4.6 超重与失重 课件-高一上学期物理人教版（2019）必修第一册_第1页
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1、4.6 超重与失重思考问题：1、如图所示，物体拉弹簧秤的力和弹簧秤拉物体的力是什么关系？3.物体受弹簧秤的拉力和弹簧秤的示数大小什么关系？2、弹簧秤的示数与弹簧秤受到的拉力什么关系？1、如图所示，苹果压台秤的力和台秤支持苹果的力是什么关系？3、苹果受台秤的支持力与台秤的示数大小关系。2、台秤的示数大小与苹果对台秤的压力大小关系？示数（视重）=弹簧拉物体的力实际重力：实重示数（视重）=台秤支持物体的力实际重力：实重探究1平衡状态下的视重与实重示数（视重）=弹簧拉物体的力实际重力：实重示数（视重）=台秤支持物体的力实际重力：实重结论：平衡状态时，视重和实重大小相等。探究1平衡状态下的视重与实重一、

2、超重和失重超重物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）大于物体所受的重力的情况称为超重现象。失重物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）小于物体所受的重力的情况称为失重现象。 超重与失重现象中，物体的重力是没有变化的。重力G依然为mg，那么变化的是什么呢？为什么会变化呢？新知讲解做一做：在电梯地板上放一台体重计。站在体重计上，观察电梯启动、制动和运行过程中体重计示数的变化。电梯减速下降mgFNav电梯加速上升mgFNav体重计示数变大，属于超重现象。向上 视重重力 超重现象新知讲解mgFNav电梯加速下降电梯减速上升mgFNav体重计示数变小，属于矢重现象。向下 视重mg失重 : FNmg现象及概

3、念1.超 重：加速度a向上， FNmg+ma2.失重：加速度a向下， FNmgma 3.当a=g时为完全失重。条件及原因1.电梯中的超重失重现象2.纸带不断3.完全失重的水瓶不漏水解释现象超重失重例1一个质量为50 kg的人，站在竖直向上运动的升降机地板上，他看到升降机中挂着重物的弹簧秤示数为40 N，已知重物质量为5 kg，若g取10 m/s2。（1）求此时重物的加速度是多少并说明电梯的运动情况。（2）求这时人对升降机地板的压力。例2在探究物体的超重和失重规律时，体重为G的同学站在一压力传感器上完成一次下蹲动作。传感器和计算机相连，经计算机处理后得到压力F随时间t变化的图像，则下列图像中可能正确的是()1、质量为m的物体用弹簧秤悬在升降机的顶板上,在下列哪种情况下，弹簧秤的读数最小： A、升降机匀速上升 B、升降机以加速度大小为g/2匀加速上升 C、升降机以加速度大小为g/2匀减速上升 D、升降机以加速度大小为g/3匀加速下降C2、在以加速度为a的匀加速上升的电梯中，有一质量为m的人，下列说法中正确的是： A、此人对地球的吸引性为 m(g+a) B、此人对电梯的压力为 m(g+a) C、此人受的重力为 m(g+a) D、此人的视重为 m(g+a)BD练习三、小结1、超重和失重发生在：物体在竖直方向产生加速度。2、超重：物体

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