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文档简介

1、家乡文化教学设计 （ 20 14 20 15 学年度第 1学期） 保定市联盟西路学校 三 年级 一 班 班主任： 谢玉霜 第 1 页,共 3 页教学时间 2022 年 9 月 29 日 第 4周 教学主题 莲池的亭台楼阁 1,使同学明白莲池的亭台楼阁和相关的历史背景； 教学目标 2,激发同学对祖国对家乡的宠爱； 教学重点 使同学明白莲池的亭台楼阁和相关的历史背景； 一,老师出示莲池的图片让同学们猜猜是哪里；同学自由发言； 二,同学出示自己所搜集的有关保定古莲花池的相关资料； 三,大屏幕出示相关图片,老师介绍有关学问 古莲花池,地处河北保定市内闹市区,是保定古城八景之一, 称 “涟漪夏艳 ”；古

2、莲花池是国家级文物爱惜单位, 是全国十大名园 之一； 教 古莲池初名雪香园,唐高宗上元二年 675 在临漪亭的基础上 建立； 学 过 程 雍正十一年（ 1733 年）,直隶总督李卫奉旨在莲池开办书院, 一时间人才济济, 扬名中外； 莲池又辟为皇帝的行宫, 乾隆, 嘉庆, 慈禧等帝后出巡, 途经保定均在此驻跸； 乾隆帝曾多次来这里并赋 诗颂扬莲池； 河北保定的古莲花池是与苏州拙政园, 北京颐和园, 圆明园等 齐名的十大历史名园之一；莲池的出名,不仅仅是由于它有着“摇 红涤翠,虫儿带霞衣”的婀娜风姿,更主要的是它有着浓郁的从古 到今连续下来的文化氛围； 一踏进莲池的大门, 满目的碑林好像在 向你静

3、静述说着岁月的沧桑和时代的变迁； 第 2 页,共 3 页莲池的碑林散落于园内亭台楼阁的四周, 与“接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红”的莲花池相互辉映；古莲花池共保藏碑石 140 余方； 莲池的东碑廊和西碑廊中储存了 7 通清代皇帝御制诗碑, 包括 乾隆,嘉庆,道光三位皇帝的御笔；在清乾隆十一年（ 1746 年）, 乾隆皇帝为庆贺保定莲池行宫的建成,将其祖父康熙的“圣迹” “龙飞”二字带到莲池供奉,当时的直隶总督那苏图命人将此二 字摹刻于石；可以说,在莲池众多的碑石中, “龙飞”二字是最雅 俗共赏的书法艺术作品； 如今,莲池保藏着相当可观的经幢碑碣和石造像；它们大多被安 置于东碑廊,壁刻长廊和水东楼南侧的木栏中,亦有一些散置于园中 假山之上和庭院内,楼堂前,是一份特别珍贵的文化遗产； 古莲花池有着极为丰富的文化内涵,楼台的高低错落,其建筑的 装饰,形式,布局,无不表达着中国特有的建筑特色；古莲花池是为 我国古代林建筑的一朵奇葩！ 四,比一比 老师出示一组图片, 让同学说说这些亭台楼阁的名字, 看看哪组同 学说得对说得多； 五,小组合作完成一份爱惜莲池的方案 六,全班沟通； 这节课前我让同学搜集了有关莲

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