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文档简介

1、圆锥的侧面积和全面积24.42 如图,玩具厂生产一种圣诞老人的帽子,PB=15 cm,底面半径r=5 cm,生产这种帽身10 000个,你能帮玩具厂算一算至少需多少平方米的材料吗(不计接缝用料和余料,取3.14)? 想一想 你会解决吗?BPAOr欣赏:生活中的圆锥我们的认识圆锥的高 母线SAOBr1.我们把连接圆锥的顶点S和底面圆上任一点的连线SA,SB 等叫做圆锥的母线;2.连接顶点S与底面圆的圆心O的线段SO叫做圆锥的高;思考:圆锥的母线和圆锥的高有那些性质?圆锥的再认识ahR圆锥的底面半径、高线、母线长三者之间的关系: 把圆锥模型沿着母线剪开, 观察圆锥的侧面展开图探究圆锥的底面半径、高

2、线、母线长三者之间的关系: 根据下列条件求值(其中r、h、L分别是圆锥的底面半径、高线、母线长) (1)L= 2, r=1, 则 h=_; (2)h = 3, r=4, 则 L=_; (3)L =10, h=8, 则 r=_填 空圆锥的侧面积和全面积探究:圆锥的侧面展开图是什么图形?如何计算圆锥的侧面积?如何计算圆锥的全面积?圆锥及侧面展开图的相关概念OPABrha 圆锥的侧面积和全面积 圆锥的侧面积就是弧长为圆锥底面的 、半径为圆锥的一条 的长的 面积. 圆锥的全面积=圆锥的侧面积+底面积.周长母线扇形圆锥的侧面积和全面积 如图:设圆锥的母线长为a,底面半径为r,则圆锥的侧面积公式为: 全面

3、积公式为:例1:一个圆锥形零件高4 cm,底面半径3 cm,求这个圆锥形零件的侧面积和全面积OPABrha 玩具厂生产一种圣诞老人的帽子,其圆锥形帽身的母线长为15 cm,圆柱高4cm,底面半径为5 cm,生产这种帽身10 000个,你能帮玩具厂算一算至少需多少平方米的材料吗(不计接缝用料和余料,取3.14 )?解: l=15 cm,r =5 cm,h=4cm306.1110 000 = ? cm2)答:至少需361.11平方米的材料.想一想 你现在能解决吗?APBOrl.C S侧 + S圆柱=rl+ 2rh 3.145(15+24) = 306.11(cm2 ) 生活中的圆锥侧面积计算 例题

4、2:蒙古包可以近似地看成由圆锥和圆柱组成的.如果想用毛毡搭建20个底面积为16m2,高为10 m,圆锥型顶子高为3 m的蒙古包,至少需要多少平方米的毛毡?(结果精确到1 m2).先独立思考,再与同伴交流.相信自己是第一个提供思路和答案的智(勇)者. 如图,圆锥的底面半径为1,母线长为6,一只蚂蚁要从底面圆周上一点B出发,沿圆锥侧面爬行一圈再回到点B,问它爬行的最短路线是多少?B1ABC思考题课堂训练 1、根据下列条件求圆锥侧面积展开图的圆心角 (其中r、h、L分别是圆锥的底面半径、高线、母线长)(1) L = 2,r = 1 则 =_; (2) h=4, r=3 则 =_;2、根据条件计算:

5、(3).圆锥的底面直径是80cm,母线长90cm,它的侧面展开图的圆心角是_;圆锥的侧面积为_;底面积_;全面积是_。 (4).圆锥的侧面积是底面积的2倍,这个圆锥的侧面展开图扇形的圆心角是 _ 。(5)用一个圆心角为120,半径为6的扇形做一个圆锥的侧面,这个圆锥的底面半径是_。1802161603600平方米1600平方米5200平方米18021、本节课主要收获有哪些?主要内容:“一个图形、三个关系、两个公式”,理解关系,牢记公式;圆锥与侧面展开图之间的主要关系:(1)、圆锥的母线长=扇形的半径(2)、圆锥的底面周长=扇形的弧长(3)、圆锥的侧面积=扇形的面积两个公式:S锥侧1/22rara 本节课我们有什么收获?2、立体图形的

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