


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
简 讯焉耆县第一小学 2016年1月12日(通讯报道:石雪莉)书为伴,做学习型教师焉耆县第一小学举行教师读书交流会活动为了促进教师的读书热情,提升教师素质,营造书香校园,焉耆县第一小学于2016年1月12日下午举行了教师读书交流会活动,活动由教研处组织,全体教师参加了此次活动。此次活动以小组交流的方式进行,教研处将教师们按照所处的年级分成六个小组,参与交流的小组成员要根据自己读的某一本令自己受益匪浅的书进行交流发言,交流要求真实,不可以上网查询现成的读书心得体会,每位小组成员都要参与进来,进行发言。活动开始前,教学副校长和教研处主任到每个小组进行点名,并且指出此次读书交流的目的是希望教师们能够做学习型的教师,之所以不让教师们上网查询有关资料就是想让大家能够实实在在静下心来好好读书,教师的发言哪怕是一句话,只要是真实的发自内心的,也会打动人心,引起共鸣。活动中,参与发言的教师们,用生动的事例,饱满的激情,述说着自己读书的收获,他们真挚的感情打动了在场聆听的教师们,小组内时而悄无声息,时而掌声雷动,教师们在彼此的述说和聆听之间,感受着读书的真谛!通过此次活动,大家一致认为多读书、读经典、博览群书、读书以致用
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五年度珠宝首饰行业环保认证服务合同样本
- 2025年度彩绘古建艺术品交易合同样本
- 二零二五年度基础设施建设项目承包合同
- 新建住宅购买预售合同
- 深度解析:我亲历的海外采购合同II
- 租赁合同样本:办公用房专用
- 2025年人参购销合同范本
- 能源设备销售合同
- 2025年医疗手术服务合同标准
- 厨房管理人员聘用合同
- 2024年江苏省卫生健康委员会所属事业单位招聘笔试真题
- 教育强国建设规划纲要(2024-2035年)要点解读(教育是强国建设民族复兴之基)
- 廉洁知识培训课件
- 2025年电梯专用电机项目可行性研究报告
- 煤矿安全生产方针及法律法规课件
- 建筑行业新员工试用期考核制度
- 二年级经典诵读社团计划
- 高职院校高水平现代物流管理专业群建设方案(现代物流管理专业群)
- 2024专升本英语答题卡浙江省
- 稿件修改说明(模板)
- (完整版)50028-城镇燃气设计规范
评论
0/150
提交评论