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文档简介

1、PAGE PAGE 7中考作文创新选材技法例谈考场作文是与他人竞争之作,要胜人一筹,在选材上必须新颖丰富。弄清题意确立主题后,脑中会浮现许多材料,同学们不妨在草稿纸上把想到的材料简单罗列出来,接着逐个审查一遍,好中选优。筛选材料要围绕中心选择真实的、有典型意义的、新颖的材料,这样作文内容就会呈现一种“丰富”的状态,你的作文也就成功了一大半。【精彩回眸】【示例一】 “哟,你手上拿着什么?”“是生日卡什么的”她随手拿过塑料袋翻看了起来。我的心差点快跳出来“机密”就在这几张卡的下面。“妈,饭好像焦了。”我灵机一动,撒了个谎。趁她转身之际,赶紧找了几本书往塑料袋里一盖。 “你呀,又在搞什么鬼?”妈妈嗔

2、怪着又折回来了,“咦?那礼盒呢?”她看了我一眼,吓得我大气不敢出一口。在一阵“扫荡”后,“机密”终于暴露了。她将小礼盒翻来覆去地看了几遍:“啥?挺漂亮的。送给我最诚挚的学友,愿我们的友谊天长地久,好俊秀的字,谁写的?”“一个同学。”“下边的签名像是个女同学。”我的脸刷地一下热了起来。“这”我顿时语塞了。满以为“暴风骤雨”将要临头了,可出乎意料,妈妈笑了:“是女同学吧?还东躲西藏地对我耍花招,其实男女同学之间的正常交往也没什么不可以的。好了,我要去烧菜了。嘿,别忘了等她生日时,你也回一份去。”说完,她便走开了。 摘自2006年天津市中考满分作文生日【示例二】 有一次我陪着妈妈去美容院,美容小姐热

3、情地迎上来,告诉我们可以免费测试皮肤。等妈妈测试完了后,我也好奇地试了试。美容小姐把我的头放进一个小小的暗室里,然后把灯打开,只见荧光屏上赫然出现一个满脸斑斑点点、恐怖狰狞的脸,我不敢相信那就是我,而更像童话故事里妖术无边的老巫婆,吓得我赶紧跑出来。这时咨询人员不失时机地告诉我们,这台检测仪能将脸部的瑕疵放大36倍,为的是让顾客更清楚地了解自己皮肤的问题。 这时我才松了一口气:原来它只是把我的瑕疵放大了36倍,却没有把我好看的地方也放大36倍。由此我想到另一个问题:每个人都会有这样那样的缺点和不足,如果只看到别人的缺点,或者像检测仪那样,把缺点放大成磨盘那么大,而优点只有芝麻那么小,你就会成天

4、生活得不安、不开心。因为世上的人全都是居心叵测,阴险狡诈,不值得信赖,不值得交往。而旁人也会同样看你,从此生活变得黯淡无光,了无情趣。 摘自2006年江苏省中考满分作文请把别人的优点放大36倍【示例三】 “直娘贼!又不及格!”智深拽着满是红叉的试卷大喊大叫,“亏得洒家还叫智深,回回都考不及格!”林冲在一旁笑道:“谁让你上课不做笔记,还拼命玩文曲星!”智深怒道:“你这兄弟做得也真绝了,自己考了优秀就得意成这样!”“优秀算什么,人家诸葛亮100分呢!”斯文瘦弱的诸葛亮脸上丝毫没有得意之色,谦逊地笑笑,并不说话。智深举步跨到诸葛亮面前,苦苦哀求:“亮哥,你到底咋学的呀?上回你轻轻松松地做了个孔明灯,

5、就拿了小发明创作金奖,俺咋连个测验都趴司(pass:通过)不过呀?”亮哥拿出一摞书,有些得意地笑了:“全靠了它们。这可是我爸专门从海淀区买的全国最权威的参考书!”智深一看,原来是四十二章经。林冲见了大叫:“原来如此!亮哥借我用一下吧!我请你泡吧。”诸葛亮脸猛地一沉:“不行!这可是绝版名书,借了你,我的一等奖学金岂不泡汤?不行!”说罢急忙夺回书抱在怀里。智深、林冲可不管兄弟之情了,饿虎扑食般上前便夺。顿时教室里桌翻椅倒,一片混乱。 这时,一声娇喝响彻教室:“住手!你们神经啊!我们的老师小龙女来了!”班长林黛玉叉着腰站在讲台上,剑眉高挑,杏眼圆睁。 摘自2005年山东省中考满分作文考【示例四】 我

6、打开个人电脑,Green317按我的要求开着飞行器和我来到一户普通家庭。接待我的是这家的女主人与她的机器仆人。进入室内,我们参观了许多新奇的东西之后,我迫不及待地问:“3000年的土地怎么是淡紫色的?树木怎么变矮了?天空怎么不那样蓝了?” “火星正在改造中”“火星?”我惊诧地问。 “是的,这是火星!2555年人类已全部离开再也不美丽的地球,那个蓝色的星球再也不适合人类居住了” 我瞪大了眼睛问:“为什么?”“因为因为人类!” “环境,一定是环境问题!”我愤怒地说。“是的,人类在明知故犯地破坏环境,环境终于给人类一次无法挽回的教训。森林、花鸟鱼虫、蔚蓝的天空一切美好的东西都离人类而去!”说完,女主

7、人的眼里分明有泪水闪动。 沉默,可怕的沉默!沉默被我打破:“今天是春节,是个快乐的日子。我我们说些快乐的事吧!”“不!今天已经不是春节了!由于火星与地球的公转周期不同,今天不是春节了,不过今天是个特殊的日子。人类把曾在地球上被认为最重要的节日改成了地球怀想日。今天就是中国人的地球怀想日。”“你看!”顺着女主人手指的方向,我看到了夜空中那一颗苍白的星球,我惊讶地问:“那是地球吗?”女主人沉重地点点头。 摘自2005年辽宁省中考满分作文3000年的春节【示例五】 朋友似一杯陈年老酒,醇香甘美。他总是以火辣辣的热情待你,足以让你感到温暖。尤其是当你心中泛着寒意的时候,你会感觉到朋友的关怀是那么体贴周

8、到。 朋友又似白开水,平淡而不可缺。当你无助地在心灵的沙漠上艰苦跋涉时,朋友会忠实地伴随在你的左右,直到你到达那片绿洲。如果你没有一朋友,你就只能在这片荒凉的“沙漠”上孤苦一生,这多么可悲! 朋友又似萧杀之冬的一株梅。当你失意之时,心灵之冬悄然而至,平时所谓的亲信都弃你而去,只有那株梅立于风雪之中,与你携手度过冰天雪地的冬天,一丝暗香带你步入心灵的春天,而他却在冬末融入春泥,悄然逝去。 朋友似一首古老的歌谣,悠扬而绵长。当你心情郁闷的时候,哼起这首歌,你会感到心胸开阔,一种妙不可言的感觉会从心中涌起,心中的结也会被这天外之音解开,乌云密布的天空瞬间会晴空万里。 摘自2006年河北省中考满分作文

9、啊,朋友【示例六】毒化地球确非易事,因为地球总是努力地为自己除垢去污,恢复原貌。考虑到这一点,我们就要尽可能地从以下物质中生产出废料。如铀238,其半衰期为100万年,或者是钚,其半衰期为50万年。它具有剧毒性。如果均匀分配的话,10磅的钚就能毒死地球上的一切生灵。美国每年生产大约18万吨钚。因此,这是能够长期毒化地球的最好物质。如果我们建造更多的核电站,它将有助于这一目的。因为一个核电站每年能生产500磅钚。当然,我们还必须使用包括诸如聚氯联苯和滴滴涕在内的这类具有持久毒效的化学物质,以保证我们有足够的毒素来毒化地球,包括地核和大气层。首先,我们必须制定出许多能把这些核物质和化学物质的废料塞

10、入、堆满和包围地球的不同方法。摘自美国一中学生林尼的如何毒化地球【制胜绝招】 一、选材新颖,莫忘了推陈出新 有些材料内涵丰厚,即使不是新的,但如果能从新的角度来点化、引申,用来表现新的主题,也能出奇制胜,让人耳目一新。比如例一,过生日同学送礼物,是很陈旧的题材了。“旧瓶”怎样装“新酒”?小作者采用了“推陈出新法”,巧妙选取角度,写家长如何处理孩子与异性同学交往的事情,陈旧的材料便写出了新意。如果文章仅仅停留在同学的“礼物”上,那还算不得上乘之作,恐怕还是有点俗;小作者再推进一层,结尾点明“真没想到,在我十六岁生日时会收到一个女孩的礼物;更没想到,我还收到了妈妈的一份珍贵的礼物理解”,画龙点睛,

11、选材的新颖就充分显示出来了。 二、选材新颖,莫忘了与时俱进 纷繁多变的现实生活是写作的源头活水,我们只有紧跟时代步伐,同现实生活息息相通,才能不断激发出对生活的新鲜感受。因而选材也应当弃故纳新,与时俱进,才能写出时代感强的鲜活文章。比如例二,美容院就是一个比较时髦的地方,作者也“与时俱进”,视角敏锐,善于从生活中取材,十分新颖,结合自己的亲身经历,有理有据地展开论述,并由此揭示“放大别人的优点”这一朴素而深刻的道理,观点明确,言之成理。 三、选材新颖,莫忘了移花接木 题材创意,还体现在使用移花接木法,将新的内容情节嫁接在老的题材上,让它重发新芽,长出新枝。比如例三,这位考生就突发奇想,将鲁智深

12、、诸葛亮、小龙女、林黛玉等各色人物招集而来,一一演示考后众生相,曲折地讥讽了现代考试的弊端。这种借创想象作文的妙处就在“善借”和合理想象,“借”来的人物个性、语言均符合原形特点。此文妙在突现了鲁智深的鲁莽可爱、林黛玉的娇弱、小龙女的霸气所以成功地完成了一篇搞笑文章。 四、选材新颖,莫忘了放飞想象 联想想象是考场作文制胜的一大法宝,也被广大考生用来演绎过人的创新精神,与平时的作文练笔不同,中考作文更强调思维的广阔性、开放性、灵活性和创造性等特点。只有合理地展开有意义的想象,方能拓宽选材空间,作文就会有写不完的内容,巧妙的构思便会如喷泉般涌来。比如例四,这位考生就巧妙地设想了3000年春节的情形:

13、由于环境问题,地球人已迁至火星,以往欢乐的新春佳节,则成了人类痛定思痛的“地球怀想日”,尽管主题一般,是虚拟未来图景,但别具一格的选材却让文章增色不少。 五、选材新颖,莫忘了同类联想 同类联想就是指根据一件事、一个人的行为或一个物,联想到其他相类似的人、事或物。进行同类联想是一种丰富作文素材的好方法,尤其是对那些平时作文素材积累不是特别丰富的考生来说,此方法是非常实用的。比如例五就是围绕一个中心“朋友”,大量地打比方,凡是能够与“朋友”挂上钩的东西你都可以想进来,然后以“朋友”为中心,尽量地往中心靠众多的材料就会聚到一个中心点来了。这就是围绕主旨选择材料呀! 六、选材新颖,莫忘了逆向思维 素材

14、逆向思维的技巧指在对素材的内涵加以延伸发掘后,从反面的角度对素材进行重新使用。对素材进行逆向思维时,作者看似在对素材进行逆向的运用,但自己的真实意图却隐藏在字里行间,读者是明白的。比如例六就是一篇别具一格的议论文。“如何毒化地球?”这的确是一个超乎我们意料的问题。作者假设“毒化地球”是一种正当行为,提出了“毒化地球”的一系列方法:采用“塞入、堆满和包围地球”的手段,污染地球地核、地壳、地下水、海洋、空气同时不断地与地球的“自身净化速度”比赛,就能彻底毒化地球!是作者真的想毒化地球吗?不!正是由于作者对于人为的环境污染深恶痛绝,才正话反说,假捧真骂,揭示了人类“毒化地球”的途径和手段。【模拟考场

15、】试题: 或许你有一个漂亮的书包,或许你有一支昂贵的笔,或许你有一张非常美的照片,或许你有一本珍藏的影集;或许我只有一个普通的风铃,我只有一本普通的笔记,我只有一块粗朴的手帕,我只有一件粗陋的玩具但是,我相信:在这或豪华或昂贵,或质朴低廉的物件中,一定有故事,一定有一个或快乐幸福,或抑郁忧愁;或悠悠思念,或深深悔恨的你 请以“藏在记忆的深处”为话题,写一篇不少于600字的作文。文体不限,立意自定,题目自拟。妙点提示:这个话题的命题很宽泛,但限制却比较多。这种命题类型,将是今后话题作文的主要命题方式。命题的限制主要有记忆深处,相关物件,与自己相关的故事,自己对这个故事的心灵感受等。在分析命题时,

16、要找到这几种限制的内在联系。可以写成记叙文,写成一个有能以小见大、富有一定社会意义或审美价值的故事;也可以寄物言情,片断式地展示记忆深处人生情感的寄托;也可以从过去发生在自己身边的所谓小事、琐事,感受自己成长的历程,感谢生活这本书对自己的教育。不论采用哪种写法,引发回忆的物件必须具备与自己有关的前提这一点,是不能改变的。佳作示例一:月若有情月长吟太阳最终吝啬地收起了它最后的一线亮光。月亮还没有出来,留下的只是满天的云霞,轻轻地亲吻着宁静的山村。我心急如焚地奔走在狭窄的村巷间,无心欣赏大自然的赠赐。我焦急地挨家挨户去筹钱为我妈治病突然,一阵凄凉的哭声传入我的耳朵。谁?这么晚了,他为啥哭?我循着声

17、音寻找,原来是一个小男孩。小男孩看见我,揪着我的裤管:我迷路了,送我回家,好吗?我本能地应了一声,就想抱起他走。突然,我触到了一束熟悉的目光。咦,这不是王医生的儿子吗?顿时,我心里轰起一腔怒火,王医生的影子又浮现在脑海。就是他,为了小小的一笔医药费而拒不为我妈治病!走吧!现在的世道还会有多少人情?我心里想着,脚下迈开了步子,这时,一声更凄厉的声音狠狠地剐了我一刀:难道真的丢下他不管?夜深了,难道就让他留在孤寂的野外,他不怕黑暗吗?他能抵抗动物侵害吗?我打了个冷噤。啊!不能,我不能丢下他而去,我猛转身,我不能选择与道义相悖的行为。我轻轻地敲开了王医生家的门。我不理会他的语言与目光,只是快速地离开

18、,我想我的心灵是纯净的,我不会因为金钱而丧失了做人的道德。我之所以走得如此迅速,不是因为愤怒,而是不愿在这块见利忘义的地方多呆一刻。 月儿已经爬上了树梢,有了些许凉气。我仍然在为母亲治病筹钱。我坚信:人与人之间一定有人情的气息。当我拖着疲倦的身躯踏进家门的时候,我嗅到了一阵药味。我疑惑地询问我的母亲。妈妈只是微笑地递给我一封信。信上说:谢谢你,把我的儿子送回家。你的行为给了我一次心灵的教育。在金钱与医德面前,我们应该选择医德。我的眼睛有点湿,我推开窗:多美好的夜!多明亮的月!多明智的选择!人与人之间比金钱更珍贵的是友爱。温柔的月光如流水般倾泻而下,仿佛是滑过了一曲悦耳的琴声。哦!月若有情月长吟

19、! 【点评】这是一篇编故事写法的应试文。这位考生,编写了一个触动心灵,需要作出选择的故事,切合题意。故事以“我”为母亲治病筹钱作线索展开,通过“我”选择送迷路小孩回家,感化了王医生选择为“我”妈治病的事,表现“友爱比金钱更可贵的主题。故事内容丰富,较好地反映了社会风貌。 更值得一提的是,整个故事设置在月光下展开。开头写月景,为心急如焚作反衬。中间写月景,为我坚信人间真情在的美好心灵作映衬。卒章写月景,为深化主题,为抒发情怀大放异彩。回头再回味文章的标题,不更令人觉得意境深远吗? 佳作示例二:我的视线 上天赐给我们一双明亮的眼睛,让我用我的视线去捕捉生活中的美与感动。 那个菜场在上学的必经之路,

20、污浊的泥水、满地的菜皮和被压扁的螃蟹尸体竟成了铺路石。我不由得加快了脚步。突然那个宁静的角落落进了我的视线。卖鸡的摊位用几根木棒搭成,锈迹斑斑的鸡笼里鸡的聒噪倒更显出这个老板的沉默寡言。他是那种望一眼便能确定是个农民的人,黑色的皮肤中透着通红,像调色盘中干了的颜料。我无法计算他的年龄,也许岁月的齿轮早就磨光了他的青春。 买鸡的人们夸他实在,他憨厚地一笑。我第一次被这单纯的笑容感动,那是一种对生活的知足与随遇而安,是勤勤恳恳干活的回报。我便在这条必经之路上,经常去看看那人勤劳的身影。 禽流感的袭来像风暴般席卷了所有的家禽和饲养者,使他(它)们一同成为这场浩劫的牺牲品。 再经此地,那个摊位已是紧闭

21、大门,那块写价钱的木板在风中瑟瑟发抖,敲出凄凉的声响,我不禁为摊主的命运担忧。 依然嘈杂的菜场,没有人注意那一隅。我习惯地一望,看到那里成了卖水产的摊位,店主大声吆喝的叫卖声让这里没有安静的角落了。 突然,一个熟悉的背影再一次抓住了我的视线,是卖鸡的店主。他正将一袋袋米扛到更小的店面去。依然黝黑的脸颊透出生活的艰辛。他没有年轻人值得骄傲的青春,有的只是坚强的意志与体魄;他没有大学生赖以生存的文凭,有的只是对艰辛生活的奋发和努力;他没有富人对生活的奢侈,有的只是对人生的向往和追求。那双被风干的手,粗犷地一抹汗,向洒向泥土的汗水告别。 我伫立在那里。这里辛勤劳动的人们成了一道独特的风景线,他们低微

22、的收入在他们对生活的坚强与乐观面前显得微不足道。贫穷的人们并不是社会的弱势群体,他们坚毅得如同百年树藤,他们辛劳得如同采蜜蜂蝶。农民,这是一个令有些人不屑一顾的词,而正是他们,用自己的劳动来证明他们是生活的强者,无论环境怎样变迁,为生活的理想而奋斗是他们不变的目标。 不再厌恶这个嘈杂的菜场,我的视线不只容下高楼鳞次栉比的都市,另一个角落即使遵循着与我们不同的生活习惯,它依然伟大,因人而伟大。我感到我的视线变得开阔起来既然上海是海纳百川的大都市,我们的视线也应容纳为生活拼搏的人们,并为这一美景而感动。 【点评】这道题规定了“我”的立足点和观察范围。可以写参加集体活动,也可以写一个人静静地伫立窗前,体味视线所及的某个地方引起的回忆、向往和内心的波澜等。在一定的场合你观察到的同学、老师、亲人,或者都市一角、农村一墟、山山水水都可成为题材;写人记事,写场面,写风景,描写抒情都

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