2021年北京新高考生物复习练习讲义：专题26细胞工程

1、答案 A专题26细胞工程探考情悟真题【考情探究】考点考向5年考情预测热度高考不例素养要素难度植物组织培养2015北京理综，5,6分生命观念中1 植物细胞工程科学思维植物体细胞杂交2008北京理综，29,18分中科学探究动物细胞培养与体细胞克隆生命观念动物细胞融合与单克隆抗体2动物细胞工程2019江苏单科，23,3分科学思维中的制备科学探究动植物细胞工程比较分析解读 克隆为无性生殖，包括分子水平、,本专题为细胞水平的克隆细胞水平和个体水平,注重对基础知识的考查，要求考生掌握技术流程框架、原理及应用，难度中等，北京卷题型多为选择题。 植物细胞工程常与基因工程、细胞分化与全能性等知识相结合 ，以育种

2、为背景进行考查，考查频率较高；动物细胞工程常与免疫相关知识结合，以癌症或其他疾病为背景进行考查。本专题试题主要体现了对生命观念、科学思维、科学探究等素养的考查，要求考生具备的素养要素有分析与推断、实验方案探讨等。【真题探秘】【2019课标全国III.现15分】培养胡裆卜根纲象H埒导试作葭.就用试管苗的过程皿图所示立虻上根为WJ.Nl左5可行.r _ r 一工*1技抻.请号组印映1送导急伤硼节成层的揖豆出,燧成加什部黑磨成成背菌.3.对根段 进行消毒过界.最终可形成试恬帝广0片黑电砂”上. %徜 k号为我后借”也-r工间叫隹,狄加幽tXllD0 H W她rt例具牢用*工成蕉立力伊V血h壮士品册靠

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4、易得柏也埔咆HrTr全捷注.初拘翔I版性艮若海若也n koO Jb-k Hi 2 M Z 50 |1M K WuM住金是件41座网广牯般立 图2图1结果表明：。图2中 组结果表明JS-K是通过诱导胃癌细胞凋亡发挥抑瘤效应的。（3）研究者进一步研究了 JS-K诱导胃癌细胞凋亡的机制。NAC是一种活性氧的清除剂。研究者用 处理胃癌细胞，发现其与不做任何处理的胃癌细胞存活率相似，但比用JS-K处理的胃癌细胞存活率 ,证明JS-K通过促进活性氧的产生诱导胃癌细胞凋亡。已知活性氧过度累积会导致线粒体膜受损。研究者用JS-K处理胃癌细胞后，检测细胞中细胞色素 C的含量，结果如图3。JS-K 处 AUMi

5、JS-K 时埋图3比ini色#七偿射的杯唯果白据图3可知，膜受损的线粒体通透性改变，使细胞色素C（凋亡诱导蛋白）流入 中，促使凋亡发生。（4）研究者用 酶处理胃肿瘤组织获得单细胞悬液，注射到数只无胸腺小鼠腋窝皮下，形成皮下瘤。当皮下瘤可触及时，将上述小鼠随机分为对照组和给药组，给药组注射溶于缓冲液的 8 a M/kg的JS-K,隔天给药一次，共计给药15次。每45天测算皮下瘤体积及重量。结果显示，给药组的皮下瘤体积和瘤重都小于对照组。此实验证实JS-K在小鼠体内表现出良好的抑瘤效果。请预估JS-K用于人胃癌治疗可能出现的风险：（至少两点）。答案（1）无限增殖、形态结构改变、细胞表面改变（糖蛋白等物质减少，癌细胞易在体内扩散和转移）抗生素（2）JS-K 抑制胃癌细胞存活, 且抑制效果随着剂量的增加和处理时间的延长而增强 1、 2、 3、 4JS-K和NA弧