五四制青岛版2022-2023三年级科学上册第七单元第27课《沙漏》课件（定稿）_第1页
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文档简介

1、五四制新青岛版三年级科学上册第七单元 仪器与制作27 沙漏沙漏有什么作用？一、聚焦二、探索 认识沙漏流沙池沙细孔1、观察外观和细节2、轻拿轻放沙漏是怎样计时的呢？上边流沙池中的沙子全部流到下边流沙池中所用的时间就是这个沙漏的“计时时间”。所以，沙漏也叫沙钟，是一种测量时间的工具。制作沙漏（一）材料提示：1、注意安全。2、小组合作。3、保持卫生。用到哪些材料？怎样制作？ （二）步骤中间的连接孔打多大合适？孔的大小对沙漏有何影响？测试沙漏1、分发秒表，小组内测试沙漏计时时间，多次测量并做好记录。2、小组汇报沙漏的计时时间。3、沙漏的计时时间与什么有关？测试沙漏我的发现沙漏计时时间与孔的大小、沙子的

2、粗细和沙子的多少有关。三、研讨 改进沙漏，让自己的沙漏计时1分钟。从影响沙漏计时 时间的因素思考。我的发现一个产品的诞生是需要经过不断探索、不断调试的。一分钟虽然很短暂，但我们在一分钟内能做的事情很多，所以我们要珍惜时间，在有限的时间内多做有意义的事。四、拓展 做个创意沙漏。细孔沙流沙池沙钟时间细孔沙粒一、判断题随堂训练1、沙漏是一种测量速度的工具。 ( ) 2、萌小牛发现自己制作的沙漏沙子流动太快，他应该把细孔改小一点。（ ） 二、选择题。 1、下列不是沙漏的组成部分的是( B )。 A.沙 B.胶水 C.细孔 2、沙漏里沙子的颗粒大小( A )沙子流得快慢。 A.影响 B.不影响 C.不确定 3、同一个沙漏，如果增加沙子的量，它的计时时长将( A )。 A.增加 B.减少 C.不变 4、制作沙漏时可以用( B )代替沙子。

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