山西省沁县中学2021学年高二历史上学期学业水平考试试题（含解析）

1、山西省沁县中学2018-2019学年高二历史上学期学业水平考试试题（含解析）PAGE PAGE - 36 -山西省沁县中学2018-2019学年高二历史上学期学业水平考试试题（含解析）答题时间：90分钟，满分：100分一、选择题（共30题，每题2分，共计60分。在每题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。）1.新中国成立后，祖国大陆实现统一的标志是A. 人民解放军占领南京B. 新中国成立C. 西藏和平解放D. 香港、澳门回归【答案】C【解析】【详解】据题干“祖国大陆实现统一”并结合所学知识可知，1951年西藏和平解放标志着祖国大陆实现统一，故C正确；1949年4月23日人民解放军占领南京，

2、推翻了国民党的反动统治，故A排除；1949年10月新中国成立，不符合题意，故B排除；1997年和1999年香港、澳门回归，不符合题意，故D排除。2.我国第一个五年计划的基本任务是集中主要力量发展A. 农业B. 重工业C. 商业D. 交通运输业【答案】B【解析】【详解】据题干“第一个五年计划的基本任务”并结合所学知识可知，第一个五年计划优先发展重工业，故B正确；农业、商业、交通运输也都不是一五计划的基本任务，故ACD排除。【点睛】本题解题的关键是熟练掌握第一个五年计划的相关史实，学生应该结合所学知识从优先发展重工业的角度入手，即可排除无关选项。3.下列不属于土地改革的意义的一项是A. 封建剥削土

3、地制度被彻底废除了B. 解放了生产力，农民成了土地的主人C. 消灭了地主阶级D. 为社会主义制度的完善创造了条件【答案】D【解析】【详解】本题属于逆向选择题。结合所学知识可知，土地改革是将封建地主土地所有制变为农民土地所有制，并不是建立公有制，故不能为社会主义制度的完善创造条件，故D符合题意；通过土地改革，封建剥削土地制度被彻底废除，故A不符合题意；土地改革使农民成了土地的主人，从而解放了生产力，故B不符合题意；土地改革没收地主土地，消灭了地主阶级，故C不符合题意。【点睛】本题解题的关键是熟练掌握土地改革的相关史实，学生应该结合所学知识从农民土地所有制的角度入手，即可排除无关选项。4.中国第一

4、部社会主义类型的宪法是指1954年颁布的A. 中华民国临时约法B. 中华民国宪法C. 共同纲领D. 中华人民共和国宪法【答案】D【解析】【详解】据题干“中国第一部社会主义类型的宪法1954年”并结合所学知识可知，1954年颁布中华人民共和国宪法，是新中国第一部社会主义类型的宪法，故D正确；1912年中华民国临时约法是资产阶级民主宪法，故A排除；1946年中华民国宪法是维护国民党专制独裁的宪法，故B排除；共同纲领是1949年新中国产生，故C排除。【点睛】本题解题的关键是熟练掌握中华人民共和国宪法的相关史实，学生应该结合所学知识从新中国第一部社会主义类型的宪法的角度入手，即可排除无关选项。5. 我

5、国初步建立起社会主义制度，进入社会主义初级阶段的标志是（ ）A. 人民共和国的建立B. 三大改造的完成C. 第一部宪法的颁布D. “一五”计划的完成【答案】B【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识的能力。一五计划在进行工业化建设的同时还进行三大改造。1956年底，三大改造完成，生产资料公有制占主导地位，社会主义制度基本确立，我国进入社会主义初级阶段，答案为B。ACD时间均不符合。考点：中国特色社会主义建设的道路20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践三大改造6.我国对资本主义工商业进行社会主义改造采取的形式是A. 赎买政策B. 合并政策C. 没收政策D. 公私合营【答案】D

6、【解析】【详解】据题干“对资本主义工商业进行社会主义改造”并结合所学知识可知，三大改造当中，对资本主义工商业进行社会主义改造以公私合营形式进行，故D正确；赎买政策是指无产阶级在夺取政权后，对资产阶级的生产资料通过和平方式并采取有偿办法实行国有化的政策，并不等于公私合营，故A排除；新中国并没有采取合并政策和没收政策进行资本主义工商业改造，故BC排除。7.党的历史上也是中华人民共和国历史上最大的冤案，是谁被迫害致死A. 周恩来B. 刘少奇C. 叶剑英D. 李先念【答案】B【解析】【详解】据题干“党历史上也是中华人民共和国历史上最大的冤案”并结合所学知识可知，这是指文革时期刘少奇被迫害致死的冤案，故

7、B正确；周恩来、叶剑英、李先念与题干无关，故ACD排除。8.正确的思想路线是社会发展的灵魂。中共十一届三中全会确立的思想路线是A. 坚持四项基本原则B. 以经济建设为中心C. 解放思想，实事求D. 坚持“一国两制”方针【答案】C【解析】【详解】据题干“中共十一届三中全会确立的思想路线”并结合所学知识可知，1978年十一届三中全会确立的思想路线是解放思想，实事求是，故C正确；十一届三中全会并没有提出坚持四项基本原则，故A排除；经济建设为中心，不属于思想路线，故B排除；“一国两制”方针与十一届三中全会无关，故D排除。【点睛】本题解题的关键是熟练掌握十一届三中全会的相关史实，学生应该结合所学知识从解

8、放思想，实事求是的角度入手，即可排除无关选项。9. “大包干，大包干，直来直去不转弯。保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的。”这首歌谣称赞的是A. 建立经济特区B. 民营企业的勃兴C. 国有企业的改革D. 实行家庭联产承包责任制【答案】D【解析】【详解】据材料“大包干保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的”并结合所学知识可知，这反映了农村经济体制改革实行家庭联产承包责任制的特点，故D正确；建立经济特区，属于对外开放的表现，与材料无关，故A排除；民营企业的勃兴，属于所有制结构的变化，不符合题意，故B排除；国有企业的改革属于城市经济体制改革的表现，故C排除。【点睛】本题解题的关键是正确理解材料信

9、息“大包干保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的”，学生应该结合所学知识从家庭联产承包责任制的角度入手，即可排除无关选项。10.党在社会主义初级阶段的基本路线的主要内容是以经济建设为中心坚持改革开放坚持四项基本原则发扬艰苦创业精神A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】本题考查党在社会主义初级阶段的基本路线，结合所学知识可知，1987年中共十三大形成了党在社会主义初级阶段的基本路线，即“一个中心、两个基本点”，以经济建设为中心、坚持改革开放、坚持四项基本原则，故正确，故选B；发扬艰苦创业精神不属于“一个中心、两个基本点”，故错误，故ACD排除。【点睛】本题解题的关键是熟练掌握社会主义

10、初级阶段的基本路线的相关史实，学生应该结合所学知识从“一个中心、两个基本点”的角度入手，即可排除无关选项。11.在改革开放中，我国建立的第一个经济特区是A. 上海B. 北京C. 珠海D. 深圳【答案】D【解析】【详解】据题干“我国建立的第一个经济特区”并结合所学知识可知，这是指深圳特区，故D正确；上海是沿海开放城市，不是经济特区，故A排除；北京不是经济特区，故B排除；珠海不是第一个经济特区，故C排除。12.我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师是A. 毛泽东B. 江泽民C. 邓小平D. 华国锋【答案】C【解析】【详解】据题干“改革开放和社会主义现代化建设的总设计师”并结合所学知识可知，

11、这是指邓小平，故C正确；毛泽东没有实行改革开放，故A排除；江泽民、华国锋都与“改革开放和社会主义现代化建设的总设计师”无关，故BD排除。13.我国形成全方位对外开放的新格局，正确的一项是A. 经济特区沿海经济开放区沿海开放城市内地B. 内地经济特区沿海开放城市沿海经济开放区C. 经济特区沿海开放城市沿海经济开放区内地D. 沿海开放城市沿海经济开放区经济特区内地【答案】C【解析】【详解】本题考查我国全方位对外开放的新格局，结合所学知识可知，我国形成的全方位对外开放的新格局是指：经济特区沿海开放城市沿海经济开放区内地，故C正确；沿海经济开放区晚于沿海开放城市，故A排除；内地开放晚于沿海，故B排除；

12、沿海开放城市晚于经济特区，故D排除。14. 第一次把“邓小平理论”作为党的指导思想写进党章的会议是A. 党的“十二大”B. 党的“十三大”C. 党的“十四大”D. 党的“十五大”【答案】D【解析】试题分析：第一次把邓小平理论写入我党的指导思想是在中国共产党第十五上。故选D。其它各次会议的主要成就见本题点评。考点：中共的几次重要的代表会议点评：中国共产党在成立之后几次重要的会议要把握：二大确立了民主革命纲领；三大通过了与国民党合作的方针；七大把毛泽东思想作为党的指导思想；八大做出了我国主要矛盾的论断；十一届三中全会做出了经济建设为中心和改革开放的方针；十二大提出了建设中国特色的社会主义；十三大认

13、识到我国仍处于社会主义初级阶段，确立了一个中心，两个基本点的思想；十四大经济体制改革的目标确立；十五大依法治国思想；十六大三个代表作为我党指导思想；十七大把科学发展观作为我党指导思想。15.时代特点在社会生活的各个方面留下烙印，人们的名字也能折射出不同时期的历史情况。下列名字反映新中国历史进程最早的是A. 周跃进B. 张纪宪C. 李援朝D. 马文革【答案】C【解析】【详解】据题干“名字反映新中国历史进程最早”并结合所学知识可知，1950年抗美援朝战争发生，李援朝反映了这一历史事件，周跃进反映的是1958年大跃进运动，张纪宪反映的是1954年中华人民共和国宪法的颁布，马文革反映的是1966年开始

14、的文革，故C最早，故选C；排除ABD。16.人类历史中，社会主义由理论变为现实的标志是A. 共产党宣言发表B. 巴黎公社的成立C. 俄国十月革命胜利D. 苏联第二个五年计划完成【答案】C【解析】【详解】据题干“社会主义由理论变为现实”并结合所学知识可知，1917年十月革命的胜利使社会主义由理论变为现实，故C正确；1848年共产党宣言发表，标志着马克思主义诞生，故A排除；1871年巴黎公社失败，并未使社会主义由理论变为现实，故B排除；1937年苏联第二个五年计划完成，故D排除。17.分析下表，我们可以得出的结论是项目年份1921年1923年1925年粮食作物耕种面积（万公顷）6620786087

15、30粮食作物产量（亿普特）22.1334.5544.24A. 土地法令的实施促进了农业的发展B. 新经济政策提高了农民生产积极性C. 斯大林模式促进了农业发展D. 赫鲁晓夫改革卓有成效【答案】B【解析】【详解】据材料数据可知，1921年至1925年苏联粮食作物耕种面积和粮食作物产量都增加，结合所学知识可知，当时实行新经济政策，提高了农民生产积极性，故粮食产量增加，故B正确；土地法令在1917年，故A排除；1921年至1925年斯大林模式尚未形成，故C排除；赫鲁晓夫改革在20世纪五六十年代，故D排除。【点睛】本题解题的关键是熟练掌握新经济政策的相关史实，学生应该结合所学知识从新经济政策提高农民生

16、产积极性的角度入手，即可排除无关选项。18.斯塔夫里阿诺斯在全球通史中指出：“苏联从一个以农业为主的国家迅速上升为世界第二大工业强国。这种前所未有的成就具有国际性的影响，尤其是因为当时种种经济困难正使西方陷入困境。”其中“前所未有的成就”的取得主要得益于A. 新经济政策B. 斯大林模式C. 赫鲁晓夫改革D. 戈尔巴乔夫改革【答案】B【解析】【详解】据材料“苏联从一个以农业为主的国家迅速上升为世界第二大工业强国”并结合所学知识可知，在斯大林模式之下，苏联优先发展重工业，使苏联迅速上升为世界第二大工业强国，故B正确；新经济政策在斯大林模式之前，不符合题意，故A排除；赫鲁晓夫改革在斯大林之后，故C排

17、除；戈尔巴乔夫改革导致苏联解体，故D排除。【点睛】本题解题的关键是熟练掌握斯大林模式的相关史实，学生应该结合所学知识从斯大林模式优先发展重工业的角度入手，即可排除无关选项。19.顾维钧回忆录里写道“我很失望，最高委员会无视中国人民的存在，出卖了作为战胜国的中国。我很愤怒，你们凭什么把中国的山东省送给日本”材料所描述的情形发生在A. 巴黎和会B. 华盛顿会议C. 慕尼黑会议D. 雅尔塔会议【答案】A【解析】【详解】据材料“顾维钧我很愤怒，你们凭什么把中国的山东省送给日本”并结合所学知识可知，这反映了一战后巴黎和会上中国山东主权被侵害，故A正确；华盛顿会议并没有把中国的山东主权给日本，故B排除；慕

18、尼黑会议是绥靖政策的表现，与材料无关，故C排除；雅尔塔会议是二战后期的国际会议，故D排除。20.前美国总统奥巴马说：“美国的真正天赋在于：它懂得改变。”20世纪30年代罗斯福新政的“改变”表现为A. 建立法西斯专政B. 加强国家对经济的干预和指导C. 实行冷战政策D. 建立高度集中的经济政治体制【答案】B【解析】【详解】本题考查20世纪30年代罗斯福新政，结合所学知识可知，罗斯福新政的特点是加强国家对经济的干预和指导，故B正确；罗斯福新政避免了美国建立法西斯专政，故A排除；冷战政策在二战后，故C排除；苏联斯大林建立高度集中的经济政治体制，故D排除。【点睛】本题解题的关键是熟练掌握罗斯福新政的相

19、关史实，学生应该结合所学知识从国家对经济的干预的角度入手，即可排除无关选项。21.北京时间2011年5月2日，美国总统奥巴马宣布，“基地”组织领导人本拉登已在当天的突袭行动中死亡。恐怖活动对当今世界构成了严重的威胁，20世纪30年代笼罩着世界的恐怖力量是A. 法西斯势力B. 殖民势力C. 垄断组织势力D. 反革命势力【答案】A【解析】【详解】据题干“20世纪30年代笼罩着世界的恐怖力量”并结合所学知识可知，20世纪30年代法西斯势力猖獗，战争危机笼罩着世界，故A正确；20世纪30年代殖民势力并不是主要的威胁世界的力量，故B排除；垄断组织势力并不都是恐怖力量，故C排除；20世纪30年代世界主要受

20、到法西斯势力的威胁，并不是反革命势力，故D排除。22.日本政府实行“教育先行”战略，教育经费1950年为1599亿日元，1972年增至40244亿日元，占当年政府预算的20%。这说明日本A. 重视人才培养B. 实行“科技立国”政策C. 引进先进技术D. 提倡“文明开化”【答案】A【解析】【详解】据材料“教育先行教育经费占当年政府预算的20%”并结合所学知识可知，二战后日本政府重视教育和人才培养，故A正确；材料与“科技立国”无关，故B排除；材料未涉及引进先进技术，故C排除；明治维新时期提倡“文明开化”，不符合题意，故D排除。23.由下图得出的结论，不正确的是A. 日本经济增长速度最快B. 联邦德

21、国在西欧四国中经济增长速度最快C. 各国经济增长速度不均衡D. 美国失去了世界经济霸主的地位【答案】D【解析】【详解】本题属于逆向选择题。结合所学知识可知，材料数据只是反映了19501970年主要资本主义国家经济年均增长率，并不是说明20世纪70年代美国失去了世界经济霸主的地位，故D符合题意；材料数据反映了日本经济年均增长率近10%，增长速度最快，故A不符合题意；联邦德国年均增长率超过6%，在西欧四国中经济增长速度最快，故B不符合题意；材料数据反映了各国经济增长速度不均衡，故C不符合题意。24.1991年，苏联解体，这标志着A. “三国协约”瓦解B. 凡尔赛华盛顿体系瓦解C. “两极格局”结束

22、D. 国际反法西斯联盟瓦解【答案】C【解析】【详解】本题考查苏联解体，结合所学知识可知，1991年，苏联解体，这标志着“两极格局”结束，故C正确；“三国协约”属于一战，故A排除；二战导致凡尔赛华盛顿体系瓦解，故B排除；美苏冷战表明国际反法西斯联盟瓦解，故D排除25.关于苏联改革，有人评价“赫鲁晓夫把苏联改病了，戈尔巴乔夫把苏联改死了”。这句话中“改死了”即指苏联解体。从实质上分析，苏联解体是A. 国家已经四分五裂B. 国家名称发生变化C. 社会制度发生变化D. 执政党失去了政权【答案】C【解析】【详解】据材料“戈尔巴乔夫把苏联改死了”并结合所学知识可知，苏联解体的实质是社会制度发生变化，由社会

23、主义制度变为资本主义制度，故C正确；国家四分五裂并不属于实质，故A排除；国家名称发生变化也不是实质，故B排除；执政党失去政权，同样不是实质，故D排除。26.德国生产的欧宝轿车，车身产自德国，轮胎来自比利时，避震器来自意大利，排气管来自瑞典，座椅来自匈牙利，仪表盘来自瑞士。这体现了A. 世界文化的多元发展B. 高科技推动经济的发展C. 世界经济的全球化趋势D. 世界政治格局的多极化趋势【答案】C【解析】【详解】据材料“车身产自德国，轮胎来自比利时，避震器来自意大利，排气管来自瑞典，座椅来自匈牙利，仪表盘来自瑞士”并结合所学知识可知，这反映了欧宝轿车生产的全球化特点，体现了经济的全球化趋势，故C正

24、确；材料未涉及世界文化的多元发展，故A排除；材料也没有反映高科技推动经济的发展，故B排除；材料反映的是经济全球化，不是世界政治格局的多极化趋势，故D排除。27.虽然当今社会冲突频繁，恐怖活动增多，但是世界的两大主题仍然是A. 友好与融合B. 冲突与交流C. 和平与发展D. 霸权与恐怖【答案】C【解析】【详解】据题干“世界的两大主题”并结合所学知识可知，当今世界两大主题是和平与发展，故C正确；友好与融合、冲突与交流、霸权与恐怖都只能片面反映世界的某些现象，不符合题意，故ABD排除。28.第二次世界大战结束后创立的以维护世界和平与安全为宗旨的全球性国际组织是A. 国际联盟B. 欧洲联盟C. 联合国

25、D. 北大西洋公约组织【答案】C【解析】【详解】据题干“第二次世界大战结束后创立的以维护世界和平与安全为宗旨的全球性国际组织”并结合所学知识可知，联合国是二战后创立的以维护世界和平与安全为宗旨的国际组织，故C正确；国际联盟是一战后的国际组织，故A排除；欧洲联盟是欧洲联合的产物，故B排除；北大西洋公约组织是冷战的表现，并不是维护世界和平与安全为宗旨，故D排除。29.“科技是人类进步的阶梯，以下关于三次科技革命的说法错误的一项是A. 第一次工业革命的主要标志是蒸汽机的改良和使用B. 电子计算机是第二次工业革命的重要发明C. 第三次科技革命使人类进入了信息社会D. 三次科技革命都促进了经济的发展，改

26、变了人们的生活【答案】B【解析】【详解】电子计算机是第三次科技革命期间的重要发明，而不是第二次工业革命时期的，故选B；ACD的说法都是符合史实的，故不符合题意，所以排除。30.世界名画格尔尼卡是1937年为抗议德国法西斯轰炸西班牙小镇格尔尼卡而作的，它是20世纪绘画艺术中的珍品。其作者是A. 毕加索B. 德莱塞C. 罗曼罗兰D. 贝克特【答案】A【解析】【详解】结合所学知识可知，绘画格尔尼卡是西班牙毕加索的作品，故A正确；德莱塞是美国作家，故B排除；罗曼罗兰是法国批判现实主义作家，故C排除；贝克特是爱尔兰剧作家，故D排除。二.材料解析（31题16分，32题12分，33题12分，共40分。）31

27、.阅读材料，回答下列问题。材料一：如图所示（1）据材料一，图中“改革”依据的是哪一部法律？这一“改革”是什么时间完成的？材料二 这场运动的宗旨是提高产量、防止富裕农民重新冒头、争取更大程度的农业专业化，以及加速实现社会主义改造的进程到1956年年底，约96%的农户正式成为合作社社员。摘自徐中约著中国近代史（2）材料二中“这场运动”是指哪一历史事件？材料三 家庭联产承包责任制是我国农村集体经济的主要实现形式，主要生产资料仍归集体所有，在分配方面仍实行按劳分配原则既发挥了集体统一经营的优越性，又调动了农民生产积极性，是适应我国农业特点和农村生产力发展水平以及管理水平的一种较好的经济形式。摘自复兴之

28、路（3）据材料三概括家庭联产承包责任制是“一种较好的经济形式”的原因。结合所学知识，指出家庭联产承包责任制在经营管理和成果分配方式上进行了哪些改革？（4）结合上述材料及所学知识，总结建国以来不同时期农村经济发展的共同经验。【答案】（1）中华人民共和国土地改革法；1952年底（2）农业合作化.（3）有利于发挥集体统一经营的优越性；适应我国农村生产力发展水平等；改高度集中的经营管理为包产到组/户，自主经营；改平均主义为自负盈亏、多劳多得、按劳分配。（4）农业政策的制定和调整要适应农村生产力发展水平等.【解析】【详解】（1）法律，据材料一“废除地主阶级土地所有制1952年”，并结合所学知识从土地改革

29、时期中华人民共和国土地改革法的角度回答图中“改革”依据的是哪一部法律。时间，结合所学知识即可回答这一“改革”是1952年底完成的。（2）事件，据材料二“1956年年底，约96%的农户正式成为合作社社员”并结合所学知识从农业合作化的角度回答材料中的“这场运动”是指哪一历史事件。（3）原因，据材料三“主要生产资料仍归集体所有，在分配方面仍实行按劳分配原则既发挥了集体统一经营的优越性，又调动了农民生产积极性”并结合所学知识从集体经营的优越性、农村生产力发展水平等方面概括家庭联产承包责任制是“一种较好的经济形式”的原因。改革，结合所学知识从包产到户、自主经营、自负盈亏、按劳分配等方面指出家庭联产承包责

30、任制在经营管理和成果分配方式上进行了哪些改革。（4）经验，结合上述材料及所学知识从政策制定、农村生产力水平等方面总结建国以来不同时期农村经济发展的共同经验。32.史海纵横：习近平同志强调“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦”。为追求民族独立、国家统一和富民强国，历代中国人进行了艰苦的努力和奋斗。阅读材料，回答问题。【独立富强梦】材料一：（1）思考A、B两个时期的社会发展状况，将年代尺上的信息补充完整。（2）从“星星之火”到“开国大典”、从“伟大转折”到“南方谈话”，毛泽东和邓小平在这两个历史时期分别为中国革命和建设探索出了正确的道路，请问这两条道路是什么？【国家统一梦】材料二：（3）材料二中

31、三个地区自古就是中国的领土，历史上曾被列强所侵占，请问图一.图二所在的地区是何时顺利回归祖国的？（4）图三所示地区在中国近代史上曾发生过两次变故：1895年被日本窃据，抗日战争胜利后重归中国版图；1949年国民党当局溃逃台湾，造成了至今祖国没有完成统一的局面。结合所学知识回答，解决台湾问题的前提是什么？【答案】（1）A：半殖民地半封建社会；B：社会主义初级阶段。（2）毛泽东：走农村包围城市，武装夺取政权的道路；邓小平：中国特色的社会主义道路。（3）1997年；1999年。（4）一个中国（或坚持一个中国原则）；【解析】【详解】（1）状况，据材料一“18401949195621世纪”并结合所学知识即可从半殖民地半封建社会、社会主义初级阶段两方面思考A、B两个时期的社会发展状并将年代尺上的信息补充完整。（2）道路，据材料一“星星之火”、“开国大典”、“伟大转折”、“南方谈话”，结合所学知识从农村包围城市、武装夺取政权、中国特色的社会主义道路等方面回答毛泽东和邓小