2B钠投入水中：Na+H2ONa+2OH+H2C氯化铝溶液中加入过量氨水：Al3+3NH3H2OAl（OH）3+3NH4+D氢氧化钡溶液滴入稀硫酸中：Ba2+OH+H+SO42BaSO4+H2O考点：离子方程式的书写版权所有专题：离子反应专题分析：A反应产物应该为亚铁离子，不是铁离子；B根据电荷守恒判断，该离子方程式两边电荷不守恒；C氨水碱性较弱，不会溶解氢氧化铝，铝离子与氨水反应生成了氢氧化铝沉淀；D氢氧根

31、离子、氢离子和水的化学计量数错误，不满足硫酸和氢氧化钡的组成关系解答：解：A铁与稀硫酸反应生成亚铁离子，正确的离子方程为：Fe+2H+Fe2+H2，故A错误；B钠投入水中生成氢氧化钠和氢气，离子方程式必须满足电荷守恒，正确的离子方程为：2Na+2H2O2Na+2OH+H2，故B错误；C氯化铝溶液中加入过量氨水，反应生成氢氧化铝沉淀，反应的离子方程为：Al3+3NH3H2OAl（OH）3+3NH4+，故C正确；D氢氧化钡溶液滴入稀硫酸中，反应生成水的计量数应该为2，正确的离子方程式为：Ba2+2OH+2H+SO42BaSO4+2H2O，故D错误；故选C点评：本题考查了离子方程式的正误判断，难度中

32、等，试题侧重对学生能力的培养和训练；注意明确离子方程式正误判断常用方法：检查反应能否发生，检查反应物、生成物是否正确，检查各物质拆分是否正确，如难溶物、弱电解质等需要保留化学式，检查是否符合守恒关系（如：质量守恒和电荷守恒等）、检查是否符合原化学方程式13（3分）（2014吴中区校级学业考试）在加热时，浓硫酸与铜发生反应的化学方程式为：2H2SO4（浓）+Cu CuSO4+SO2+2H2O，对于该反应，下列说法中不正确的是（）A是氧化还原反应B铜是还原剂CH2SO4表现了氧化性和酸性D反应中Cu发生了还原反应考点：氧化还原反应版权所有专题：氧化还原反应专题分析：A有电子转移的化学反应是氧化还原

33、反应，其特征是有元素化合价升降；B失电子化合价升高的反应物是还原剂；C根据硫酸中元素化合价是否变化判断硫酸的作用；D还原剂发生氧化反应解答：解：该反应中Cu元素化合价由0价变为+2价，硫酸中部分S元素化合价由+6价变为+4价，部分S元素化合价不变，A该反应中有电子转移，所以该反应属于氧化还原反应，故A正确；BCu元素化合价由0价变为+2价，所以铜是还原剂，故B正确；C硫酸中部分S元素化合价由+6价变为+4价，部分S元素化合价不变，所以硫酸表现了氧化性和酸性，故C正确；DCu元素化合价由0价变为+2价，所以铜是还原剂，在反应中被氧化，发生氧化反应，故D错误；故选D点评：本题考查了氧化还原反应，明

34、确元素化合价是解本题关键，再结合基本概念来分析解答，注意硫酸的作用，题目难度不大14（3分）（2014吴中区校级学业考试）下列实验方法正确的是（）A配制一定物质的量浓度的溶液时，若加水超过容量瓶的刻度线，用胶头滴管将多余液体吸出即可B用洁净的铂丝蘸取少量溶液在酒精灯火焰上灼烧，火焰呈黄色，则溶液中一定不含有K+C用CCl4萃取碘水后分液时，先打开分液漏斗活塞，放出下层液体，再关闭活塞，从漏斗口倒出上层液体D检验某溶液中是否含有Fe3+时，可先加入适量的氯水，再滴加硫氰化钾溶液，若溶液变为红色，则说明溶液中一定含有Fe3+考点：化学实验方案的评价版权所有专题：实验评价题分析：A加水超过容量瓶的刻

35、度线，实验失败；B火焰呈黄色，一定含钠离子，观察K的焰色应透过蓝色的钴玻璃；C分液时，避免上下层液体混合；D可先加入适量的氯水，亚铁离子可氧化为铁离子解答：解：A加水超过容量瓶的刻度线，实验失败，应重新配制，故A错误；B火焰呈黄色，一定含钠离子，观察K的焰色应透过蓝色的钴玻璃，则溶液中可能含有K+，故B错误；C分液时，避免上下层液体混合，则分液时，先打开分液漏斗活塞，放出下层液体，再关闭活塞，从漏斗口倒出上层液体，故C正确；D可先加入适量的氯水，亚铁离子可氧化为铁离子，则检验某溶液中是否含有Fe3+时，滴加硫氰化钾溶液，若溶液变为红色，则说明溶液中一定含有Fe3+，故D错误；故选C点评：本题考

36、查化学实验方案的评价，为高频考点，涉及溶液的配制、焰色反应、分液操作及离子检验，把握反应原理及物质的性质为解答的关键，注意方案的操作性、评价性分析，题目难度不大15（3分）（2014吴中区校级学业考试）下列物质互为同分异构体的一组是（）A氧气与臭氧B乙醇（CH3CH2OH）和二甲醚（CH3OCH3）C35Cl和37ClD火碱与烧碱考点：同分异构现象和同分异构体版权所有专题：同系物和同分异构体分析：根据具有相同分子式而结构不同的化合物互为同分异构体，同分异构体必须满足：分子式相同，结构不同，据此进行解答解答：解：A氧气与臭氧是氧元素组成的不同的单质，互称同素异形体，故A错误；B乙醇（CH3CH2

37、OH）和二甲醚（CH3OCH3）是分子式相同，结构不同，属于同分异构体，故B正确；C35Cl和37Cl是质子数相同，中子数不同的原子，属于同位素，故C错误；D火碱与烧碱都是指氢氧化钠，属于同种物质，故D错误故选：B点评：本题主要考查了同位素、同素异形体、同分异构体等化学基本概念，明确这几个概念的区别是解本题的关键，难度不大16（3分）（2014吴中区校级学业考试）下列物质中，不含有共价键的是（）AMgCl2BMgCO3CHClDNaOH考点：化学键版权所有专题：化学键与晶体结构分析：一般来说，活泼金属和活泼非金属元素之间易形成离子键，非金属元素之间易形成共价键第IA族、第IIA族元素和第VIA

38、族、第VIIA族元素之间易形成离子键解答：解：A氯化镁中镁离子和氯离子之间只存在离子键，为离子化合物，故A正确；B碳酸镁中镁离子和碳酸根离子之间存在离子键，碳原子和氧原子之间存在共价键，故B错误；C氯化氢中氢原子和氯原子之间只存在共价键，为共价化合物，故C错误；D氢氧化钠中钠离子和氢氧根离子之间存在离子键、氢原子和氧原子之间存在共价键，故D错误；故选A点评：本题考查了离子键和共价键的判断，明确二者的概念是解本题关键，注意二者的区别，易错选项是A，注意氯化镁中两个氯离子之间不存在共价键，为易错点17（3分）（2014吴中区校级学业考试）下列四支试管中，过氧化氢分解的化学反应速率最大的是试管温度过

39、氧化氢浓度催化剂A室温（25）12%有B水浴加热（50）4%无C水浴加热（ 50）12%有D室温（25）4%无AABBCCDD考点：化学反应速率的影响因素版权所有专题：化学反应速率专题分析：题中涉及外界因素有温度、浓度和催化剂，一般来说温度越高、浓度越大，且加入催化剂，都可使反应速率增大，以此解答该题解答：解：A和C加入催化剂，则反应速率应大于B和D，A和C相比较，C温度较高，浓度较大，则反应速率较大，故选C点评：本题考查反应速率的影响因素，为高频考点，侧重于学生的分析能力和基本理论知识的理解和运用的考查，注意相关基础知识的积累，把握影响反应速率的因素和影响原因，难度不大18（3分）（2014

40、吴中区校级学业考试）下列反应前后物质的总能量变化可用如图表示的是（）A生石灰和水的反应B碳和二氧化碳反应C盐酸与氢氧化钠溶液的反应D木炭在氧气中燃烧考点：反应热和焓变版权所有专题：化学反应中的能量变化分析：由图可知，该反应的生成物总能量高于反应物总能量，应为吸热反应；常见的放热反应有：所有的物质燃烧；所有金属与酸或与水；所有中和反应；绝大多数化合反应；铝热反应；常见的吸热反应有：绝大数分解反应；个别的化合反应（如C和CO2）；工业制水煤气；碳、一氧化碳、氢气还原金属氧化物；某些复分解（如铵盐和强碱）解答：解：A生石灰加水生成氢氧化钙是化合反应，属于放热反应，故A不选； B碳和二氧化碳反应，属于

41、吸热反应，故B选；C盐酸与氢氧化钠溶液的反应，属于中和反应是放热反应，故C不选；D木炭在氧气中燃烧，属于放热反应，故D不选；故选B点评：本题考查了常见的吸热反应和放热反应，难度不大，注意归纳中学化学中常见的吸热或放热的反应是解题的关键，对于特殊过程中的热量变化的要熟练记忆来解答此类习题19（3分）（2014吴中区校级学业考试）甲烷燃料电池是一种新型化学电源，该电池是以铂丝为电极，NaOH为电解质溶液，然后从两极分别通入甲烷和氧气，该电池的电极反应为：a极 CH48e+10OH=CO32+7H2O b极 2O2+8e+4H2O=8OH关于此燃料电池的下列说法不正确的是（）A通入CH4的a极为电池

42、的负极B电子由a极流入b极C电流由b极流入a极D该装置能将电能转化为化学能考点：原电池和电解池的工作原理版权所有专题：电化学专题分析：A失电子发生氧化反应的电极为负极；B电子从负极沿导线流向正极；C电流从正极沿导线流向负极；D将化学能转化为电能的装置是原电池解答：解：A根据电极反应式知，甲烷失电子发生氧化反应，所以通入甲烷的电极为负极，故A正确；B通入甲烷的电极a为负极，通入氧气的电极b为正极，电子从负极a流向正极b，故B正确；C电流的流向与电子流向相反，从b流向a，故C正确；D该装置属于原电池，是将化学能转化为电能的装置，故D错误；故选D点评：本题考查了氢氧燃料电池，根据电极上得失电子、电子

43、流向、原电池的概念来分析解答即可，注意燃料电池中，通入燃料的电极为负极，通入氧化剂的电极为正极，题目难度不大20（3分）（2014吴中区校级学业考试）X、Y、Z、W均为短周期元素，它们在周期表中相对位置如图所示若Y原子的最外层电子是内层电子数的3倍，下列说法正确的是（）AX的气态氢化物比Y的稳定BW的最高价氧化物对应水化物的酸性比Z的强CZ的非金属性比Y的强DX与Y形成的化合物都易溶于水考点：位置结构性质的相互关系应用版权所有专题：元素周期律与元素周期表专题分析：短周期元素，由图可知X、Y在第二周期，Y原子的最外层电子是内层电子数的3倍，则Y为氧元素，依次推出X为氮元素，Z为硫元素，W为氯元素

44、，然后利用非金属性的强弱来分析解答解答：解：短周期元素，由图可知X、Y在第二周期，Y原子的最外层电子是内层电子数的3倍，即K层电子为2，L层为6，其质子数为8，则Y为氧元素，由元素在周期表中的位置可知X为氮元素，Z为硫元素，W为氯元素，A、同周期从左到右元素的非金属性增强，则非金属性YX，所以Y的气态氢化物比X的稳定，故A错误；B、同周期从左到右元素的非金属性增强，则非金属性WZ，所以W的最高价氧化物对应水化物的酸性比Z的强，故B正确；C、同主族元素从上到下非金属性减弱，则非金属性YZ，故C错误；D、X与Y形成的化合物NO不溶于水，故D错误；故选：B点评：本题考查位置、结构、性质的应用，明确短

45、周期及元素在周期表中的位置来推断即可，Y是学生解答本题的突破口21（3分）（2014吴中区校级学业考试）下列有机反应属于氧化反应的是（）ACH2=CH2+Br2CH2BrCH2BrB+HNO3+H20C2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2ODCH3COOH+CH3CH2OHCH3COOH2CH3+H2O考点：氧化还原反应版权所有专题：氧化还原反应专题分析：在有机反应中，加氧去H的反应为氧化反应，以此来解答解答：解：A为乙烯的加成反应，故A不选；B为苯的取代反应，故B不选；C为乙醇的氧化反应，故C选；D为酯化反应，属于取代反应，故D不选；故选C点评：本题考查氧化还原反应，为高频考点，把

46、握反应中结构的变化为解答的关键，侧重氧化反应的考查，注意从得氧去氢角度分析，题目难度不大22（3分）（2014吴中区校级学业考试）下列对各物质性质的解释不正确的是（）选项性质原因A氯水的漂白性氯气的强氧化性B明矾用来净水Al3+水解生成Al（OH）3胶体，具有吸附性C苯燃烧有浓黑的烟苯分子中含碳量较高D加热铝箔，熔化的铝不滴落铝表面的氧化膜熔点高，包在熔化的铝外面AABBCCDD考点：氯气的化学性质；盐类水解的应用；铝的化学性质版权所有专题：元素及其化合物分析：A干燥的氯气不具有漂白性；B明矾净水原理是电离出的铝离子水解生成氢氧化铝胶体具有吸附性；C有机物在空气中燃烧时，火焰最明亮并且产生浓黑

47、烟说明该有机物含碳量大；D根据金属铝在空气中被氧化为氧化铝，形成保护膜，根据氧化铝是一种高熔点的氧化物来回答；解答：解：A氯水的漂白性是因为：Cl2+H2O=HCl+HClO，氯水中的次氯酸具有强氧化性，故A错误；B明矾净水原理是硫酸铝钾溶液中含有铝离子，铝离子水解Al3+3H2OAl（OH）3（胶体）+3H+，生成氢氧化铝胶体和氢离子，氢氧化铝胶体具有吸附性净水，故B正确；C有机物在空气中燃烧时，火焰最明亮并且产生浓黑烟说明该有机物含碳量大，苯燃烧有浓黑的烟，说明苯分子中含碳量较高，故C正确；D铝箔在空气中被氧化为氧化铝，加热时，表面的氧化铝的熔点比铝的熔点高，包住了里边熔化的铝，所以加热铝

48、箔的时候铝熔化了但是不会滴落，故D正确故选A点评：本题考查较为综合，涉及氯水的漂白性、明矾的净水、有机物的燃烧、铝及氧化铝的性质等，侧重物质性质的考查，题目难度不大23（3分）（2014吴中区校级学业考试）足量铜与一定量浓硝酸反应得到硝酸铜溶液和NO2、N2O4、NO 的混合气体，这些气体与1.68LO2（标准状况）混合后通入水中，所有气体完全被水吸收生成硝酸若向所得硝酸铜溶液中加入5mol/L NaOH溶液至Cu2+恰好完全沉淀，则消耗NaOH溶液的体积是（）A60mLB45mLC30mLD15mL考点：硝酸的化学性质版权所有专题：守恒法；氮族元素分析：根据电子得失守恒，求出参加反应的铜，然

49、后求出 Cu（NO3）2，再根据 Cu（NO3）2与NaOH 反应的关系，求出NaOH 的物质的量，最终求出NaOH溶液的体积解答：解：完全生成HNO3，则整个过程中HNO3 反应前后没有变化，即Cu失去的电子都被O2得到了 根据得失电子守恒：n（Cu）2=n（O2）4 n（Cu）2= mol4 n（Cu）=0.15mol 所以 Cu（NO3）2 为0.15mol 根据 Cu2+2OH 0.15mol n（OH） 则NaOH 为 0.15mol2=0.3 mol 则NaOH 体积V=0.06L，即 60 ml，故选A点评：本题主要考查了金属与硝酸反应的计算，若根据化学方程式来计算，无从下手，若

50、根据氧化还原反应中电子得失守恒则能起到事倍功半二、非选择题（本部分3题，共31分）化学与生活24（3分）（2014吴中区校级学业考试）下列气体的排放可能会造成酸雨的是C（填字母）ACO2BCH4CSO2下列物质的主要成分属于有机高分子材料的是A（填字母）A聚丙烯B新型陶瓷C钢化玻璃某肉制品包装上印有相关配料，其中属于调味剂的是C（填字母）A精选瘦肉 B苯甲酸钠 C食盐考点：常见的生活环境的污染及治理；常见的食品添加剂的组成、性质和作用；有机高分子化合物的结构和性质版权所有专题：化学应用分析：（1）二氧化硫、氮氧化物等物质是形成酸雨的重要物质；有机高分子化合物简称高分子化合物或高分子，又称高聚物

51、，高分子化合物相对分子质量很大，一般在10000以上，可高达几百万；常见的调味剂为食盐；苯甲酸钠是常用的防腐剂；解答：解：（1）二氧化硫、氮氧化物等物质是形成酸雨的重要物质，所以SO2的排放可能会造成酸雨；故选：C；A聚丙烯属于有机合成高分子材料，故A正确； B新型陶瓷属于无机非金属材料，故B错误；C钢化玻璃属于无机非金属材料，故C错误故选：A；精选瘦肉是主要成分，食盐为常见的调味剂；苯甲酸钠是常用的防腐剂；故选：C；点评：本题主要考查了酸雨的形成、物质的分类以及食品添加剂，难度不大，注意知识的积累25（5分）（2014吴中区校级学业考试）中国是世界上最早研究和生产合金的国家之一在原子反应堆中

52、得以广泛应用的钠钾合金在常温下呈液态，说明合金的熔点比其成分金属的熔点低铜锌合金外观和金（Au）相似，常被误认为黄金试写出一种鉴别黄铜与黄金的化学方法取少许合金加入少量盐酸（或稀硫酸、醋酸等），若有气泡产生，则可证明是假黄金（或往少许合金中加入Hg（NO3）2溶液、AgNO3溶液等，观察有无Hg、Ag等金属析出；高温灼烧合金，观察是否变黑等）铜器表面容易生成一层薄薄的铜绿，请写出铜在潮湿的空气发生电化学腐蚀时的负极反应式Cu2e=Cu2+；用盐酸可以除去铜器表面的铜绿，该反应的化学方程式为Cu2（OH）2CO3+4HCl=2CuCl2+CO2+3H2O下列对金属制品采取的防护方法不正确的是C（

53、填序号）A在电线的外面包上一层塑料层B在自行车钢圈上镀上一层金属铬C在海轮的铁制外壳上焊上铜块考点：合金的概念及其重要应用；金属的电化学腐蚀与防护版权所有专题：电化学专题；元素及其化合物分析：合金的硬度大熔点低；金不与硫酸、盐酸等反应；铜腐蚀时做负极时失去电子；铜绿是碱式碳酸铜可与盐酸反应；A外面包上一层塑料层可减少与空气的接触；B镀上一层金属铬可以隔绝空气；C原电池能加快化学反应速率解答：解：合金的熔点比各成分金属的低，故答案为：低；取少许合金加入少量盐酸（或稀硫酸、醋酸等），若有气泡产生，则可证明是假黄金；铜腐蚀时做负极时失去电子：Cu2e=Cu2+；铜绿是碱式碳酸铜可与盐酸反应：Cu2（

54、OH）2CO3+4HCl=2CuCl2+CO2+3H2O，故答案为：取少许合金加入少量盐酸（或稀硫酸、醋酸等），若有气泡产生，则可证明是假黄金（或往少许合金中加入Hg（NO3）2溶液、AgNO3溶液等，观察有无Hg、Ag等金属析出；高温灼烧合金，观察是否变黑等）；Cu2e=Cu2+； Cu2（OH）2CO3+4HCl=2CuCl2+CO2+3H2O；A外面包上一层塑料层可减少与空气中氧气的接触，故A正确； B镀上一层金属铬可以隔绝空气，使金属不受腐蚀，故B正确；C原电池能加快化学反应速率，铁铜海水构成原电池，加快铁的腐蚀，故C错误故选C点评：本题考查合金、铜的腐蚀、金属腐蚀的防护等，题目难度不

55、大，注意原电池能加快化学反应速率26（7分）（2014吴中区校级学业考试）一种二肽的结构简式为：，合成这种二肽的氨基酸是甘氨酸和丙氨酸生活中有大量的铝制品家用铝锅不能用热碱水洗涤去污，原因是（用离子方程式表示）Al2O3+2OH=2AlO2+H2O大量使用塑料制品产生的污染称之为白色污染防治该污染的有效措施之一是进行回收利用，将回收后的塑料进行裂解，可以获得乙烯、丙烯等化工原料传统生产水泥的原料中除了石灰石、粘土外，还经常添加石膏，以调节水泥的硬化速度考点：氨基酸、蛋白质的结构和性质特点；常见的生活环境的污染及治理；水泥的主要化学成分、生产原料及其用途；铝的化学性质版权所有专题：化学应用分析：

56、二肽是通过一分子的氨基和另一分子的羧基间脱去一分子水缩合形成含有肽键的化合物，根据二肽确定氨基酸的方法是：断裂肽键，氨基上增加一个氢原子，羰基上增加一个羟基，就可得到原来的氨基酸；热碱水中有氢氧根离子；白色污染是人们对难降解的塑料垃圾（多指塑料袋）污染环境现象的一种形象称谓它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物，由于随意乱丢乱扔，难于降解处理，以致造成城市环境严重污染的现象；塑料主要成分为聚乙烯，可裂解生成乙烯、丙烯等；水泥中经常添加石膏，以调节水泥的硬化速度解答：解：该二肽的结构简式为，断裂肽键，氨基上增加一个氢原子，羰基上增加一个羟基

57、，所以生成的氨基酸为，故答案为：甘氨酸；丙氨酸；热碱水中有氢氧根离子，铝能与碱性物质反应，离子方程式为：Al2O3+2OH=2AlO2+H2O，故答案为：Al2O3+2OH=2AlO2+H2O；废弃塑料产生的污染，属于白色污染；塑料主要成分为聚乙烯，可裂解生成乙烯、丙烯，故答案为：白色污染；裂解；传统水泥中经常添加石膏，以调节水泥的硬化速度，故答案为：石膏点评：本题考查了根据生成物确定反应物、盐类水解、白色污染和水泥扥，难度不大，明确二肽的断键方式和添加氢原子、羟基的位置是解本题的关键27（6分）（2014吴中区校级学业考试）由短周期元素组成的单质A、B、C和甲、乙、丙、丁、戊五种化合物有下图

58、所示转换关系，甲是工业上制取A的主要原料请回答：（1）写出乙物质的化学式：NaAlO2；（2）写出甲物质在工业上的两种主要用途：耐高温材料、轴承、制取铝单质；（3）写出丁与过量氨水反应的离子方程式：Al3+3NH3H2O=Al（OH）3+3NH4+；（4）写出乙与过量CO2反应的化学方程式：NaAlO2+CO2+2H2O=Al（OH）3+NaHCO3考点：无机物的推断版权所有专题：推断题分析：由短周期元素组成的单质A、B、C和甲、乙、丙、丁、戊五种化合物，甲既能与酸反应又能与碱反应，应为Al2O3或Al（OH）3，甲由单质A和B反应生成，应为Al2O3，且A能与NaOH反应，则A为Al，B为O

59、2，C为H2，乙为NaAlO2，丁为AlCl3，丙为H2O，戊为Al（OH）3，结合物质的性质解答该题解答：解：由短周期元素组成的单质A、B、C和甲、乙、丙、丁、戊五种化合物，甲既能与酸反应又能与碱反应，应为Al2O3或Al（OH）3，甲由单质A和B反应生成，应为Al2O3，且A能与NaOH反应，则A为Al，B为O2，C为H2，乙为NaAlO2，丁为AlCl3，丙为H2O，戊为Al（OH）3，（1）由上述分析可知，乙为NaAlO2，故答案为：NaAlO2； （2）甲为氧化铝，其熔点好，则可作耐高温材料、轴承或制取铝单质，故答案为：耐高温材料、轴承或制取铝单质； （3）丁与过量氨水反应的离子方程

60、式为：Al3+3NH3H2O=Al（OH）3+3NH4+，故答案为：Al3+3NH3H2O=Al（OH）3+3NH4+；（4）乙与过量CO2反应的化学方程式为：NaAlO2+CO2+2H2O=Al（OH）3+NaHCO3，故答案为：NaAlO2+CO2+2H2O=Al（OH）3+NaHCO3点评：本题考查无机物的推断，侧重铝及其化合物性质的考查，题目难度中等，注意题目中Al2O3的性质为解答该题的突破口28（10分）（2014吴中区校级学业考试）一化学研究性学习小组对某工厂生产印刷电路板后所得废液进行探究（生产原理：2Fe3+Cu2Fe2+Cu2+）请按要求完成下列探究报告从废液中回收铜，并重