2019年全国2卷生物试题分析

1、精选优质文档-倾情为你奉上精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业专心-专注-专业精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业2019年理综全国2卷生物试题分析 一、选择题（单选题）（共36分）：题号考查知识点答题技巧难易程度1必修1细胞结构及功能。识记、判断易2必修1细胞呼吸（无氧呼吸方式）识记、判断易3必修1物质跨膜运输（主动运输特点）光合作用光反应阶段ATP的生成阅读材料、提取信息、根据主动运输特点进行判断中4必修3人体内环境及水平衡调节识记、判断易5必修2遗传规律及应用运用孟德尔分离规律一般方法进行判断易6必修3生态系统能量金字塔和数量金字塔根据题目所给情景，运用概念判断中总的来说，选

2、择题考查知识与技能都非常基础，且侧重于考查考生对书本基础内容、基本概念和常规解题方法及技巧的掌握，这是一个非常明显的考查指向回归课本、重视基础，这也是近几年全国卷命题的方向，今年依旧平稳持续。必答题（共39分）：题号考查知识点及技能解题思路与技巧难易程度29（8分）必修3生长素的运输及与胚芽鞘生长的关系；考查考生的识图表析图表能力以及书面语言的表达能力。识图、析图，识表、析表；胚芽鞘的生长不均与生长素的分布不均有关，且分布多的生长快；注意点：琼脂块中的生长素不可以发生横向运输和极性运输，故胚芽鞘左右两侧的生长素分布不均主要与琼脂块（含一定浓度的生长素）的不均匀放置有关。中等；有一定的梯度。30

3、（8分）必修3动物激素（体液）调节和神经调节；必修2减数分裂；基本概念的识记和应用。注重课本基本概念的识记并灵活运用。中等。31（11分）必修3生态系统的能量流动和必修1有关光合作用的“黑白瓶”实验原理及相关计算。审清题意，正确区分三个瓶子中的氧气含量的含义及A为初始溶氧量；A-B为呼吸消耗的氧气量；C-A为净光合作用释放的氧气量）。熟练掌握测量水生植物（生产者）光合作用总光合量常用方法“黑白瓶实验法”的原理和相关计算。中等。32（12分）必修2遗传规律基因的自由组合定律的应用熟练掌握自由组合定律常见的分离比（或异常分离比）；严谨、全面、细致的逻辑推理和“假说演绎”法的熟练应用。中等；有一定梯

4、度。选做题（选修338题，现代生物科技专题，共15分）（备注：由于我们学校直接选的是选修3，所以只做了38题的分析。）关于选修三的考查仍旧集中在基因工程和细胞工程上，有关生态工程及基因工程安全性的相关考查仍旧没有涉及。不过，今年的有关选修三的知识考查还是侧重考查课本基础知识，考生的复习备考方向仍然是仔细看书，认真准确识记基本概念和现代生物科技操作流程，并能运用所学知识与技能进行答题。这次选做题有一个大的突破就是考查考生的流程图的呈现能力。说到流程图，考生都不陌生，在教材中尤其是选修三教材中，多次出现流程图，但许多考生只停留在看流程图和分析流程图的层面上，自己设计并画出流程图的能力还有待提高，这

5、也就为今后的复习备考指明了方向，以后要加大对学生“物理模型”建构能力的训练和培养。综上分析，个人认为：今年的高考命题的方向有以下鲜明特点：回归课本和教材，重视基础和基本概念的考查；进一步考查考生运用所学知识与技能综合解决新问题的能力；考查考生的思维能力并将思维过程用书面语言准确表述的能力；选择题必修1的知识考查占较大比重，有三道单选题共18分；遗传题仍旧是重点分值，一个选择题和一道必答题，分值为6+12=18分；且遗传题注重遗传基本规律和基本思想方法“假说演绎法”的综合考查，没有出现偏难怪，既平稳，又有一定的思维梯度；四道必答题都是从基础出发，有三道涉及实验题，一道涉及课本基础知识和基本概念的考查；选做题只需要掌握教材所学知识，和一些基本的模型建构技巧，很容易拿满分。今后教学方向和复习备考方向的建议：重视课本教材，引导学生看书并深刻领会实验原理和方法；遗传部分是高中教材中最难的一部分，在高考中仍旧占很大的比重，所以要多