2023学年甘肃省平凉市铁路中学化学九年级第一学期期中检测模拟试题含解析

1、2023学年九年级上册化学期中模拟测试卷考试注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用2B铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将

2、本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1汽车尾气净化装置中发生反应的微观结构示意图如下所示，说法不严谨的是（ ）A反应前有两种物质的分子B化学变化的本质是：分子分成原子，原子重新组合成新物质的分子C图中共有两种氧化物D该装置可净化汽车尾气2下列实验操作正确的是（ ）ABCD3下列说法正确的是( )A自制汽水时可以加入白糖、果汁、小苏打、稀盐酸B氢氧化钙对皮肤、衣服等有腐蚀作用，使用时应小心C某固体物质与稀盐酸反应有气体产生，则该固体中含有碳酸根或碳酸氢根离子D氢氧化钠能去除油污，可以用来清洗餐具4实验室用高锰酸钾制取氧气,简要分

3、为以下几步：装药品 检查装置的气密性 排水法收集气体固定装置 加热 把导管从水槽中取出 停止加热。实验操作顺序正确的是（）ABCD5日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是A分子B原子C离子D元素6下列做法不利于保护东台美好生态环境的是（ ）A减少燃煤使用B生活污水集中处理C野外焚烧垃圾D大力植树造林7根据下列原子结构示意图判断，化学性质最稳定的是（ ）ABCD8下列图示实验操作中，正确的是A点燃酒精灯B检查装置气密性C滴加液体D读取体积数据9下列成语中,一定包含有化学变化的是( )A堆积如山B花香四溢C蜡炬成灰D滴

4、水成冰101998年中国十大科技成果之一是合成纳米氮化镓(化学式为GaN)，若在氮化稼中Ca的化合价为+3，则N的化合价为()A3 B+5 C3 D+111下列实验的先后顺序关系正确的是A进行氢气的可燃性实验时，先验纯，再点燃B用排水法收集满氧气后，先将集气瓶从水中取出正放于桌面，再盖上玻璃片C实验室用简易发生装置制取二氧化碳时，先将试管固定在铁架台上，再旋紧橡皮塞D高锰酸钾制氧气并用排水法收集时，先将导管伸入集气瓶口，再加热药品12分子和原子的主要区别是：A分子质量大，原子质量小B分子能直接构成物质，原子不能直接构成物质C分子间有空隙，原子间无空隙D在化学反应中，分子可分，原子不可分二、填空

5、题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13盐酸、硫酸和硝酸都是重要的酸，下列是探究酸性质的实验。(1)实验一中稀硫酸与碳酸氢钠溶液反应的化学方程式为_。能区分稀盐酸和稀硫酸的是_(选填“实验一”“实验二”)，此实验中观察到的现象是_。(2)若实验二中稀硫酸和硝酸钡溶液恰好完全反应，反应的化学方程式为_；如图是装有稀硫酸的试管中加入硝酸钡溶液前后主要离子种类及个数比变化示意图，则“”代表的离子是_(填离子符号)。(3)实验三稀盐酸中无明显现象；稀硝酸中的现象为铜片逐渐溶解，溶液变蓝，并有气泡产生，反应为3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2X+4H2O，则X的化学式为_；从徽观看，稀盐

6、酸和稀硝酸性质不同的原因是_。(4)实验室利用氢气还原氧化铜后，试管内壁上常附着一些铜，清洗方法是_。14某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得功。查阅资料 白磷的着火点40。提出问题 氧气体积约占空气总体积的多少？实验准备 锥形瓶内空气体积为230mL，注射器中水的体积为50mL，该装置气密性良好。实验探究 装入药品，按图所示连接好仪器，夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中，白磷很快被引燃，然后将锥形瓶从热水中取出。现象分析（1）将锥形瓶底部放入热水中，白磷被引燃，燃烧的现象是_，足量的白磷燃烧停止后，瓶内剩余的气体主要是_，说明该气体具有的化学性质是_。写出白磷燃烧的化学方

7、程式：_。（2）在整个实验过程中，气球的变化是 _。（3）待白磷熄灭，锥形瓶冷却到室温后，打开弹簧夹，还可观察到的现象是：_，产生此现象的原因是_ ，最后注射器中剩余的水的体积约为_mL，你可以得出的结论是_。15实验室常里用于制取氧气的方法有：a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末；b、加热高锰酸钾固体；c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生水和氧气实验室制取氧气常用装置如下列图A、图B所示请回答有关问题：（1）请仔细分析图A的特点，推测所用制取氧气的方法是_（填“a”、“b”、“c”）（2）采用c方法制氧气，应选用装置_（填“图A”、“图B”）写出反应的化学方程式_为检验装

8、置B中氧气是否收集满，可_，这是利用了氧气_的性质利用图A装置制氧气，在结束实验时要先_，再_，其目的是_；利用图B装置制氧气时，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是_ （3）实验室里，常用氯化铵晶体跟氢氧化钙粉末混合加热制取氨气它是一种无色的，有刺激性气味的，密度比空气小，而溶于水且能跟水反应生成氨水的气体，制取氨气过程中还有氯化钙和水生成实验室制取氨气可选用的气体发生装置是_（填“A”或“B”）的装置，其理由是_ ；收集氨气只能用_ 法，理由是_ （4）实验室制取二氧化碳的化学方程式是_，验满的方法_。如果将产生的二氧化碳通入澄清的石灰水，现象是_，反应的化学方程式是_。16每到夏天汛期

9、，长江的水就显得特别浑浊，学校化学兴趣小组采集了一些江水样品，在老师指导下，进行了如下图所示的一些有关于水的实验：（1）操作a的名称是_，需要的玻璃仪器有_；（2）在进行蒸馏实验时，老师让同学们在蒸馏烧瓶里加几片沸石，目的是_；蒸馏实验中水发生了_（填“物理”或“化学”）变化。（3）在实验室中进行电解水实验的目的是为了探究_，可以得出的结论是_，这个实验的文字表达式是_。（4）可以用_来检验江水是硬水还是软水，生活中人们通常采用_的方法来降低水的硬度。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17加热高锰酸钾制取氧气，经一段时间后，称量剩余固体的质量为.计算：（1）生成氧气_克？（2

10、）参加反应的高锰酸钾的质量是_？18葡萄糖（）是人体的主要能量来源，可以被人体快速直接吸收利用。请回答下列问题：（1）葡萄糖（）中碳、氧、氢元素质量比为_；（2）葡萄糖（）中碳元素的质量分数为_；（结果保留0.1%）（3）试计算50g溶质质量分数为30%的葡萄糖浓缩溶液稀释成10%的葡萄糖注射液，需要加入水的质量是_？四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）某化学兴趣小组的同学对空气中氧气的含量进行实验探究。（观察与记录）（1）按如图所示装置和药品进行实验，实验中可观察到的现象是：集气瓶内_；待装置冷却到室温打开止水夹，_。（讨论与交流）（2）若用铁丝代替红磷测定空气中氧气的含量，

11、小明同学认为不可以，其原因是_；若用木炭代替红磷，小丽同学认为也不可以，其原因是_。2023学年模拟测试卷参考答案（含详细解析）一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【答案解析】图中表示的是一氧化碳和一氧化氮在催化剂作用下生成二氧化碳和氮气的反应。【题目详解】A、该反应的反应物为：一氧化碳和一氧化氮，不符合题意；B、与图可知，在反应过程中，一氧化碳分子破裂为碳原子和氧原子，一氧化氮分子破裂为氮原子和氧原子，氮原子重新组合成氮分子，氧原子和碳原子重新组合成二氧化碳分子，不符合题意；C、图中共三种氧化物：一氧化氮、一氧化碳、二氧化碳，符合题意；D、该

12、反应可将汽车尾气中有毒的一氧化氮、一氧化碳转化为无毒的氮气和二氧化碳。故选C【答案点睛】氧化物是指由两种元素组成且其中一种元素是氧元素的化合物。2、D【答案解析】A、使用酒精灯时禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，应该用火柴点燃，故A不正确；B、胶头滴管滴加液体时，将其悬挂在试管正上方，不要接触烧杯壁，以免污染滴管或试剂，故B不正确；C、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一，故C不正确；D、量筒读数时，视线与液体凹液面最低处保持水平，故D正确。故选D。3、B【答案解析】A、自制汽水加入的酸应是柠檬酸而不是盐酸，故错误；B、氢氧化钙对皮肤、衣服有腐蚀作用

13、，使用时应注意安全，防止与氢氧化钙直接接触，故正确；C、活泼金属与稀盐酸反应也产生气体，故错误；D、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，不能用作厨房中的洗涤剂，故错误。故选B。4、C【答案解析】实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤和注意点分别是：连（连接仪器、组装实验装置）查（检查装置的气密性）装（装入固体药品，注意用高锰酸钾时，在试管口放一团棉花）定（用铁架台固定仪器装置）点（用火柴点燃酒精灯，给试管加热）收（收集氧气）一移（把导管移出水面）熄（熄灭酒精灯），可得题中正确的操作顺序是。故选C。【答案点睛】掌握正确氧气的操作步骤，可记住口诀“查装定点收移熄”。5、D【答案解析】试题分析：“含氟牙膏”、“

14、高钙牛奶、碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，其中的氟、钙、碘、硒、铁指的是含有该元素。故选D.考点：元素的概念物质的组成6、C【答案解析】A、减少燃煤使用可减少二氧化硫、可吸入颗粒物等污染物的排放，有利于保护空气、改善空气质量，故A正确；B、生活污水集中处理，可以减少水体污染，有利于保护生态环境，故B正确；C、野外焚烧垃圾会产生有害气体，粉尘而造成空气的污染，故C不正确；D、大力植树造林，绿化环境，净化了空气，有利于保护空气、改善空气质量，故D正确。故选C。7、B【答案解析】A、该粒子最外层电子数为6，易得到电子而达稳定结构，选项错误；B、该粒子最外层电子数为8，已达稳定结构，化学性质

15、最稳定，选项正确；C、该粒子最外层电子数为1，易失去电子而达稳定结构，选项错误；D、该粒子最外层电子数为7，易得到电子而达稳定结构，选项错误，故选B。8、B【答案解析】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止向燃着的酒精灯内添加酒精灯，图中所示操作错误。B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。C、用胶头滴管向容器内滴加液体时，滴管要竖直、悬空、不要把滴管伸入容器内，故错误。D、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中仰视刻度，操作错误。故选B。9、C【答案解析】化学变化是指有新物质生成的变化，蜡炬

16、成灰有二氧化碳生成，是化学变化，故选C。10、C【答案解析】解：设在化合物GaN中N元素的化合价为x，依据化合物中各元素的化合价代数和为0的原则，有（+3）+x=0，解得x=-3，故选C。11、A【答案解析】A、氢气属于可燃性气体，不纯遇明火可能会发生爆炸，所以点燃氢气前，先检验气体的纯度，再点燃，故A正确；B、用排水法收集满氧气后，先在水下盖上玻璃片，再将集气瓶从水中取出正放于桌面，故B错误；C、实验室用简易发生装置制取二氧化碳时，先紧橡皮塞，再将试管固定在铁架台上，故C错误；D、高锰酸钾制氧气并用排水法收集时，先加热药品，再将导管伸入集气瓶口，否则会使收集的气体不纯，故D错误。故选A。12

17、、D【答案解析】试题分析：在化学变化中分子分解成原子，原子重新组合成新的分子。因此分子与原子的主要区别是在化学变化中，分子能分，原子不能分，选D。考点：分子由原子构成二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2CO2+2H2O 实验二 稀盐酸中没有明显现象，稀硫酸中有白色沉淀生成 H2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4+2HNO3 H+ NO 酸根阴离子不同 加入足量的稀硝酸充分反应后，用水清洗 【答案解析】(1)实验一中稀硫酸与碳酸氢钠溶液反应的化学方程式为：2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2CO2+2H2O；能区分稀盐酸

18、和稀硫酸的是实验二，此实验中观察到的现象是稀盐酸中没有明显现象，稀硫酸中有白色沉淀生成，因为盐酸和硝酸钡不反应，硫酸和硝酸钡反应产生硫酸钡沉淀；(2)若实验二中稀硫酸和硝酸钡溶液恰好完全反应，反应的化学方程式为H2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4+2HNO3；如图是装有稀硫酸的试管中加入硝酸钡溶液前后主要离子种类及个数比变化示意图，则“”代表的离子是H+；因为硫酸溶液中的离子是氢离子和硫酸根离子，和硝酸钡反应后产生硫酸钡沉淀和硝酸，则对比前后可知“”代表的离子是H+；(3)实验三稀盐酸中无明显现象；稀硝酸中的现象为铜片逐渐溶解，溶液变蓝，并有气泡产生，反应为3Cu+8HNO3=3Cu(NO

19、3)2+2X+4H2O，根据质量守恒定律，反应前后原子种类和个数都不变，由方程式知反应物中含有的原子种类及原子个数为Cu，3；H，8；N，8；O，24；已知生成物中含有的原子种类及原子个数为Cu，3；H，8；N，6；O，22；比较分析可知2X中含有N和O原子个数分别为2，则X的化学式为NO；从徽观看，稀盐酸和稀硝酸性质不同的原因是酸根阴离子不同；(4)实验室利用氢气还原氧化铜后，试管内壁上常附着一些铜，清洗方法是加入足量的稀硝酸充分反应后，用水清洗，因为铜和硝酸反应生成能溶于水的硝酸铜，便于用水清洗。14、产生大量白烟，放热 氮气 不支持燃烧 4P+5O22P2O5 先膨胀再变瘪 水从注射器中

20、流入锥形瓶中，气球恢复到实验前的形状 过量的白磷燃烧消耗瓶内的氧气，生成固体五氧化二磷，使瓶内的气压减小 4 氧气约占空气体积的五分之一 【答案解析】（1）将锥形瓶底部放入热水中，白磷被引燃，看到实验现象是产生大量白烟、放热；足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧，说明瓶内剩余气体不支持燃烧，白磷燃烧生成的是五氧化二磷，反应的化学方程式为：；（2）白磷开始燃烧时放出大量的热，压强增大，则气球变大，当白磷不再燃烧，温度降低，由于氧气被消耗，则瓶内气压小于大气压，故气球又会变小，故填：先膨胀再变瘪；（3）待白磷熄灭，锥形瓶冷却到室温后，打开弹簧夹，还可观察到的现象是水从注射器中流入锥形瓶中，气球恢复到实

21、验前的形状，产生此现象的原因是过量的白磷燃烧消耗瓶内的氧气，生成固体五氧化二磷，使瓶内的气压减小；锥形瓶内空气体积为230mL，氧气约占，故注射器中的水约剩50mL-46mL=4mL，最后注射器中剩余的水的体积约为4mL，可以得出的结论是氧气约占空气体积的五分之一。15、b 图B 2H2O22H2O+O2 将带火星的木条放在瓶口，复燃则满 助燃 移出导管 熄灭酒精灯 防止水槽中的水倒吸入试管，炸裂试管 防止气体从长颈漏斗逸出 A 反应物是固体，且需要加热 向下排空气 氨气密度比空气小，且易溶于水 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 将燃着的木条放在瓶口，熄灭则满 澄清的石灰水变浑

22、浊 CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O 【答案解析】高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气，过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，稀盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钙生成碳酸钙和水。【题目详解】（1）图A的试管口有棉花，是固体加热型发生装置，制取氧气是用高锰酸钾加热制取，故制取氧气的方法是b。（2）c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生水和氧气，故采用c方法制氧气，应选用装置图B，反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2，为检验装置B中氧气是否收集满，可将带火星的木条放在瓶口，复燃则满，这是利用

23、了氧气助燃的性质，利用图A装置制氧气，在结束实验时要先移出短管，再熄灭酒精灯，其目的是防止水槽中的水倒吸入试管，炸裂试管；利用图B装置制氧气时，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是防止气体从长颈漏斗逸出。（3）实验室里，常用氯化铵晶体跟氢氧化钙粉末混合加热制取氨气，故实验室制取氨气可选用的气体发生装置是A，理由是反应物是固体，需要加热；收集方法是向下排空气法，理由是氨气密度比空气小，易溶于水且能跟水反应。（4）实验室制取二氧化碳反应是稀盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2，验满的方法将燃着的木条放在瓶口，熄灭则满。如果将产生的二氧化碳通入澄清的石灰水，现象是澄清的石灰水变浑浊，反应是二氧化碳和氢氧化钙生成碳酸钙和水，反应的化学方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O。16、过滤 烧杯、玻璃棒、漏斗 防止爆沸 物理 水的组成 水是由氢元素和氧元素组成的 水氢气氧气 肥皂水 煮沸 【答案解析】（1）操作a是分离难溶性