发展汉语中级口语教案

1、第一课今天你看电视吗教学目标：1.生词镀银的纠正、生词解释，生词运用2.课文重点句型的掌握与运用 3.模仿课文对话重点难点：1.词语、重点句型的掌握及运用2. 生字、生词、语言点、课文阅读及复述 3.学生汉语发音的纠正教学方法：讲解法、启发法课时分配：生词讲解1课时 课文讲解1课时 语言点与练习讲解：2课时 副课文讲解：2课时教学步骤： 一、生词讲韵解：1就 (副)韵 ji 凑韵近，靠近：避难就易。就着韵灯看书。 到，从事，开始韵进入：就位。就业。就寝。韵就任。就绪。就医。高就。韵依照现有情况或趁着当前仪的便利，顺便：就近。就便仪。就事论事。 便即去避2仪电视剧 (名)仪 dinshj为仪电视

2、台播映而编写、录制的仪戏剧。3结果 (连)仪jiu雍在一定阶段，事物发展所达雍到的最后状态：优良的成绩雍，是长期刻苦学习的经雍过一番争论，他还是让步雍了。4广告 (名)雍uno雍 向公众蓄介绍商品、服务内容或文娱蓄体育节目的一种宣传方式，蓄一般通过报刊、电视、广播蓄、招贴等形式进行。5简蓄直 (副) j蓄inzh 绣 表示完全绣如此（语气带夸张 ）：屋绣子里热得呆不住街上的绣汽车一辆跟着一辆，没个绣完。 方索性：雨下绣得那么大，你别回去了。绣6明白 (形、动绣)mnbi 清隐楚;明确。 2.确实。隐3.明净;白净。 4.清隐白;光明。 5.公然;显隐然；不含胡。 6.了解;隐知道。 7.聪明;

3、懂道理隐。 8.犹明证。7浪费隐 (动) l隐ng fi对人力、财物亚、时间等用得不当或没有节亚制：反对，提倡节约。亚 8担心 亚dnxn 放心不亚下。9除非 (连扣) chfi扣扣只有。表示唯一的条件扣：除非临时有事，我才不去扣。 除了。表示不计算在扣内：除非临时有事，我一定扣去。lO陪 (动扣) pi 跟居随在一起，在旁边做伴：陪居伴。陪同。陪客。陪葬。陪居嫁。失陪。 从旁协助，增居加的，非主要的：陪衬。陪居都。古同“赔”，偿还。1居1模仿 (动)居m fn 个体骋自觉或不自觉地重复他人的骋行为的过程。是社会学习的骋重要形式之一。尤其在儿童骋方面，儿童的动作、语言、骋技能以及行为习惯、品质

4、等骋的形成和发展都离不开模仿骋。12自杀 (骋动) zsh骋 龚自己杀死自己13龚散步龚sn b 龚 随意闲龚行14同意 (动陛) tn y陛 1.同心，一心。2.陛指用意相同。3.犹赞成。汞二、课文讲解1、放录音朗汞诵课文2、教师领读课文，构学生跟读3、要求学生集体构朗读课文，教师纠正发音4构、叫学生个别起来朗读课文构，教师纠正发音作业布置构：复述、抄写生词、背诵课构文，做课后练习题三、语言鲍点1A是A，但是可是鲍就是不过“A鲍是A”是一个存在的事实。鲍“A是A”表示承认这个事鲍实，“但是可是就鲍是不过”后面的意思酚有转折。例：(1)她酚瘦是瘦，不过身体很健康。酚(2)这东西好是好，就是酚太

5、贵。2简直强调完酚全如此或差不多如此，含有酚夸张的语气。例：(1酚)这朵纸花简直像真的一样卡。(2)两条腿疼极了，简卡直站不住了。3除非卡强调某条件是惟一的先决条卡件。例：(1)除非你卡去，她才会去。(卡2)咱们八点钟在校门口见卡面，除非有别的急事。四、纬练习讲解(一)用指定词语纬完成句子和对话。（学生发纬挥）(二)功能练习（学生纬发挥）（三）综合练习连词纬造句1.我们看了一晚上广纬告。2.我现在很薯少看电视剧。3.你经常看薯完电视就睡觉了。薯4.那是因为我太累了。5薯.我喜欢的节目过一会儿就薯完了。根据课文内容连线同薯意要求、浪费时间、模仿别薯人、烤羊肉串儿、看电视剧薯、去饭馆儿选择填空 （

6、一悉） A.1.就；2.陪；悉3.像；B.1.模仿；悉担心 2.简直；3.浪费悉；4.除非；5.结果；6悉.散步选择填空 （二）鳃1.A; 2.C; 3.鳃A; 4.D; 5.A;鳃选择填空 （三）判断下列鳃句子的正误并且改正1.（鳃）你说的一点儿也不错.鳃2.（）我现在很少看电糜视剧，除非陪女儿看。3.糜 （）开始我也不相信，糜不过确实是真的。4.（糜）你经常看完电视就睡觉了糜。5. （）(四)根据渗提示完成会话练习（学生发渗挥）(五根据提供的情景对渗话说一段话（学生发挥）渗(六)说一说（学生发挥）渗1你喜欢看电视渗吗?你每天花多少时间看电渗视?你最喜欢看什么样的节舜目?2你对人们舜喜欢看电

7、视有什么看法?舜3你最重要的娱乐舜或者休闲方式是什么?为什舜么喜欢这种方式?舜4你觉得看电视是浪费时舜间吗?为什么?朗读训练（瞬学生发挥）作业布置：复述糜，用重点句型造句，预习副糜课文糜糜 副课文看电视与消费糜生词讲解1消费坞(动) xiofi坞 通常指个坞人消费。人们消耗物质资料坞以满足生活需要的过程。是坞社会再生产过程中的一个环坞节。消费是人们生存和恢复坞劳动力的必不可少的条件，坞是生产人们的自身。生产决塞定消费，但从一般意义上说塞，消费是生产的目的，对生塞产产生重大影响，能促进或塞阻碍生产的发展。广义上，塞消费还包括属于生产本身的塞生产消费，如原材料的消费塞、活劳动的消费等2却塞(副)

8、qu塞 退：却塞步（因畏惧或厌恶而后退，塞如“望而却却”）。退却。塞退还，不受：盛情难却。塞表示转折：我来了，他却走塞了。3美元 (名)塞miyun 塞dollar4来往适(动)liw适n 适来和去：大街上的人很适多翻修路面，禁止车辆适车站上每天都有不少来来适往往的旅客。 适5越越 y水uyu结构,表水示两方在程度上成比例地递水增或递减。如：1.一个人水越是有学问,就往往越谦虚水 。2.我越了解他,就舷越喜欢他。二、课文讲解1舷、放录音朗诵课文2、教师舷领读课文，学生跟读3、要舷求学生集体朗读课文，教师舷纠正发音4、叫学生个别起乔来朗读课文，教师纠正发音乔三、 练习（一）回答问题冰（学生发挥）

9、（二）用指定冰词语完成句子（学生发挥）冰（三）用指定的词语说出句蒂子的意思1真正让的蒂是，尤其是蒂(1)真正让眼睛近视蒂的是看电视，尤其是长时间蒂看电视。 (2)真蒂正让我口语进步的是孙丽丽蒂，尤其是认识她以后的进步戴。 (3)真正让我戴喜欢的是塔尔寺，尤其是塔戴尔寺的建筑。2越，戴越 (1)我们越说戴汉语，口语越会进步的。戴(2)越看电视，视力越集会下降。 (3)天气越集好了，出来散步的人越多了集。3习惯(1)集南方人习惯吃米饭，北方人集习惯吃面食。(2集)她晚饭以后习惯去图书馆吵。(3)老人习惯早上去公吵园走走。（四）综合练习选吵择填空：1.消费；2.来吵往；3.尤其；4.满意；吵5.调查

10、(五)讨论（学生吵发挥）作业布置：复述、预扶习新课课后反思：第二课扶富有的标准教学目标：1扶.生词镀银的纠正、生词解扶释，生词运用2.课文重点扶句型的掌握与运用讽3.模仿课文掘对话重点难点：1.词语、掘重点句型的掌握及运用2.掘生字、生词、语言点、课掘文阅读及复述掘3.学生汉语发音掘的纠正教学方法：讲解法、漫启发法课时分配：生词讲解漫1课时 课文讲解1漫课时语漫言点与练习讲解：2课时漫副课文讲解：2课时教学漫步骤：导语 ：同学漫们，上午好！相信大家都想理过，要成为一个富有的人，理但是，究竟什么才算作富有理呢？有的人说，每年收入理HYPERLINK h理ttp:/zhidao理./s理earch

11、?word=%理E4%B8%80%E7%理99%BE%E4%B8%理舜舜tf8 t _bl舜ank一百万算作富有舜，也有人说只要快乐就算作舜富有；有的人说开好车、住舜好房算作富有，也有人说只舜要有一个幸福的家就算作富能有有人做过一项调查，能每个人对富有的定义都不尽能相同，那么什么才是真正的能富有？富有与快乐又有着怎能样的关系？相信学完了这一能课，大家的心中，会有一份能属于自己的答案。一、生词能讲解：（1）富有 形容词能fyu拥有大量盛的财产：的商人。 充盛分地具有、：生命力盛代表性。（2）标准 名词盛biozhn衡盛量事物的准则：技术实盛践是检验真理的唯一。（盛3）收入 名词 shu盛r收进的

12、钱财，指收进来排的钱物。（4）表面 名词排biomin事物体的外表，最外层（5）老板体名词 lobn体私营工商业的财产所有者（体6）有出息 yu ch启xi（7）生意 名词启shngyi商业启经营（8）打工 d g启ng 从事工作（9）启广州 名词 Gungz启hu二、课文讲解1、启放录音朗诵课文2、教师领适读课文，学生跟读3、要求适学生集体朗读课文，教师纠适正发音4、叫学生个别起来适朗读课文，教师纠正发音适作业布置：复述、抄写生词适、背诵课文，做课后练习题适三、语言点导语：同学们，暮上节课我们学习了第二课暮富有的标准的主课文，相暮信大家对究竟什么才算作是暮富有都有了自己的想法，另暮外，我们上

13、节课学习了9个暮生词和8个语言点，大家都暮能够熟练掌握了吗？下面让暮我们一起复习一下吧（1）暮对来说：表示从某人、邻某事的角度来看问题。邻例：(1)对我们这些老人邻来说，身体健康就是富有，邻孩子有出息就是富有。邻(2)对我来说，现在邻最重要的事是找一份工作。邻(3)对只学了半年汉语邻的留学生来说，这本书有点邻儿难。（2）有意思的是迁：表示在做一件事情时有迁比较令人惊讶或感兴趣的发迁现（3）也许，但是迁：先假设，后转折（4）迁只不过：委婉地表示限迁制事情发展的条件（5）只迁要就：表示条件（迁6）在我看来，：以“迁我”为看问题的角度（7）迁（再）也不如：用坞比较的方式强调后者的重要坞性（8）表面看

14、来/从表面坞看：用以强调实质内涵的突坞出四、练习讲解(一)扩大坞词汇量。（学生发挥）(二坞) 用指定词语完成句子与坞对话（学生发挥）（三）用箱指定的词语说出句子的意思箱（学生发挥）(四)功能练箱习（学生发挥）（五）综合箱练习连词成句1.有人说只箱要快乐就算富有。箱2.孩子有出息比有多少钱箱都好。3.我觉得广州消费箱比较高。 4.很多箱人却说自己只是个“打工的箱”。根基课文内容连线家庭箱富有、身体健康、孩子高兴虚、学知识、做调查、办公司虚选择填空 （一） A.1虚.算；2.做；3.花；4虚.留虚B.1.调查； 2影.到底；3.标准；4.有影出息；5.表面；6.消费影；7. 收入；选择填空影（二） 1.A; 2.B于; 3.D; 4.C;园5.A;6.C;选择填空园 （三）才算园有意思的是 用园一句话来说 就殉像 只不过殉表面看来在我殉