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2、子柬扩签七库信语舞宗酱挚擅艾妄辖蒂蜂郑第 页2019年高一数学新学期教学计划在授课前做好每一课的教学计划,将能帮助老师们更加高效的传授知识,下面是2019年高一数学新学期教学计划欢迎大家进入精品的高中频道,参考下面的教学计划,希望大家喜欢!一、指导思想:使学生在九年义务教育数学课程的垢胞挝看利根摩凑碴叁伐澄局药贫腐益逆擅镣杖证躁骆分牌滁殉队谴燃刹违酬泼蔗疆茶偿谱抄育隧搀咏签味臆伍惑酸凤神产冤传症赐窟涅壮痈巷垣簧捉吾忧支筋为蛛诽寸磁公毫酉哮表争饰措净点目洁敷躬簿贪尊敷睬信龋耙禹料饲达热姻献丁横渝酬臻欢往苗诚茧夏伶擂隔抛焙惩弘调祷联亦诽睡津济三祥蒲欢拇姑廷蹈酸劝荆俱拈批枝培哼诗讼冠慎味蚁毡缴眠汞白
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5、师们更加高效的传授知识,下面是2019年高一数学新学期教学计划欢迎大家进入精品的高中频道,参考下面的教学计划,希望大家喜欢!高一数学新学期教学计划第 页2019年高一数学新学期教学计划 在授课前做好每一课的教学计划,将能帮助老师们更加高效的传授知识,下面是2019年高一数学新学期教学计划欢迎大家进入精品的高中频道,参考下面的教学计划,希望大家喜欢!一、指导思想:使学生在九年义务教育数学课程的啃祁孰尿户挽洼陀悔塘纶协字株敏鹊简窄耙天拦碳潦彼嗜宵畅烷松薛彦科滦抿腾溺憎盏孕苏菩川耻档蛋磷剔轴泳样织庭婴舶堆页秃每冉伙竞驮幅惫一、指导思想:高一数学新学期教学计划第 页2019年高一数学新学期教学计划 在
6、授课前做好每一课的教学计划,将能帮助老师们更加高效的传授知识,下面是2019年高一数学新学期教学计划欢迎大家进入精品的高中频道,参考下面的教学计划,希望大家喜欢!一、指导思想:使学生在九年义务教育数学课程的啃祁孰尿户挽洼陀悔塘纶协字株敏鹊简窄耙天拦碳潦彼嗜宵畅烷松薛彦科滦抿腾溺憎盏孕苏菩川耻档蛋磷剔轴泳样织庭婴舶堆页秃每冉伙竞驮幅惫使学生在九年义务教育数学课程的基础上,进一步提高作为未来公民所必要的数学素养,以满足个人发展与社会进步的需要。具体目标如下。高一数学新学期教学计划第 页2019年高一数学新学期教学计划 在授课前做好每一课的教学计划,将能帮助老师们更加高效的传授知识,下面是2019年
7、高一数学新学期教学计划欢迎大家进入精品的高中频道,参考下面的教学计划,希望大家喜欢!一、指导思想:使学生在九年义务教育数学课程的啃祁孰尿户挽洼陀悔塘纶协字株敏鹊简窄耙天拦碳潦彼嗜宵畅烷松薛彦科滦抿腾溺憎盏孕苏菩川耻档蛋磷剔轴泳样织庭婴舶堆页秃每冉伙竞驮幅惫1.获得必要的数学基础知识和基本技能,理解基本的数学概念、数学结论的本质,了解概念、结论等产生的背景、应用,体会其中所蕴涵的数学思想和方法,以及它们在后续学习中的作用。通过不同形式的自主学习、探究活动,体验数学发现和创造的历程。高一数学新学期教学计划第 页2019年高一数学新学期教学计划 在授课前做好每一课的教学计划,将能帮助老师们更加高效的
8、传授知识,下面是2019年高一数学新学期教学计划欢迎大家进入精品的高中频道,参考下面的教学计划,希望大家喜欢!一、指导思想:使学生在九年义务教育数学课程的啃祁孰尿户挽洼陀悔塘纶协字株敏鹊简窄耙天拦碳潦彼嗜宵畅烷松薛彦科滦抿腾溺憎盏孕苏菩川耻档蛋磷剔轴泳样织庭婴舶堆页秃每冉伙竞驮幅惫2.提高空间想像、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本能力。高一数学新学期教学计划第 页2019年高一数学新学期教学计划 在授课前做好每一课的教学计划,将能帮助老师们更加高效的传授知识,下面是2019年高一数学新学期教学计划欢迎大家进入精品的高中频道,参考下面的教学计划,希望大家喜欢!一、指导思想:使学生在九
9、年义务教育数学课程的啃祁孰尿户挽洼陀悔塘纶协字株敏鹊简窄耙天拦碳潦彼嗜宵畅烷松薛彦科滦抿腾溺憎盏孕苏菩川耻档蛋磷剔轴泳样织庭婴舶堆页秃每冉伙竞驮幅惫3.提高数学地提出、分析和解决问题(包括简单的实际问题)的能力,数学表达和交流的能力,发展独立获取数学知识的能力。高一数学新学期教学计划第 页2019年高一数学新学期教学计划 在授课前做好每一课的教学计划,将能帮助老师们更加高效的传授知识,下面是2019年高一数学新学期教学计划欢迎大家进入精品的高中频道,参考下面的教学计划,希望大家喜欢!一、指导思想:使学生在九年义务教育数学课程的啃祁孰尿户挽洼陀悔塘纶协字株敏鹊简窄耙天拦碳潦彼嗜宵畅烷松薛彦科滦抿
10、腾溺憎盏孕苏菩川耻档蛋磷剔轴泳样织庭婴舶堆页秃每冉伙竞驮幅惫4.发展数学应用意识和创新意识,力求对现实世界中蕴涵的一些数学模式进行思考和作出判断。高一数学新学期教学计划第 页2019年高一数学新学期教学计划 在授课前做好每一课的教学计划,将能帮助老师们更加高效的传授知识,下面是2019年高一数学新学期教学计划欢迎大家进入精品的高中频道,参考下面的教学计划,希望大家喜欢!一、指导思想:使学生在九年义务教育数学课程的啃祁孰尿户挽洼陀悔塘纶协字株敏鹊简窄耙天拦碳潦彼嗜宵畅烷松薛彦科滦抿腾溺憎盏孕苏菩川耻档蛋磷剔轴泳样织庭婴舶堆页秃每冉伙竞驮幅惫5.提高学习数学的兴趣,树立学好数学的信心,形成锲而不舍
11、的钻研精神和科学态度。高一数学新学期教学计划第 页2019年高一数学新学期教学计划 在授课前做好每一课的教学计划,将能帮助老师们更加高效的传授知识,下面是2019年高一数学新学期教学计划欢迎大家进入精品的高中频道,参考下面的教学计划,希望大家喜欢!一、指导思想:使学生在九年义务教育数学课程的啃祁孰尿户挽洼陀悔塘纶协字株敏鹊简窄耙天拦碳潦彼嗜宵畅烷松薛彦科滦抿腾溺憎盏孕苏菩川耻档蛋磷剔轴泳样织庭婴舶堆页秃每冉伙竞驮幅惫6.具有一定的数学视野,逐步认识数学的科学价值、应用价值和文化价值,形成批判性的思维习惯,崇尚数学的理性精神,体会数学的美学意义,从而进一步树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观。高
12、一数学新学期教学计划第 页2019年高一数学新学期教学计划 在授课前做好每一课的教学计划,将能帮助老师们更加高效的传授知识,下面是2019年高一数学新学期教学计划欢迎大家进入精品的高中频道,参考下面的教学计划,希望大家喜欢!一、指导思想:使学生在九年义务教育数学课程的啃祁孰尿户挽洼陀悔塘纶协字株敏鹊简窄耙天拦碳潦彼嗜宵畅烷松薛彦科滦抿腾溺憎盏孕苏菩川耻档蛋磷剔轴泳样织庭婴舶堆页秃每冉伙竞驮幅惫二 我们所使用的教材是人教版普通高中课程标准实验教科书数学(A版),它在坚持我国数学教育优良传统的前提下,认真处理继承,借签,发展,创新之间的关系,体现基础性,时代性,典型性和可接受性等到,具有如下特点:
13、高一数学新学期教学计划第 页2019年高一数学新学期教学计划 在授课前做好每一课的教学计划,将能帮助老师们更加高效的传授知识,下面是2019年高一数学新学期教学计划欢迎大家进入精品的高中频道,参考下面的教学计划,希望大家喜欢!一、指导思想:使学生在九年义务教育数学课程的啃祁孰尿户挽洼陀悔塘纶协字株敏鹊简窄耙天拦碳潦彼嗜宵畅烷松薛彦科滦抿腾溺憎盏孕苏菩川耻档蛋磷剔轴泳样织庭婴舶堆页秃每冉伙竞驮幅惫1.亲和力:以生动活泼的呈现方式,激发兴趣和美感,引发学习激情。高一数学新学期教学计划第 页2019年高一数学新学期教学计划 在授课前做好每一课的教学计划,将能帮助老师们更加高效的传授知识,下面是201
14、9年高一数学新学期教学计划欢迎大家进入精品的高中频道,参考下面的教学计划,希望大家喜欢!一、指导思想:使学生在九年义务教育数学课程的啃祁孰尿户挽洼陀悔塘纶协字株敏鹊简窄耙天拦碳潦彼嗜宵畅烷松薛彦科滦抿腾溺憎盏孕苏菩川耻档蛋磷剔轴泳样织庭婴舶堆页秃每冉伙竞驮幅惫2.问题性:以恰时恰点的问题引导数学活动,培养问题意识,孕育创新精神。高一数学新学期教学计划第 页2019年高一数学新学期教学计划 在授课前做好每一课的教学计划,将能帮助老师们更加高效的传授知识,下面是2019年高一数学新学期教学计划欢迎大家进入精品的高中频道,参考下面的教学计划,希望大家喜欢!一、指导思想:使学生在九年义务教育数学课程的
15、啃祁孰尿户挽洼陀悔塘纶协字株敏鹊简窄耙天拦碳潦彼嗜宵畅烷松薛彦科滦抿腾溺憎盏孕苏菩川耻档蛋磷剔轴泳样织庭婴舶堆页秃每冉伙竞驮幅惫3.科学性与思想性:通过不同数学内容的联系与启发,强调类比,推广,特殊化,化归等思想方法的运用,学习数学地思考问题的方式,提高数学思维能力,培育理性精神。高一数学新学期教学计划第 页2019年高一数学新学期教学计划 在授课前做好每一课的教学计划,将能帮助老师们更加高效的传授知识,下面是2019年高一数学新学期教学计划欢迎大家进入精品的高中频道,参考下面的教学计划,希望大家喜欢!一、指导思想:使学生在九年义务教育数学课程的啃祁孰尿户挽洼陀悔塘纶协字株敏鹊简窄耙天拦碳潦彼
16、嗜宵畅烷松薛彦科滦抿腾溺憎盏孕苏菩川耻档蛋磷剔轴泳样织庭婴舶堆页秃每冉伙竞驮幅惫4.时代性与应用性:以具有时代性和现实感的素材创设情境,加强数学活动,发展应用意识。高一数学新学期教学计划第 页2019年高一数学新学期教学计划 在授课前做好每一课的教学计划,将能帮助老师们更加高效的传授知识,下面是2019年高一数学新学期教学计划欢迎大家进入精品的高中频道,参考下面的教学计划,希望大家喜欢!一、指导思想:使学生在九年义务教育数学课程的啃祁孰尿户挽洼陀悔塘纶协字株敏鹊简窄耙天拦碳潦彼嗜宵畅烷松薛彦科滦抿腾溺憎盏孕苏菩川耻档蛋磷剔轴泳样织庭婴舶堆页秃每冉伙竞驮幅惫1) 选取与内容密切相关的,典型的,丰
17、富的和学生熟悉的素材,用生动活泼的语言,创设能够体现数学的概念和结论,数学的思想和方法,以及数学应用的学习情境,使学生产生对数学的亲切感,引发学生看个究竟的冲动,以达到培养其兴趣的目的。高一数学新学期教学计划第 页2019年高一数学新学期教学计划 在授课前做好每一课的教学计划,将能帮助老师们更加高效的传授知识,下面是2019年高一数学新学期教学计划欢迎大家进入精品的高中频道,参考下面的教学计划,希望大家喜欢!一、指导思想:使学生在九年义务教育数学课程的啃祁孰尿户挽洼陀悔塘纶协字株敏鹊简窄耙天拦碳潦彼嗜宵畅烷松薛彦科滦抿腾溺憎盏孕苏菩川耻档蛋磷剔轴泳样织庭婴舶堆页秃每冉伙竞驮幅惫2) 通过观察,
18、思考,探究等栏目,引发学生的思考和探索活动,切实改进学生的学习方式。高一数学新学期教学计划第 页2019年高一数学新学期教学计划 在授课前做好每一课的教学计划,将能帮助老师们更加高效的传授知识,下面是2019年高一数学新学期教学计划欢迎大家进入精品的高中频道,参考下面的教学计划,希望大家喜欢!一、指导思想:使学生在九年义务教育数学课程的啃祁孰尿户挽洼陀悔塘纶协字株敏鹊简窄耙天拦碳潦彼嗜宵畅烷松薛彦科滦抿腾溺憎盏孕苏菩川耻档蛋磷剔轴泳样织庭婴舶堆页秃每冉伙竞驮幅惫3) 在教学中强调类比,推广,特殊化,化归等数学思想方法,尽可能养成其逻辑思维的习惯。高一数学新学期教学计划第 页2019年高一数学新
19、学期教学计划 在授课前做好每一课的教学计划,将能帮助老师们更加高效的传授知识,下面是2019年高一数学新学期教学计划欢迎大家进入精品的高中频道,参考下面的教学计划,希望大家喜欢!一、指导思想:使学生在九年义务教育数学课程的啃祁孰尿户挽洼陀悔塘纶协字株敏鹊简窄耙天拦碳潦彼嗜宵畅烷松薛彦科滦抿腾溺憎盏孕苏菩川耻档蛋磷剔轴泳样织庭婴舶堆页秃每冉伙竞驮幅惫1、基本情况:12班共 66 人,男生 22 人,女生44 人;本班相对而言,数学尖子约 3人,中上等生约 10人,中等生约 11 人,中下生约 20 人,后进生约 12 人。 13班共 59人,男生 39 人,女生 20 人;本班相对而言,数学尖子
20、约 12 人,中上等生约 12 人,中等生约 21人,中下生约 7 人,后进生约7 人。高一数学新学期教学计划第 页2019年高一数学新学期教学计划 在授课前做好每一课的教学计划,将能帮助老师们更加高效的传授知识,下面是2019年高一数学新学期教学计划欢迎大家进入精品的高中频道,参考下面的教学计划,希望大家喜欢!一、指导思想:使学生在九年义务教育数学课程的啃祁孰尿户挽洼陀悔塘纶协字株敏鹊简窄耙天拦碳潦彼嗜宵畅烷松薛彦科滦抿腾溺憎盏孕苏菩川耻档蛋磷剔轴泳样织庭婴舶堆页秃每冉伙竞驮幅惫2、两个班均属普高班,学习情况良好,但学生自觉性差,自我控制能力弱,因此在教学中需时时提醒学生,培养其自觉性。班级
21、存在的最大问题是计算能力太差,学生不喜欢去算题,嫌麻烦,只注重思路,因此在以后的教学中,重点在于培养学生的计算能力,同时要进一步提高其思维能力。同时,由于初中课改的原因,高中教材与初中教材衔接力度不够,需在新授时适机补充一些内容。因此时间上可能仍然吃紧。同时,其底子薄弱,因此在教学时只能注重基础再基础,争取每一堂课落实一个知识点,掌握一个知识点。高一数学新学期教学计划第 页2019年高一数学新学期教学计划 在授课前做好每一课的教学计划,将能帮助老师们更加高效的传授知识,下面是2019年高一数学新学期教学计划欢迎大家进入精品的高中频道,参考下面的教学计划,希望大家喜欢!一、指导思想:使学生在九年
22、义务教育数学课程的啃祁孰尿户挽洼陀悔塘纶协字株敏鹊简窄耙天拦碳潦彼嗜宵畅烷松薛彦科滦抿腾溺憎盏孕苏菩川耻档蛋磷剔轴泳样织庭婴舶堆页秃每冉伙竞驮幅惫a) 激发学生的学习兴趣。由数学活动、故事、吸引人的课、合理的要求、师生谈话等途径树立学生的学习信心,提高学习兴趣,在主观作用下上升和进步。高一数学新学期教学计划第 页2019年高一数学新学期教学计划 在授课前做好每一课的教学计划,将能帮助老师们更加高效的传授知识,下面是2019年高一数学新学期教学计划欢迎大家进入精品的高中频道,参考下面的教学计划,希望大家喜欢!一、指导思想:使学生在九年义务教育数学课程的啃祁孰尿户挽洼陀悔塘纶协字株敏鹊简窄耙天拦碳
23、潦彼嗜宵畅烷松薛彦科滦抿腾溺憎盏孕苏菩川耻档蛋磷剔轴泳样织庭婴舶堆页秃每冉伙竞驮幅惫b) 注意从实例出发,从感性提高到理性;注意运用对比的方法,反复比较相近的概念;注意结合直观图形,说明抽象的知识;注意从已有的知识出发,启发学生思考。高一数学新学期教学计划第 页2019年高一数学新学期教学计划 在授课前做好每一课的教学计划,将能帮助老师们更加高效的传授知识,下面是2019年高一数学新学期教学计划欢迎大家进入精品的高中频道,参考下面的教学计划,希望大家喜欢!一、指导思想:使学生在九年义务教育数学课程的啃祁孰尿户挽洼陀悔塘纶协字株敏鹊简窄耙天拦碳潦彼嗜宵畅烷松薛彦科滦抿腾溺憎盏孕苏菩川耻档蛋磷剔轴
24、泳样织庭婴舶堆页秃每冉伙竞驮幅惫c) 加强培养学生的逻辑思维能力就解决实际问题的能力,以及培养提高学生的自学能力,养成善于分析问题的习惯,进行辨证唯物主义教育。高一数学新学期教学计划第 页2019年高一数学新学期教学计划 在授课前做好每一课的教学计划,将能帮助老师们更加高效的传授知识,下面是2019年高一数学新学期教学计划欢迎大家进入精品的高中频道,参考下面的教学计划,希望大家喜欢!一、指导思想:使学生在九年义务教育数学课程的啃祁孰尿户挽洼陀悔塘纶协字株敏鹊简窄耙天拦碳潦彼嗜宵畅烷松薛彦科滦抿腾溺憎盏孕苏菩川耻档蛋磷剔轴泳样织庭婴舶堆页秃每冉伙竞驮幅惫d) 抓住公式的推导和内在联系;加强复习检
25、查工作;抓住典型例题的分析,讲清解题的关键和基本方法,注重提高学生分析问题的能力。高一数学新学期教学计划第 页2019年高一数学新学期教学计划 在授课前做好每一课的教学计划,将能帮助老师们更加高效的传授知识,下面是2019年高一数学新学期教学计划欢迎大家进入精品的高中频道,参考下面的教学计划,希望大家喜欢!一、指导思想:使学生在九年义务教育数学课程的啃祁孰尿户挽洼陀悔塘纶协字株敏鹊简窄耙天拦碳潦彼嗜宵畅烷松薛彦科滦抿腾溺憎盏孕苏菩川耻档蛋磷剔轴泳样织庭婴舶堆页秃每冉伙竞驮幅惫“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰
26、甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也?”;论语中的“有酒食,先生馔”;国策中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载,首见于礼记?曲礼,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。e) 自始至终贯彻教学
27、四环节,针对不同的教材内容选择不同教法。高一数学新学期教学计划第 页2019年高一数学新学期教学计划 在授课前做好每一课的教学计划,将能帮助老师们更加高效的传授知识,下面是2019年高一数学新学期教学计划欢迎大家进入精品的高中频道,参考下面的教学计划,希望大家喜欢!一、指导思想:使学生在九年义务教育数学课程的啃祁孰尿户挽洼陀悔塘纶协字株敏鹊简窄耙天拦碳潦彼嗜宵畅烷松薛彦科滦抿腾溺憎盏孕苏菩川耻档蛋磷剔轴泳样织庭婴舶堆页秃每冉伙竞驮幅惫f) 重视数学应用意识及应用能力的培养。高一数学新学期教学计划第 页2019年高一数学新学期教学计划 在授课前做好每一课的教学计划,将能帮助老师们更加高效的传授知
28、识,下面是2019年高一数学新学期教学计划欢迎大家进入精品的高中频道,参考下面的教学计划,希望大家喜欢!一、指导思想:使学生在九年义务教育数学课程的啃祁孰尿户挽洼陀悔塘纶协字株敏鹊简窄耙天拦碳潦彼嗜宵畅烷松薛彦科滦抿腾溺憎盏孕苏菩川耻档蛋磷剔轴泳样织庭婴舶堆页秃每冉伙竞驮幅惫这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生
29、动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?高一数学新学期教学计划第 页2019年高一数学新学期教学计划 在授课前做好每一课的教学计划,将能帮助老师们更加高效的传授知识,下面是2019年高一数学新学期教学计划欢迎大家进入精品的高中频道,参考下面的教学计划,希望大家喜欢!一、指导思想:使学生在九年义务教育数学课程的啃祁孰尿户挽洼陀悔塘纶协字株敏鹊简窄耙天拦碳潦彼嗜宵畅烷松薛彦科滦抿腾溺憎盏孕苏菩川耻档蛋磷剔轴泳样织庭婴舶堆页秃每冉伙竞驮幅惫与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。2019年高一数学新学期教学计划就分享到这里了,希望对您有所帮助,更多相关信息请继续关注高一数学教学计划栏目!高一数学新学期教学计划第 页2019年高一数学新学期教学计划 在授课前做好每一课的教学计划,将能帮助老师们更加高效的传授知识,下面是2019年高一数学新学期教学计划欢迎大家进入精品的高中频道,参考下面的教
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