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文档简介
1、面向对象的程序设计第一讲 C+语言基础CAD中心) 12004年10月最新语言使用排行榜 21.1 引言1.1.1 给初学编程者的忠告1.1.2 学好C+和编程的50个观点1.1.3 C+特点1.1.4 参考书的选择31.1.1 给初学编程者的几个忠告计算机技术不等于编程技术编程是体力劳动,是蓝领,IT业最底层的人是程序员(Coder)咬文嚼字的孔已己作风尤其是原理的书,不要去死抠细节不顾基础,盲目追赶时髦技术有空学学:数据结构和算法,计算机的组成原理,操作系统原理、编译原理、数据库系统、软件工程等等。学好英语,多看英文原版便于对MSDN的概念理解。41.1.2 学习C+和编程的50个观点1.
2、把C+当成一门新的语言学习(和C没啥关系!真的,Bjarne Stroustrup);2.看Thinking In C+,不要看C+变成死相;3.看The C+ Programming Language和Inside The C+ Object Model,不要因为他们很难而我们自己是初学者所以就不看;4.不要被VC、BCB、BC、MC、TC等 词汇所迷惑他们都是集成开发环境,而我们要学的是一门语言;5.不要放过任何一个看上去很简单的小编程问题他们往往并不那么简单,或者可以引伸出很多知识点;5学习C+和编程的50个观点(2)6.会用Visual C+,并不说明你会C+;7.学class并不难,
3、template、STL、generic programming也不过如此难的是长期坚持实践和不遗余力的博览群书;8.如果不是天才的话,想学编程就不要想玩游戏你以为你做到了,其实你的C+水平并没有和你通关的能力一起变高其实可以时刻记住:学C+是为了编游戏的;9.看Visual C+的书,是学不了C+语言的;10.浮躁的人容易说:XX语言不行了,应该学YY;是你自己不行了吧!?6学习C+和编程的50个观点(3)11.浮躁的人容易问:我到底该学什么;别问,学就对了;12.浮躁的人容易问:XX有钱途吗;建议你去抢银行; 13.浮躁的人容易说:我要中文版!我英文不行!不行?学呀!14.浮躁的人容易问:
4、XX和YY哪个好;告诉你吧,都好只要你学就行; 15.浮躁的人分两种:a)只观望而不学的人;b)只学而不坚持的人;7学习C+和编程的50个观点(4)16.把时髦的技术挂在嘴边,还不如把过时的技术记在心里;17.C+不仅仅是支持面向对象的程序设计语言;18.学习编程最好的方法之一就是阅读源代码; 19.在任何时刻都不要认为自己手中的书已经足够了;20.请阅读The Standard C+ Bible(中文版:标准C+宝典),掌握C+标准;8学习C+和编程的50个观点(5)21.看得懂的书,请仔细看;看不懂的书,请硬着头皮看;22.别指望看第一遍书就能记住和掌握什么请看第二遍、第三遍; 23.请看
5、Effective C+和More Effective C+以及Exceptional C+;24.不要停留在集成开发环境的摇篮上,要学会控制集成开发环境,还要学会用命令行方式处理程序;25.和别人一起讨论有意义的C+知识点,而不是争吵XX行不行或者YY与ZZ哪个好;9学习C+和编程的50个观点(6)26.请看程序设计实践,并严格的按照其要求去做;27.不要因为C和C+中有一些语法和关键字看上去相同,就认为它们的意义和作用完全一样;28.C+绝不是所谓的C的“扩充”如果C+一开始就起名叫Z语言,你一定不会把C和Z语言联系得那么紧密;29.请不要认为学过XX语言再改学C+会有什么问题你只不过又在
6、学一门全新的语言而已; 30.读完了Inside The C+ Object Model以后再来认定自己是不是已经学会了C+;10学习C+和编程的50个观点(7)31.学习编程的秘诀是:编程,编程,再编程; 32.请留意下列书籍:C+面向对象高效编程(C+ Effective Object-Oriented Software Construction)面向对象软件构造(Object-Oriented Software Construction)设计模式(Design Patterns)The Art of Computer Programming;33.记住:面向对象技术不只是C+专有的;34
7、.请把书上的程序例子亲手输入到电脑上实践,即使配套光盘中有源代码;35.把在书中看到的有意义的例子扩充;11学习C+和编程的50个观点(8)36.请重视C+中的异常处理技术,并将其切实的运用到自己的程序中; 37.经常回顾自己以前写过的程序,并尝试重写,把自己学到的新知识运用进去;38.不要漏掉书中任何一个练习题请全部做完并记录下解题思路;39.C+语言和C+的集成开发环境要同时学习和掌握;40.既然决定了学C+,就请坚持学下去,因为学习程序设计语言的目的是掌握程序设计技术,而程序设计技术是跨语言的;12学习C+和编程的50个观点(9)41.就让C+语言的各种平台和开发环境去激烈的竞争吧,我们
8、要以学习C+语言本身为主;42.当你写C+程序写到一半却发现自己用的方法很拙劣时,请不要马上停手;请尽快将余下的部分粗略的完成以保证这个设计的完整性,然后分析自己的错误并重新设计和编写(参见43);43.别心急,设计C+的class确实不容易;自己程序中的class和自己的class设计水平是在不断的编程实践中完善和发展的;44.决不要因为程序“很小”就不遵循某些你不熟练的规则好习惯是培养出来的,而不是一次记住的;45.每学到一个C+难点的时候,尝试着对别人讲解这个知识点并让他理解你能讲清楚才说明你真的理解了;13学习C+和编程的50个观点(10)46.记录下在和别人交流时发现的自己忽视或不理
9、解的知识点;47.请不断的对自己写的程序提出更高的要求,哪怕你的程序版本号会变成Version 100.XX;48.保存好你写过的所有的程序那是你最好的积累之一;49.请不要做浮躁的人;50.请热爱C+!14总结:如何学好C+?对三种人的建议学了这门课程,只是入门而已,基本上什么也做不了。学习、实践和思考三位一体,缺一不可。151.1.3 C+语言的特点()支持多种编程模式:基于过程的编程;面向对象编程;泛型编程;异常处理;类型参数化(模板技术)16C+语言的特点()丰富的标准库:完整包含C语言的库;STL、BOOST;TRI/O流库;支持科学计算的类库;17C+语言的特点()良好的可移植性:在所有主流平台上可移植,Windows、Unix、 Linux与C兼容;程序效率高;优秀的开发环境18C+语言的缺点过于庞大、复杂;语法不够简洁明了;学习曲线陡;Java(10)、#(15)和+(100)C+复杂的根源三大约束:与C的完全兼容静态类型检查为了最高性能191.1.4 教材与参考书C+语言C+ Essenti
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