多媒体教室工作计划

1、多媒体教室工作计划多媒体教室工作计划多媒体教室工作计划为更好地全面开展多媒体教学，利用学校有限的教育教学资源，以提高教师应用技能为中心，采取各种方法，着力建设息技术教育师资队伍和管理队伍;以息网络建设为枢纽，充分利用息网络资源，服务于教学;以课堂整合模式改革为突破，加快推进息技术教育和学科课程的整合。同时管好、用好、多媒体设备和器材。在本年度，我校多媒体教学的运用将紧紧围绕教育局工作目标开展本年度工作。如何具体做好多媒体教学工作， 特拟定计划如下：一、多媒体教学工作的重要性1、观念必须转变多媒体教育教学工作是现代教育教学实践活动的有机组成分，是现代科学技术与现代教育理论和教育实践发展的产物。它

2、着重从研究过程与研究资源综合开发的角度，解决运用现代科学技术手段，提高教学效率和教学质量的理论、方法与实践问题。因此，要想提高教学效率和教学质量，就要搞好多媒体教学工作。而要搞好多媒体教学工作就必须了解、管理和使用现代教育技术，这是全面掌握现代教育技术的基础。2、为社会培养人才的责任当今，社会最主要的财富已不仅仅是物质产品或自然资源，更为重要的是运用和掌握息的方式。创新能力在获取、处理和利用息的今天已成为人类生存的基本能力，时代对教育提出了新的命题：为了适应社会息化的发展，教育应当担负什么角色?发挥怎样的功能?如何通过多媒体教育教学等来改善学校教育质量?如何实施息技术教育?如何建设适应高度息化

3、社会的新型学校?这就要求我们必须认识到教育息化的重要性，息社会高度的发展要求我们的教育教学必须改革，以满足我校面向息化社会去培养创新人才的要求。以息化来带动我校的教育现代化，努力实现基础教育跨跃式发展。二、主要工作及实施要求(一)合理管理、规范行为1、按制定的多媒体管理使用制度开展工作，实行设备保管责任制。使用者即是保管者，以能确保设备的正常使用，提高广大教师的保管责任心，特别是强化任课教师要在学会使用多媒体设备的基础上，更好的保管现有设备，把人为损坏因素降到最低，从而保证设备的完好率。2、做到多媒体教室：勤使用，勤检查。以保证教师的正常使用。(二)、充分利用现有的教学资源开展多媒体教学1、利

4、用多媒体教学工具开展系列教学活动多媒体教学室使用时，每次使用后都要认真记录。各科、各年级可根据教学进度、教学计划、内容开展学科的多媒体教学实验。在举行主题班会、法制教育、公民道德教育、中学生礼仪、安全教育、爱国主义教育等活动时都可以利用多媒体教学进行。2、利用多媒体开展双向教学，以展示多媒体教学的使用性和普及性。3、各科多媒体教学活动具体计划、单周：语文、英语、政治、历史、地理、生物星期一至星期二：九年级星期三至星期五：分别为：七年级、八年级、双周：数学、物理、化学、音乐、美术星期一至星期二：九年级星期三至星期五：分别为：七年级、八年级(具体课时根据需要教师间自行调节)(三)、加大培训力度、抓

5、好多媒体教学工作的普及要求全体教师们认真研究多媒体教育教学的基本知识，加强个人计算机和多媒体的实际操作技术，要求全体教师基本掌握学校现有的电教设备和器材使用的方法。 重视对学生息技术素养的教学，利用息技术课加强对学生的息化普及力度。总之，我们将认真贯彻执行上级教育门的有关精神，解放思想，在学校的正确领导下，深化改革，坚定心，努力工作，加强实验和研究，扎实完成本学期的各项工作任务，使我校现代教育技术不断向前发展，开拓我校电化教育的新局面。第一篇：学校多媒体教室工作计划和总结学校多媒体教室工作计划 一 、指导思想以上级精神为指导，以学校工作要点为中心，充分发挥多媒体教室的功能，以加强息技术管理和应

6、用为重点，以科研为龙头，以发展为主题，以应用为抓手的基本工作思路，进一步推进我校教育息化进程，以息化带动教育现代化，切实提高我校全体师生的息技术素养和息技术应用能力，促进学校各项工作健康、协调、可持续发展。二、主要工作及实施要求（一）加强电教设备使用管理，进一步提高设备使用率。1、继续实行设备保管责任制。使用者即是保管者，以能确保设备的正常使用，提高电教室相关人员和广大教师的保管责任心，特别是强化任课教师要在学会使用多媒体设备的基础上，更好的保管现有设备，把人为损坏因素降到最低，从而保证设备的完好率。2、继续做好多媒体教室和网络教室的使用，做到“一勤一检”：勤使用，勤检查。每位教师及时认真做好

7、记录，保证学科覆盖率达100%，学科使用率达90%以上，多媒体使用率达15%以上。3、继续建立故障限时修复制度，认真对待报修用户及设备，自报修之时开始，如无硬件故障一日内修复，以保证教师的正常使用，教育教学工作的正常开展，确保设备完好率95%以上。4、强化网络防毒工作，重视网络息安全。电教室要根据市教育息中 心的要求，结合学校实际，加强对师生的网络息安全教育，严格杜绝通过校园网传播不良息，杜绝病毒和垃圾邮件的传播，对全校的计算机每两周至少查毒、杀毒一次。发现重大网络息安全事故，及时向校长室汇报。5、继续加强电脑、网络资源使用纪律。教师在工作时间，电脑只能用于制作课件、网上研究（限教育网站和正规

8、的门户网站），禁止上班时间玩游戏、聊天、打扑克、看电影，严禁上不健康网站和宣传反动思想的网站、不利用电脑网络诽谤攻击他人等。发现1例按原制定的有关管理规定严肃处理。（二）加强息技术培训与教学，进一步提高教师与学生数字化技能。1、按上级有关要求，继续做好教师“息技术与课程整合”的培训工作，做到理论培训与实践操作相结合。2、积极组织好校本培训工作，使我校教师能制作出更加精美的多媒体和网络课件。均会使用校园FTP网站，会使用国之源及远教资源。3、积极组织有关教师参加上级门组织的相关电教培训活动。我们将认真贯彻执行上级教育门的有关精神，解放思想，在学校的正确领导下，深化改革，坚定心，努力工作，加强实验

9、和研究，扎实完成本学期的各项工作任务，使我校现代教育技术不断向前发展，开拓我校息技术教育的新局面。2011年下学期多媒体教室工作计划在本学期，我校将以提高教师应用技能为中心，采取各种方法，着力建设息技术教育师资队伍和管理队伍；以息网络建设为枢纽，充分利用息网络资源，服务于教学；以课堂整合模式改革为突破，营造良好的教科研氛围，加快推进息技术教育和学科课程的整合。 一 、指导思想以”重要思想和全省教育工作会议精神为指导，充分发挥电教室的功能，以加强息技术管理和应用为重点，以科研为龙头，以发展为主题，以应用为抓手的基本工作思路，进一步推进我校教育息化进程，以息化带动教育现代化，切实提高我校全体师生的

10、息技术素养和息技术应用能力，促进学校各项工作健康、协调、可持续发展。二、主要工作及实施要求（一）加强电教设备使用管理，进一步提高设备使用率。1、继续实行设备保管责任制。使用者即是保管者，以能确保设备的正常使用，提高电教室相关人员和广大教师的保管责任心，特别是强化任课教师要在学会使用多媒体设备的基础上，更好的保管现有设备，把人为损坏因素降到最低，从而保证设备的完好率。2、继续做好多媒体教室和网络教室的使用，做到“一勤一检”：勤使用，勤检查。3、继续建立故障限时修复制度，认真对待报修用户及设备，自报修之时开始，如无硬件故障一日内修复，以保证教师的正常使用，教育教学工作的正常开展，确保设备完好率95

11、%以上。4、强化网络防毒工作，重视网络息安全。电教室要根据市教育息中心的要求，结合学校实际，加强对师生的网络息安全教育，严格杜绝通过校园网传播不良 息，杜绝病毒和垃圾邮件的传播，对全校的计算机每两周至少查毒、杀毒一次。发现重大网络息安全事故，及时向校长室汇报。5、继续加强电脑、网络资源使用纪律。教师在工作时间，电脑只能用于制作课件、网上研究（限教育网站和正规的门户网站），禁止上班时间玩游戏、聊天、打扑克、看电影，严禁上不健康网站和宣传反动思想的网站、不利用电脑网络诽谤攻击他人等。发现1例按原制定的有关管理规定严肃处理。（二）加强息技术培训与教学，进一步提高教师与学生数字化技能。1、按上级有关要

12、求，继续做好教师“息技术与课程整合”的培训工作，做到理论培训与实践操作相结合。2、积极组织好校本培训工作，使我校教师能制作出更加精美的多媒体和网络课件。3、积极组织有关教师参加上级门组织的相关电教培训活动。我们将认真贯彻执行上级教育门的有关精神，解放思想，在学校的正确领导下，深化改革，坚定心，努力工作，加强实验和研究，扎实完成本学期的各项工作任务，使我校现代教育技术不断向前发展，开拓我校电化教育的新局面。中学2009下学期多媒体教室工作总结本学期，本人除担负全校的网络管理工作和中心机房的管理工作以外，还担任了初中多媒体教室的管理工作。现将本期来的工作总结如下：一制定制度，加强管理本学期接手管理

13、初中多媒体教室以后，本人结合县站的规章制度制定了我校的多媒体教室管理制度，严格按制度管理和使用多媒体教室；做到使用先申请，使用后有记载。二加强多媒体硬件设备的维护初中多媒体教室整套设备使用年限已久，效果大不如前。电脑由于使用了多年以及在搬运过程中有损坏，安装后经常出现课件不能正常使用的情况，功放机及调音效果也曾几次出现问题，便及时联系县站维修人员来校修理。保证了学校多媒体教室的正常使用。三加强多媒体电脑软件系统的维护为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件，教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。为便于管理课件资源，还专门在G：盘建立了教学课件与新远教管理软件，在D：盘建立了

14、应用程序文件夹，E：盘建立了素材文件夹，F：盘专用于存放备份文件。为防止电脑系统感染病毒，安装了卡巴斯基杀毒软件，并且要求老师们每次使用U盘前必须先查毒，保证了电脑的安全。四加强设备使用培训本人也经常利用每次老师上课前的时间对上课老师进行简单的设备操作培训，使老师能正确使用设备。.五加强财产安全管理为保证学校的财产安全，每次老师们用完多媒体教室后，我都要亲关好电源，锁好门窗，即使我有事去了，也要嘱咐好相关的老师关好电源、和门窗，以防教室财务丢失。六加强卫生管理由于多媒体教室使用比较频繁，不可能节节课课后都安排学生打扫卫生，学校安排了一个班的卫生责任区。我便经常督促这个班搞好多媒体教室的卫生。保

15、证了教室的卫生整洁。七存在的问题及建议由于多媒体设备使用较频繁，以及在搬运、安装的过程中有损坏，很多设备都有不同程度的问题，有的甚至还严重，影响到了教学工作和各种活动的开展。希望各级领导门加以重视，以不断为教学工作服务的质量。第二篇：多媒体教室工作计划多媒体教室、录播室管理工作计划彭智辉一、主要工作及实施要求（一）加强电教设备使用管理，进一步提高设备使用率。1、自觉服从多媒体教室管理员安排，排队进出教室，在指定位置就座，如有调动，必须经任课教师或管理员同意，不得擅自变更座位，随意走动或大声喧闹。课间休息期间，可以选择在多媒体教室继续研究，但不得吵闹、打游戏。2、严禁随意移动、拆卸机器，不得触摸

16、动力电源等有危险件，不得随意插拔鼠标、键盘、显示器、电源、网线等各种计算机设备。3、继续实行设备保管责任制。使用者即是保管者，以能确保设备的正常使用，提高电教室相关人员和广大教师的保管责任心，特别是强化任课教师要在学会使用多媒体设备的基础上，更好的保管现有设备，把人为损坏因素降到最低，从而保证设备的完好率。4、继续做好多媒体教室的使用，做到“一勤一检”：勤使用，勤检查。每位教师及时认真做好记录，保证学科覆盖率达100%，学科使用率达90%以上，多媒体使用率达15%以上。5、强化网络防毒工作，重视网络息安全。根据学校实际，加强对师生的网络息安全教育，严格杜绝通过校园网传播不良息，杜绝病毒和垃圾邮

17、件的传播，对全校的计算机每两周至少查毒、杀毒一次。发现重大网络息安全事故，及时向校长室汇报。6、继续加强电脑、网络资源使用纪律。教师在工作时间，电脑只能用于制作课件、网上研究（限教育网站和正规的门户网站），禁止上班时间玩游戏、聊天、打扑克、看电影，严禁上不健康网站和宣传反动思想的网站、不利用电脑网络诽谤攻击他人等。7、保持多媒体教室安静整洁，不准随地吐痰，不准乱丢纸屑，用过的练纸、试卷等资料必须及时带走,一切食品、饮料、雨具、口香糖等，不得带入机房。（违者罚扫多媒体教室一周）。我们将认真贯彻执行上级教育门的有关精神，解放思想，在学校的正确领导下，深化改革，坚定心，努力工作，加强实验和研究，扎实

18、完成本学期的各项工作任务，使我校现代教育技术不断向前发展，开拓我校电化教育的新局面。2017/2/15第三篇：多媒体教室工作计划多媒体教室工作计划虎林市第五小学 耿丽莉1.自觉服从多媒体教室管理员安排，排队进出教室，在指定位置就座，如有调动，必须经任课教师或管理员同意，不得擅自变更座位，随意走动或大声喧闹。课间休息期间，可以选择在多媒体教室继续研究，但不得吵闹、打游戏。2.严禁随意移动、拆卸机器，不得触摸动力电源等有危险件，不得随意插拔鼠标、键盘、显示器、电源、网线等各种计算机设备。3.继续实行设备保管责任制。使用者即是保管者，以能确保设备的正常使用，提高电教室相关人员和广大教师的保管责任心，

19、特别是强化任课教师要在学会使用多媒体设备的基础上，更好的保管现有设备，把人为损坏因素降到最低，从而保证设备的完好率。4.继续做好多媒体教室和网络教室的使用，做到“一勤一检”：勤使用，勤检查。每位教师及时认真做好记录。5.继续建立故障限时修复制度，认真对待报修用户及设备，自报修之时开始，如无硬件故障一日内修复，以保证教师的正常使用，教育教学工作的正常开展，确保设备完好率95%以上。6.强化网络防毒工作，重视网络息安全。电教室要结合学校实际，加强对师生的网络息安全教育，严格杜绝通过校园网传播不良息，杜绝病毒和垃圾邮件的传播，对全校的计算机每两周至少查毒、杀毒一次。发现重大网络息安全事故，及时向校长

20、汇报。7.继续加强电脑、网络资源使用纪律。教师在工作时间，电脑只能用于制作课件、网上研究，禁止上班时间玩游戏、聊天、打扑克、看电影，严禁上不健康网站和宣传反 动思想的网站、不利用电脑网络诽谤攻击他人等。8.保持多媒体教室安静整洁，不准随地吐痰，不准乱丢纸屑，用过的练纸、试卷等资料必须及时带走,一切食品、饮料、雨具、口香糖等，不得带入机房。（违者罚扫多媒体教室一周）我们将认真贯彻执行上级教育门的有关精神，解放思想，在学校的正确领导下，深化改革，坚定心，努力工作，加强实验和研究，扎实完成本学期的各项工作任务，使我校现代教育技术不断开拓我校电化教育的新局面。第四篇：多媒体教室工作计划2010年多媒体

21、教室工作计划一 、指导思想 以 重要思想和全省教育工作会议精神为指导，以市教育息中心工作计划要点和学校工作要点为中心，充分发挥电教室的功能，以加强息技术管理和应用为重点，以科研为龙头，以发展为主题，以应用为抓手的基本工作思路，进一步推进我- 一 、指导思想以”重要思想和全省教育工作会议精神为指导，以市教育息中心工作计划要点和学校工作要点为中心，充分发挥电教室的功能，以加强息技术管理和应用为重点，以科研为龙头，以发展为主题，以应用为抓手的基本工作思路，进一步推进我校教育息化进程，以息化带动教育现代化，切实提高我校全体师生的息技术素养和息技术应用能力，促进学校各项工作健康、协调、可持续发展。二、主

22、要工作及实施要求（一）加强电教设备使用管理，进一步提高设备使用率。1、自觉服从多媒体教室管理员安排，排队进出教室，在指定位置就座，如有调动，必须经任课教师或管理员同意，不得擅自变更座位，随意走动或大声喧闹。课间休息期间，可以选择在多媒体教室继续研究，但不得吵闹、打游戏。2、严禁随意移动、拆卸机器，不得触摸动力电源等有危险件，不得随意插拔鼠标、键盘、显示器、电源、网线等各种计算机设备。3、继续实行设备保管责任制。使用者即是保管者，以能确保设备的正常使用，提高电教室相关人员和广大教师的保管责任心，特别是强化任课教师要在学会使用多媒体设备的基础上，更好的保管现有设备，把人为损坏因素降到最低，从而保证

23、设备的完好率。4、继续做好多媒体教室的使用，做到“一勤一检”：勤使用，勤检查。每位教师及时认真做好记录，保证学科覆盖率达100%，学科使用率达90%以上，多媒体使用率达15%以上。5、继续建立故障限时修复制度，认真对待报修用户及设备，自报修之时开始，如无硬件故障一日内修复，以保证教师的正常使用，教育教学工作的正常开展，确保设备完好率95%以上。6、强化网络防毒工作，重视网络息安全 发现重大网络息安全事故，及时向校长室汇报。6、保持多媒体教室安静整洁，不准随地吐痰，不准乱丢纸屑，用过的练纸、试卷等资料必须及时带走,一切食品、饮料、雨具、口香糖等，不得带入机房。（二）加强息技术培训与教学，进一步提

24、高教师与学生数字化技能。1、按上级有关要求，继续做好教师“息技术与课程整合”的培训工作，做到理论培训与实践操作相结合。、积极组织好校本培训工作，使我校教师能制作出更加精美的多媒体和网络课件。均会使用校园FTP网站，会使用国之源及远教资源。3、积极组织有关教师参加上级门组织的相关电教培训活动。我们将认真贯彻执行上级教育门的有关精神，解放思想，在学校的正确领导下，深化改革，坚定心，努力工作，加强实验和研究，扎实完成本学期的各项工作任务，使我校现代教育技术不断向前发展，开拓我校电化教育的新局面。第五篇：多媒体教室工作计划在新学期里，本人认为工作重点应该放在以下几个方面：在一学期的管理使用中，积累了许

25、多的管理经验，也发现了许多急解决的问题，多媒体教室工作计划。1、多媒体教室方面：教师使用多媒体教室前，应当在适当的时间提前通知管理员（一般为提前一天左右），避免与其他使用者冲堂。并使管理员有时间对设备进行维护，做准备工作。上课前，管理员向使用多媒体的教师（以下简称：使用者）移交公车中学多媒体教室使用记录，并向其介绍设备的准备情况，使用者请认真填写记录单。上课前，使用者可以向管理员询问设备的使用方法和其他有关的操作规则。上课后，未经使用者准许，管理员不进入课堂，以免干扰课堂。教学进行时，如设备出现问题，应及时通知管理员进行处理。教学结束后，使用者应该做到以下几点：A、结束课程后，让学生清理各自座

26、位及抽屉里的废弃纸张等物品。B、学生清点各自携带的物品。C、让学生按规定摆放整齐多媒体教室内的桌椅（基本上一张台放三张椅子，多余的椅子放在教室后面）D、确认记录本已经如实填写。（机器使用情况）管理员接收记录本，并对教室内的设备进行核实，填写管理员验收意见并签字。多媒体教室是一个综合的知识展示平台，一些操作的要求十分的严格，本人在接手多媒体教室的时候，它刚刚完成平台的调试，尚不能有效的使用。针对这个情况，本人积极与平合提供商联系，在短时间内把尚未完成的分完善，使多媒体教室得以及时对广大教师们开放。但是在使用的过程中，也暴露了一些不足的地方：首先本人的管理经验不足，在多媒体教室投入使用的初期，并没

27、有能很令人满意地给教师们提供服务，主要表现在对某些特殊的机械和息原理使用不够准确、判断息问题不够专业等，工作计划多媒体教室工作计划。 其次，教师们在使用多媒体教室的时候，有时候不能够很好的遵守管理条例的要求，在使用过程中比较随意，而且不能对使用后的多媒体教室进行必要的维护。第三，学生们对多媒体教室的爱护程度不足，教室刚投入使用的时候，由于一些组件还没运到，所以学生们对教室的爱护程度不高，比较突出的就是在卫生清洁方面。总的来说，多媒体教室在这个学期的使用情况还是比较让人满意的。但暴露出来的缺点同样不能忽视。在多媒体教室的使用方面，主要还存在着一些不让人满意的地方：如学生们总喜欢把许多与上课不相关

28、的物品带到教室，偶尔还有许多同学把物品遗留在教室内，给教学工作增加了一定的额外负担。而许多教师在使用教室的时候，也未能遵守规定，例如吸烟等情况还普遍存在。2、在微机教室方面，让人高兴的是，微机教室在本人的精心维护下，在卫生清沽、用电安全方面没有任何的疏忽。而且学生们对微机的爱护程度比较高，整个微机教室的使用情况非常好，机器的完好率也在100%。不足之处在于学生们对微机的软件运作方面比较好奇，偶尔也出现一些软件方面的问题，但都被本人及时的解决和排除。因此，本人认为微机教室管理应该重于以下几点：、安全教育第一重要，在每节课上都应该强调用电安全，并全课堂随时注意学生的举动，防止学生不安全举动的发生。

29、、按照微机教室使用规定严格要求学生，上课的时候要严明纪律，做到课堂气氛活跃而不沉闷。、清洁卫生方面，由于教室内电器多，清洁卫生的时候要随时注意，不能让电路电线等受潮湿的影响。（每周清洁2次）D、设备维护方面，每天都应该除尘，开窗户通风透气，对每一台机器进行使用前的检查。并对系统进行维护，做到不让系统积累无用的文件。3、本学期的主要使用情况：多媒体教室方面：学校在本学期将要举行各种会议，演出。除了日常要举行会议的使用，还要配合其他科教师使用多媒体教室授课。演出方面要配合学生排练歌舞等。微机教室方面：由于其他教师几乎不使用，因此一般只被用来上息技术课，使用情况比较单一。总的来说，徽机教室和多媒体教室在上学期的使用情况和维